Danh sách câu hỏi tự luận ( Có 798 câu hỏi trên 16 trang )

Giải BT GDCD 9 Cánh diều BÀI 9: VI PHẠM PHÁP LUẬT VÀ TRÁCH NHIỆM PHÁP LÍ

Trong quá trình tham gia mạng xã hội, T đã đọc được một văn bản có nội dung chính là: “Uỷ ban nhân dân tỉnh X đồng ý chủ trương cho trẻ em mầm non, học sinh phố thông, sinh viên tại các cơ sở giáo dục, cơ sở nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh nghỉ học từ ngày 16/02/2023 đến khi cóthông báo mới.”. Thấy nội dung này hay, T đã không xác minh thông tin mà ngay lập tức chia sẻ, phát tán hình ảnh văn bản giả mạo này trên mạng xã hội khiến nhiều phụ huynh, học sinh hoang mang.   a) Em có đồng tình với hành vi của T không? b) Theo em, hành vi của T có thể phải chịu trách nhiệm pháp lí nào?c) Bài học rút ra cho bàn thân em là gì?

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 343 lượt xem 11 tháng trước
Giải BT GDCD 9 Cánh diều BÀI 9: VI PHẠM PHÁP LUẬT VÀ TRÁCH NHIỆM PHÁP LÍ

Sau khi tốt nghiệp trung học cơ sở, A và B có ý định thực hiện một ké hoach kinh doanh. Hai bạn đã thảo luận với nhau, A cho rằng nên kinh doanh vǎn phòng phẩm vì học sinh, sinh viên ở địa phương mình rất đông.B lại không đồng ý với lí do kinh doanh văn phòng phẩm mang lại lợi nhuận thấp nên muốn đầu tư kinh doanh vào các lĩnh vực có lợi nhuận cao như các loại hoá chất hay pháo nổ vì trên thị trường đang có nhu cầu cao. Em đồng ý với ý kiến của bạn nào? Vì sao?

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 353 lượt xem 11 tháng trước
Giải BT GDCD 9 Cánh diều BÀI 9: VI PHẠM PHÁP LUẬT VÀ TRÁCH NHIỆM PHÁP LÍ

Để tiết kiệm chí phí trong sàn xuất, công ty A đã không lǎp đǎt hệ thống xử lí nước thải theo quy định của Nhà Nước. Hằng ngày, công ty A đã thải rác dòng sông lớn ở địa phương một lượng nước thải lớn dẫn đến dòng sông bị ô nhiễm nặng, ảnh hưởng đến đời sống của nhân dân địa phương. Sau khi tìm hiểu và phát hiện được nguyên nhân, chị G đã tố cáo hành vi cúa công ty A đến cơ quan chức nǎng có thẩm quyền ở địa phương a) Em hãy nhận xét hành vi cua công ty A. b) Theo em, những hành vi đó có thể phải chịu trách nhiệm pháp lí như thế nào?

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 7.7 K lượt xem 11 tháng trước
Giải BT GDCD 9 Cánh diều BÀI 9: VI PHẠM PHÁP LUẬT VÀ TRÁCH NHIỆM PHÁP LÍ

Thấy H và bạn cùng lớp thường xuyên đi xe đạp điện sang đường không xi nhan, T đã góp ý nhưng H lại khẳng định: Mình xe nhỏ không cần tránh ai cả, nên không cần xi nhan làm gì cho mất thời gian. a) Em có đồng tình với ý kiến của bạn H hay không? Vì sao? b) Theo em, hành vi của bạn H có phải chịu trách nhiệm pháp lí không? Nếu có thì đó là loại trách nhiệm pháp lí nào?

