Giải VTH Ngữ Văn 6 KNTT Thực hành đọc trang 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14

18 người thi tuần này 4.6 1.3 K lượt thi 33 câu hỏi

🔥 Đề thi HOT:

2093 người thi tuần này

Đề thi học kì 2 Ngữ văn 6 Cánh diều có đáp án (Đề 1)

5.6 K lượt thi 11 câu hỏi

1455 người thi tuần này

Đề thi cuối kì 1 Ngữ văn 6 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 1)

6.1 K lượt thi 11 câu hỏi

1040 người thi tuần này

Đề thi cuối kì 1 Ngữ văn 6 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 4)

5.6 K lượt thi 11 câu hỏi

605 người thi tuần này

Đề thi cuối kì 1 Ngữ văn 6 Chân trời sáng tạo có đáp án (đề 13)

2.9 K lượt thi 6 câu hỏi

527 người thi tuần này

Đề thi cuối kì 1 Ngữ văn 6 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 5)

5.1 K lượt thi 7 câu hỏi

385 người thi tuần này

Đề thi giữa kì 2 Ngữ văn 6 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 1)

1.8 K lượt thi 11 câu hỏi

344 người thi tuần này

Đề thi học kì 2 Ngữ văn 6 Cánh diều có đáp án (Đề 2)

3.8 K lượt thi 11 câu hỏi

309 người thi tuần này

Đề thi giữa kì 1 Ngữ văn 6 Chân trời sáng tạo có đáp án (Đề 6)

1.6 K lượt thi 11 câu hỏi

Danh sách câu hỏi:

Câu 1:

Những điều kì lạ được kể lại xung quanh sự ra đời của Thánh Gióng?

Câu 2:

Các chi tiết then chốt trong truyện và ý nghĩa của chúng:

Chi tiết

Ý nghĩa

Lời nói của cậu bé Gióng với sứ giả

Sự trợ giúp của bà con hàng xóm đối với Thánh Gióng

Cậu bé Gióng vươn vai lớn thành tráng sĩ oai phong, lẫm liệt

Thành Gióng xung trận với ngựa sắt, roi sắt và những bụi tre bên đường

Thánh Gióng bay về trời sau khi thắng giặc

Câu 3:

Tầm quan trọng của sự kiện chính được kể trong truyện Thánh Gióng đối với đời sống của cộng đồng người Việt thủa xưa?

Câu 4:

Các lí do cơ bản khiến Thánh Gióng trở thành một trong những truyền thuyết tiêu biểu thể hiện chủ đề đánh giặc, giữ nước trong kho tàng truyền thuyết của người Việt?

Câu 5:

Những lời kể trong truyện ngầm ý rằng câu chuyện đã thực sự xảy ra trong lịch sử xa xưa của dân tộc và ý nghĩa của những lời kể đó:

- Những lời kể: ……………..

- Ý nghĩa của những lời kể này: ……………….

Câu 6:

Một số chi tiết khác biệt ở các bản kể của truyện Thánh Gióng mà em tìm được so với bản kể trong SGK Ngữ văn 6, tập 2 (tr.6-8) và nhận xét của em về sự khác biệt đó.

Câu 7:

Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) ghi lại ấn tượng sâu sắc của em về một hình ảnh hay hành động của Thánh Gióng.

Câu 8:

Một số từ có yếu tố “giả” được dùng với nghĩa người, kẻ (như trong sứ giả) và nghĩa của từng từ đó:

Một số từ có yếu tố “giả” (người, kẻ)

Nghĩa của từ

Câu 9:

Một số từ láy và từ ghép được dùng trong văn bản Thánh Gióng:

Từ láy

Từ ghép

Cơ sở để xác định

Câu 10:

Một số cụm động từ và cụm tính từ trong văn bản Thánh Gióng:

Ngữ liệu lấy từ văn bản Thánh Gióng

Đặt câu với cụm động từ, cụm tính từ ở cột bên trái

Cụm động từ

Cụm tính từ

Câu 11:

Tóm lược cốt truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh theo chuỗi quan hệ nguyên nhân – kết quả:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Câu 12:

