Giải VTH Văn 8 KNTT Thực hành đọc mở rộng trang 51 có đáp án
30 người thi tuần này 4.6 134 lượt thi 1 câu hỏi
🔥 Đề thi HOT:
15 câu Trắc nghiệm Các kiểu câu phân loại theo mục đích nói Kết nối tri thức có đáp án
10 câu Trắc nghiệm tác giả Nguyễn Huy Tưởng Kết nối tri thức có đáp án
10 câu Trắc nghiệm Đoạn văn Diễn dịch, Quy nạp, Song song, Phối hợp Chân trời sáng tạo có đáp án
8 câu Trắc nghiệm Lá cờ thêu sáu chữ vàng Kết nối tri thức có đáp án
13 câu Trắc nghiệm Lá cờ thêu sáu chữ vàng Kết nối tri thức có đáp án
Bộ 10 đề thi giữa kì 2 Ngữ Văn lớp 8 Chân trời sáng tạo có đáp án ( Đề 10)
Bộ 15 đề thi giữa kì 1 Ngữ Văn lớp 8 Kết nối tri thức có đáp án ( Đề 9)
Trắc nghiệm Văn 8 CTST Tìm hiểu tác giả Trương Nam Hương có đáp án
Nội dung liên quan:
Danh sách câu hỏi:
Lời giải
Nhật kí đọc sách |
Ngày: 17/9/2023 |
Nhan đề văn bản: Túi vàng túi xanh Tên tác giả: Trình Phương Quân |
Vấn đề được bàn: Vấn đề phân loại rác hữu cơ và vô cơ. |
Ý kiến của người viết về vấn đề được bàn: Phân loại rác tại Việt Nam còn chưa hiệu quả, cần nâng cao ý thức của người dân. |
Hệ thống luận điểm và cách sắp xếp: Việc phân lại rác tại 1 số quốc gia và Việt Nam. |
Lí lẽ và bằng chứng cho luận điểm 1: Câu chuyện về việc phân loại rác tại Vương quốc Bỉ. Lí lẽ và bằng chứng cho luận điểm 2: Việc phân loại rác tại Việt Nam. Lí lẽ và bằng chứng cho luận điểm 3: Việc phân loại rác tại Singapore. Lí lẽ và bằng chứng cho luận điểm 4: … |
Nhận xét về sự khác biệt giữa lí lẽ, bằng chứng khách quan với ý kiến đánh giá chủ quan của người viết: Rõ ràng. |
Ý kiến của em về vấn đề được bàn trong văn bản và nghệ thuật/ cách lập luận của tác giả: Vấn đề thiết thực, giúp nâng cao ý thức phân loại chất thải, thấy được tầm quan trọng của phân loại rác. Lập luận chặt lẽ, lí lẽ dẫn chứng thuyết phục. |