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 811 lượt xem 11 tháng trước
Giải BT GDCD 9 Cánh diều BÀI 9: VI PHẠM PHÁP LUẬT VÀ TRÁCH NHIỆM PHÁP LÍ

Trên đường đi học về, P và S thấy chị C bị anh V đi xe ngược chiều đâm vào dẫn tới cả hai đều bị thương. Thấy vậy, P dừng xe lại để xuống đỡ chị C và anh V lên và gọi điện cho người thân ra đưa về, nhưng S cho rằng không cần thiết vì sẽ có nhiều người khác giúp đỡ hai anh chị nên đãđi về nhà truớc.                                         a) Em hãy nhận xét hành vi của anh V, bạn P và ban S. b) Nếu là P, em sẽ khuyên S như thế nào?  

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 1.5 K lượt xem 11 tháng trước
Giải BT GDCD 9 Cánh diều BÀI 9: VI PHẠM PHÁP LUẬT VÀ TRÁCH NHIỆM PHÁP LÍ

Em hãy xác định loại vi phạm phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí của từng chủ thể trong các trường hợp dưới dây: Truòng hop 1. Công ty A đã kí hợp đồng mua 2 tấn cà phê của công ty B. Theo thoá thuận, công ty B sẽ bàn giao hàng cho công ty A sau một tháng tính từ ngày kí kết hợp đồng. Nhưng đến ngày giao hàng, công ty B lại không giao đủ 2 tấn cà phê theo hợp đồng đã kí. Trường hợp 2. Khi thực hiện nhiệm vụ theo sự phân công của đơn vị công tác, anh Q đã dựng chiếc xe máy của mình ở ven đường để trèo lên cột diện kiểm tra. Thấy chiếc xe của anh Q, anh D đi qua đã mở trộm khoá và phóng xe di. Trường hợp 3. Ông T là nhân viên bảo vệ của công ty X duợc cong ty giao cho một chiếc điện thoại sử dụng trong thực hiện nhiêm vu. Tuy nhiên,ông T lại mang chiếc điện thoại cho bạn là ông Q mượn. Ông Q đã đem chiếc điện thoại đó đi bán. Trường hợp 4. Khi chụp trộm được K đang ngủ gật trong giờ ra chơi,G đã đưa lên mạng xã hội khiến K bị mọi người trêu chọc. K đã yêu cầu G gỡành của mình khỏi trang cá nhân nhung G không đồng ý. Trường hợp 5. Chị D là chủ cửa hàng kinh doanh giò chả ở địa phương.Để thu được nhiều lợi nhuận trong kinh doanh, chị D đã sử dụng một số loại hoá chất không rõ nguồn gốc nhằm bảo quản thực phẩm được lâu hơn.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 662 lượt xem 11 tháng trước
Giải BT GDCD 9 Cánh diều BÀI 9: VI PHẠM PHÁP LUẬT VÀ TRÁCH NHIỆM PHÁP LÍ

Mỗi hành vi vi phạm pháp luật dưới đây phải chịu trách nhiệm pháp lí nào?

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 605 lượt xem 11 tháng trước
Giải BT GDCD 9 Cánh diều BÀI 9: VI PHẠM PHÁP LUẬT VÀ TRÁCH NHIỆM PHÁP LÍ

Nhận định nào duói dây là sai về vi pham pháp luật? Vì sao? A.Mọi hành vi vi phạm pháp luật đều xâm phạm đến các quan hệ xã hội. B. Mọi hành vi vi phạm pháp luật đều chứa đựng lỗi của chủ thể. C. Mọi hành vi vi phạm pháp luật đều để lại hậu quả nặng nề cho xã hội. D. Mọi hành vi vi phạm pháp luật đều do chủ thể có năng lực tách nhiệm pháp lí thực hiện.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 783 lượt xem 11 tháng trước
Giải BT GDCD 9 Cánh diều BÀI 9: VI PHẠM PHÁP LUẬT VÀ TRÁCH NHIỆM PHÁP LÍ