Điểm chung về khả năng, phẩm chất của Sơn Tinh và Thủy Tinh khiến họ được xem như những vị thần trong con mắt của người xưa:

Câu 13:

Những điểm thú vị, đáng chú ý xung quanh chuyện kén rể của Vua Hùng được kể trong truyện:

Câu 14:

Sơn Tinh được tác giả dân gian xem như người anh hùng là vì:

Câu 15:

Qua những chi tiết miêu tả hành động trả thù vì ghen tuông của Thủy Tinh, có thể nhận ra một số nét thú vị trong cách tác giả dân gian hình dung về nhân vật này như sau:

Câu 16:

Chủ đề của truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh:

Câu 17:

Suy nghĩ của em qua cách người xưa lí giải nguồn gốc hiện tượng lũ lụt được thể hiện qua truyền thuyết Sơn Tinh, Thủy Tinh:

Câu 18:

Tên các truyền thuyết mà em biết (ngoài Thánh Gióng và Sơn Tinh, Thủy Tinh) có những chi tiết giải thích nguồn gốc của một số sự vật, hiện tượng trong tự nhiên:

Câu 19:

Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) ghi lại tưởng tượng về ngoại hình của nhân vật Sơn Tinh và Thủy Tinh:

Câu 20:

Công dụng của dấu chấm phẩy trong câu văn “Từ khi lớn lên, ra ở riêng, ông chỉ chăm lo việc đồng áng, trồng lúa, trồng khoai; bây giờ nhìn quanh quẩn trong nhà, cũng chỉ khoai lúa là nhiều” (Bánh chưng, bánh giầy):

Câu 21:

Viết đoạn văn nêu cảm nhận về cuộc đấu tranh chống thiên tai được thể hiện qua truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh, trong đoạn văn có sử dụng dấu chấm phẩy.

Câu 22:

Một số từ có yếu tố “thủy” với nghĩa là nước:

Từ có yếu tố “thủy”

Giải thích nghĩa

Đặt câu với từ có yếu tố thủy (nước)

Câu 23:

Một số thành ngữ có hai vế cân xứng, tương tự hai thành ngữ: hô mưa gọi gió, oán nặng thù sâu:

Thành ngữ

Đặt câu với thành ngữ

Câu 24:

Các dấu hiệu cho biết Ai ơi mồng 9 tháng 4 là một văn bản thông tin:

Câu 25:

Tóm tắt tiến trình diễn ra hội Gióng bằng sơ đồ:

Câu 26:

Ngoài việc thuật lại tiến trình diễn ra hội Gióng, văn bản còn cung cấp các thông tin về:

Câu 27:

Đặc điểm của loại văn bản thông tin thuật lại một sự kiện được thể hiện qua văn bản Ai ơi mồng 9 tháng 4:

Câu 28:

Điều em nghĩ tới khi đọc văn bản thông tin Ai ơi mồng 9 tháng 4 trong sự kết nối với bản kể về truyền thuyết Thánh Gióng:

Câu 29:

Những văn bản thông tin nói về các lễ hội gắn với một số truyền thuyết mà em đã tìm đọc thêm:

Câu 30:

Những điểm chung về nội dung giữa truyền thuyết Bánh chưng, bánh giầy với hai truyền thuyết Thánh Gióng và Sơn Tinh, Thủy Tinh:

Câu 31:

Lí do ta có thể xem nhân vật Lang Liêu là một anh hùng:

Câu 32:

Điều em hiểu thêm về phong tục tập quán cũng như truyền thống văn hóa của người Việt nhờ truyền thuyết Bánh chưng bánh giầy:

Câu 33:

Suy nghĩ của em về những giá trị đích thực của đời sống qua đọc truyền thuyết kể chuyện Lang Liêu:

4.6

266 Đánh giá

50%

40%

0%

0%

0%

Bạn vui lòng để lại thông tin để được
TƯ VẤN THÊM

Hoặc gọi Hotline tư vấn: 084 283 45 85
Email: vietjackteam@gmail.com

VietJack