Em hãy xác định loại vi phạm pháp luật của các chu thể sau: A. Bà D đã tự ý sử dụng via hè để kinh doanh. B. Anh C uống ruợu bia nhưng vẫn lái xe ô tô. C. Bạn H đã sao chép tác phẩm mà chưa được sự cho phép cua tác giả. D. Ông T chia sẻ một số bài viết có nội dung sai sự thật về Đàng và Nhà nước. E. Anh Q đã tổ chức đánh bạc ăn tiền tại nơi ở.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 210 lượt xem 11 tháng trước
Giải BT GDCD 9 Cánh diều BÀI 9: VI PHẠM PHÁP LUẬT VÀ TRÁCH NHIỆM PHÁP LÍ

Nhận định nào dưới đây là đúng khi nói về trách nhiệm pháp lí? Vì sao? A. Trẻ em không phải chịu bất cứ trách nhiệm pháp lí nào. B. Người từ đủ 14 tuổi phải chịu mọi trách nhiệm pháp lí. pháp lí. C. Người mất năng lực hành vi dân sự không phải chịu trách nhiệm D. Người cao tuổi không được miễn trách nhiệm pháp lí.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 563 lượt xem 11 tháng trước
Giải BT GDCD 9 Cánh diều BÀI 9: VI PHẠM PHÁP LUẬT VÀ TRÁCH NHIỆM PHÁP LÍ

Nội dung nào dưới đây không phải là ý nghĩa của trách nhiệm pháp lí? A. Chấm dứt hành vi vi pham pháp luât. B.Nâng cao ý thức tôn trọng pháp luật. C. Giáo dục, răn đe moi nguời. D. Tạo động lực trong thực hiện pháp luật.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 1 K lượt xem 11 tháng trước
Giải BT GDCD 9 Cánh diều BÀI 9: VI PHẠM PHÁP LUẬT VÀ TRÁCH NHIỆM PHÁP LÍ

Nội dung nào dưới đây là dấu hiệu nhận biết vi pham dân sự? A. Là hành vi gây nguy hiểm cho xã hội. B. Là hành vi có mức độ nguy hiểm thấp hơn tội pham. C. Là hành vi xâm phạm các quan hệ về nhân thân và tài sản. D. Là hành vi xâm phạm các quan hệ lao động, công vụ.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 441 lượt xem 11 tháng trước
Giải BT GDCD 9 Cánh diều BÀI 9: VI PHẠM PHÁP LUẬT VÀ TRÁCH NHIỆM PHÁP LÍ

Vi phạm pháp luật không bao gồm hành vi nào dưới đây? A.Hành vi trái pháp luật. B. Hành vi do mọi chủ thể thực hiện. C.Hành vi có lỗi. D. Hành vi do người có năng lực trách nhiệm pháp lí thực hiện.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 488 lượt xem 11 tháng trước
Giải BT GDCD 9 Cánh diều BÀI 8: TIÊU DÙNG THÔNG MINH

Em hãy viết một bài luận ngắn để hướng dẫn cách tiêu dùng thông minh trongmột số tình huống tiêu dùng cụ thể.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 11 tháng trước
Giải BT GDCD 9 Cánh diều BÀI 8: TIÊU DÙNG THÔNG MINH

Em hãy sưu tầm các cách tiêu dùng thông minh và áp dụng những cách đó để thực hiện kế hoạch chi tiêu của bản thân.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 1.5 K lượt xem 11 tháng trước
Giải BT GDCD 9 Cánh diều BÀI 8: TIÊU DÙNG THÔNG MINH

Em hãy áp dụng các cách tiêu dùng thông minh để xây dựng kế hoạch tiêu dùng hằng tuần, thực hiện theo kế hoạch đã lập và tự đánh giá hành vi tiêu dùng của bản thân.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 202 lượt xem 11 tháng trước
Giải BT GDCD 9 Cánh diều BÀI 8: TIÊU DÙNG THÔNG MINH

Có quan điểm cho rằng, người tiêu dùng thông minh là người biết cân bằng giữa cảm xúc và lí trí trong chi tiêu. Em đồng tình hay không đồng tình với quan điểm trên? Vì sao?

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 11 tháng trước
Giải BT GDCD 9 Cánh diều BÀI 8: TIÊU DÙNG THÔNG MINH

K có một số tiền mừng tuổi và tiết kiệm được. K dự định dùng só tiền này để mua một chiếc điện thoại. Khi thấy một trang mạng quáng cáo giá điện thoại định mua chỉ bằng một nửa so với giá bán ở siêu thị nhưng phải chuyển khoản trước, bạn thân của K khuyên K nên cân nhắc và tìm hiểu cần thận trước khi mua nhưng K vẫn quyết định mua hàng ở trang mạng đó. a) Nếu là người tiêu dùng thông minh, em có lựa chọn mua sản phẩm ở trang mạng dó không? Vi sao? b) Nếu là bạn của K, em sẽ đưa ra lời khuyên cho K như thế nào?   

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 10.2 K lượt xem 11 tháng trước
Giải BT GDCD 9 Cánh diều BÀI 8: TIÊU DÙNG THÔNG MINH

Trên mạng xã hội có một quảng cáo về sản phẩm có tác dụng giảm cân nhanh trong thời gian ngắn, giá thành sản phẩm lại phù hợp với túi tiền của người mua. Bạn M định mua sản phẩm này về sử dụng. a) Nếu là người tiêu dùng thông minh, em có lựa chọn sản phâm này không?Vì sao? b) Nếu là bạn của M, em sẽ đưa ra lời khuyên cho M như thé nào?

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 13.5 K lượt xem 11 tháng trước
Giải BT GDCD 9 Cánh diều BÀI 8: TIÊU DÙNG THÔNG MINH

Bạn H có thói quen mua các sản phẩm có nguồn gốc xuất xứ rǒ ràng. Trước khi mua bất kì món đồ nào, H thường tìm hiểu thông tin về sản phẩm và cân nhắc lựa chọn dựa trên các tiêu chí vè chát lượng, giá cả theo cám xúc, hễ thấy nhūng món hàng bắt mắt hoặc đuợc giǎm giá là T lai mua ngay mà không cần suy nghĩ. a) Em hǎy nhân xét cách tiêu dùng của ban H và T. Theo em, bạn nào có hành vi tiêu dùng thông minh? Vì sao? b) Nếu là bạn của T, em sẽ khuyên T như thế nào?

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 2 K lượt xem 11 tháng trước
Giải BT GDCD 9 Cánh diều BÀI 8: TIÊU DÙNG THÔNG MINH

Do bận rộn với công việc nên bố mẹ để P tự mua sắm một số đồ dùng cá nhân và đồ dùng học tập. P thường mua sắm ở một số trang mạng bán hàng có uy tín và cấn thận khi tiến hành giao dịch, thanh toán qua mạng. P cũng theo dõi các chương trình khuyến mại, miễn phí vận chuyển để tiết kiệm tiền cho bố mẹ. Khi không chắc chắn về thông tin của sản phẩm nào đó, P thường cùng bố mẹ kiểm tra lại trước khi mua. a) Theo em, cách tiêu dùng của P có phái là biểu hiện của tiêu dùng thông minh không? Vì sao? b) Em học được điều gì từ cách tiêu dùng của bạn P trong trường hợp trên?

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 655 lượt xem 11 tháng trước
Giải BT GDCD 9 Cánh diều BÀI 8: TIÊU DÙNG THÔNG MINH

Em hãy đưa ra cách thực hiện hành vi tiêu dùng thông minh trong các tình huống giả định duới dây: Tình huống 1. Chuẩn bị lên lớp 10, bố mẹ dự định mua cho em một chiếc máy tính để phục vụ việc học tập.               Em hãy xây dựng các tiêu chí để lựa chọn máy tính chất lượng với giá cả hợp lí nhất.       Tình huống 2. Gia đình em đang muốn mua rất nhiều sản phẩm vào dịp Tết. Giả sử siêu thị gần nhà em đang có chương trình khuyến mại rất nhiều mặt hàng vào dịp này. Em hãy sử dụng hiểu biết của mình về cách mua hàng khuyến mại sao cho mua đuợc các sản phẩm có lợi nhất.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 1.9 K lượt xem 11 tháng trước
Giải BT GDCD 9 Cánh diều BÀI 8: TIÊU DÙNG THÔNG MINH

Em hãy nhận xét việc thực hiện hành vi tiêu dùng trong một số tình huống tiêu dùng cụ thể dưới đây và rút ra cách tiêu dùng thông minh cho bán thân. Tinh huồng 1. P cho rằng quần áo mùa đông thường được bán hạ giá khi mùa đông sắp qua đi, còn thời điểm cuối hè rất thích hợp để mặc cả quần áo mùa hè. Vì vậy, để mua quần áo với giá hời nhất, P thường áp dụng cách mua trái mùa. Tình huống 2. V có thói quen mua hàng chú trọng về chất lượng hơn số lượng. V cho rằng nếu mua những sản phẩm không đảm bảo chất lượng,có khi chỉ dùng một vài lần đã hỏng, phái bỏ đi. Như thế vừa tốn kém, vừa không đáp ứng được nhu cầu.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 1 K lượt xem 11 tháng trước
Giải BT GDCD 9 Cánh diều BÀI 8: TIÊU DÙNG THÔNG MINH

Quyết định lựa chọn những thứ bạn muốn và những thứ bạn cần là một cách rất hay để rèn luyện cách tiêu dùng thông mính. Bạn sẽ bị áp lực từ quảng cáo trên tí vi, máy tính và trên các biển quáng cáo. Quáng cáo thường sử dụng hình ảnh, âm nhạc đặc biệt và những người nổi tiếng để quáng bá sán phẩm. Đừng dao động, hãy tự mình quyết định bạn muốn mua món hàng nào. Bạn hãy luôn lên danh sách những thứ bạn cần khi di mua hàng. Hiện tại, bạn cần cái gì? Trong danh sách có thứ gì bạn muón sở hữu nhưng không thực sự cần thiết không? Bạn có phiếu giảm giá không? Những thứ bạn cần có được bán giảm giá ở đâu không? Ước tính chi phí cho từng món hàng, trên các trang web bán hàng để biết giá cả và chất lượng thực tế. Việc so sánh giá trước khi mua sẽ giúp ban tiết kiệm được thời gian và tiền bac. (Theo Tiéu dùng thông minh của tác giá Cecilia Minden, Pham Nguyên Trường dịch, NXB Kim Đông,2022) a) Em hãy cho biết thông tin trên đề cập đến những cách tiêu dùng thông minh nào? Em hãy lấy ví dụ cụ thể để minh họa cho mỗi cách tiêu dùng thông minh đó b) Em rút ra được bài học gì cho bản thân về cách tiêu dung thông minh.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 431 lượt xem 11 tháng trước
Giải BT GDCD 9 Cánh diều BÀI 8: TIÊU DÙNG THÔNG MINH

Em hãy kể tên các hành vi tiêu dùng thông minh; hành vi tiêu dùng kém thông minh và lấy ví dụ munh họa chi mỗi hành vo tiêu dùng đó.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 5.7 K lượt xem 11 tháng trước
Giải BT GDCD 9 Cánh diều BÀI 8: TIÊU DÙNG THÔNG MINH

Theo em, mỗi trường hợp sau đây để cập đến cách tiêu dùng thông minh nào? Em hãy lấy ví dụ cụ thể để minh hoạ cho mỗi cách tiêu dùng đó. A. Trước khi mua hàng, H thưòng sử dụng các nguồn thông tin đáng tin cây nhu trang web chính thức, báo chí và đánh giá từ các nguồn đáng tin cây. B.V thường lựa chọn các sản phẩm và dịch vụ thân thiên vói môi truòng. C.Ban Q tận dung các dich vu giao hàng miễn phí để tiết kiệm tiền bạc. D. Gia đình M thường tái chế và tái sử dụng sán phẩm.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 612 lượt xem 11 tháng trước
Giải BT GDCD 9 Cánh diều BÀI 8: TIÊU DÙNG THÔNG MINH

Em hãy cho biết mỗi hành vi sau đây là hành vi tiêu dùng thông minh hay kém thông minh. Vì sao? A. Khi mua sắm sản phẩm cho gia đình, chị T thường mua hàng có nguồn gốc rõ ràng. B. Bạn D thường theo dõi các đợt giảm giá, khuyến mại để mua sản phẩm với giá ré hon. C. Bạn P khi mua hàng chỉ quan tâm đến giá cả sản phẩm, nơi nào bán hàng rẻ nhất thì sẽ quyết định mua ở đó. D. Gia đình bạn M thường mua đủ thực phẩm để dùng, tránh lãng phí thúc ǎn thừa. E. Bạn X có thói quen mua sắm tuỳ hứng, không cân nhắc trước khi mua.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 1.5 K lượt xem 11 tháng trước
Giải BT GDCD 9 Cánh diều BÀI 8: TIÊU DÙNG THÔNG MINH

Em hãy dọc các trường hợp, quan sát hình ánh duới đây và cho biết các hành vi tiêu dùng thông minh trong mỗi trường hợp đó. Trường hợp 1. Hằng tháng,Tâm duợc bố mẹ cho một số tiền nhỏđể chi tiêu. Để có thể cân đối thu chi, Tâm thường lập danh sách các khoan chi tiêu sao cho phù hợp với số tiền mình có. Mỗi lần mua hàng, Tâm đều tìm hiểu kĩ thông tin về sản phẩm để đưa ra quyết định mua sǎm thứ gì, ở đâu và làm thế nào để mua được thứ mình cần với giá hợp lí nhất. Nhờ vậy, mỗi tháng Tâm đều tiết kiệm được thêm một số tiền nhỏ để thực hiện mục tiêu tài chính của mình. Trường hợp 2. Đầu nǎm học,hai bạn H và T đều dự đnh mua máy tính để phục vụ cho việc học tập. Trước khi mua, H đã tự tìm hiểu thông tin về chất lượng, giá cả,chế độ bảo hành sản phẩm,... của các loại máy tính. H còn hỏi anh trai là người am hiếu về các dòng máy tính trước khi ra quyết định. Vì vậy,H đã tiết kiệm được 1 triệu dồng so với dự kiến ban đầu. T thì không tính toán kĩ trước khi mua nên mặc dù sốtiền bỏ ra nhiều hơn H nhưng máy tính của T lại có chất lượng kém hơn. Truờng hợp 3. Lan đang muốn mua một chiếc máy tính cầm tay để phục vụ cho việc học tập. Vì không thông thao các dòng máy tính nên Lan đã hỏi các bạn trong lớp. Một số bạn đã đưa ra những gợi ý liên quan đến thông tin về chất lượng, kiểu dáng, giá cả qua nhiều kênh khác nhau để giúp Lan lựa chọn sản phâm hợp lí nhất

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 204 lượt xem 11 tháng trước
Giải BT GDCD 9 Cánh diều BÀI 7: THÍCH ỨNG VỚI THAY ĐỔI

Nếu trong cuộc sống có những thay đổi bất lợi dến với em và gia dình,em cần làm gì để thích ứng với những thay đổi này?

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 855 lượt xem 11 tháng trước
Giải BT GDCD 9 Cánh diều BÀI 7: THÍCH ỨNG VỚI THAY ĐỔI

Anh Hoàng và chị Hằng xây dựng gia đình với nhau và có một bé gái học lớp 2. Trước đây khi làm việc ở gần nhà, anh đảm nhận việc đưa đón con đi học hằng ngày. Sang năm mới, anh Hoàng thường xuyên phái đi công tác xa, với những chuyến đi dài ngày. Từ khi anh Hoàng hay đi công Thời gian đầu chị Hằng rất khó khăn, mệt mỏi, tưởng chừng không chiu đựng được. Nhưng chị không hề kêu ca, phàn nàn, mà đã tìm cách khǎc phục, vượt qua hoàn cảnh. Thời gian trôi qua, chị Hằng quen dần với hoàn cảnh vắng chồng ở nhà, đảm đương việc chăm sóc và đưa đón con đi học mỗi ngày. a) Trong trưòng họp trên, chị Hằng đã thích nghi với thay đổi trong cuóc sống của gia đình mình như thé nào? b) Vì sao chị Hằng đã đảm đương được công việc của gia dình khi không có chồng chị ở xa nhà?

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 231 lượt xem 11 tháng trước
Giải BT GDCD 9 Cánh diều BÀI 7: THÍCH ỨNG VỚI THAY ĐỔI

Do công ty X thay đổi mặt hàng xuất khẩu, bố mẹ Hà phải chuyển đổi nghề nghiệp nên cuộc sống lao động và sinh hoạt của gia đình Hà bịxáo trộn. Bố mẹ của Hà phải từ bỏ nghề cũ để đi học nghề mới, rồi phải làm việc theo ca kíp với giờ giấc khác nhau nên giờ đây Hà phải làm thay bố mẹ nhiều công việc nhà. Cuộc sống gia đình thay đổi, bố mẹ Hà sắp xếp lại thời gian, theo học nghề và làm quen với công việc mới. Trước sự thay đổi công việc của bố mẹ, Hà phải làm một số công việc thay bốmẹ như nấu cơm, dọn dẹp nhà cửa, chăm sóc gia cầm, làm giảm thời gian học hành và vui chơi. Hà đã chia sẻ với Ngân cũng có hoàn cảnh khá giống mình và được Ngân góp ý cho cách khắc phục khó khăn. Nghe theo góp ý của Ngân, Hà chủ động lên kế hoạch hằng ngày, giảm bớt một số hoạt động vui chơi, sắp xếp thời gian hợp lí cho từng công việc ở nhàvà ở trường. Hà đã từng bước khắc phục, thích ứng được với hoàn cảnh mói này. a) Những thay đổi nào đã dến với Hà và gia dình trong tình huống trên? b) Hà đã ứng xử như thế nào với những thay đổi đến với gia đình mình? Điều đó mang lại kết quả gì cho Hà và gia đình?

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 334 lượt xem 11 tháng trước
Giải BT GDCD 9 Cánh diều BÀI 7: THÍCH ỨNG VỚI THAY ĐỔI

Do hoàn cảnh, gia đình Lan chuyển đến sinh sống ở một tình miền núi. Ở nơi mới, cách sống, giọng nói, phong tục của mọi người ở quê mới khác biệt với quê cũ đã gây nhiều khó khăn cho Lan và gia đình trongcông tác, học tập và sinh hoạt hằng ngày. Đế vượt qua khó khǎn đó, Lan đã tìm hiểu thói quen sinh hoạt, cách giao tiếp và mối quan hệ trong khi dân cư của người dân nơi đây. Lan còn làm quen và tham gia vào các hoat đã thích ứng được với những thay đối, hoà nhập vào cuộc sống nơi ở mới cua mình. a) Ở trường hợp trên, Lan đã làm gì để thích úng với thay đối trong cuộc sống của gia đình mình. b) Các biện pháp thích ứng của Lan đã mang lại kết quả gì cho Lan?

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 717 lượt xem 11 tháng trước
Giải BT GDCD 9 Cánh diều BÀI 7: THÍCH ỨNG VỚI THAY ĐỔI

Anh Quang đang học nǎm thứ hai của một trường đại học thì bố của anh lâm bệnh nặng, không lao động được và phải chữa chay tốn kém. Hoàn cảnh của gia đình làm cho anh không còn khả năng theo học nữa. Anh Quang cảm thấy hoang mang, lo lắng. Nhưng rồi bình tĩnh lại, cùng với sự góp ý, động viên của người thân và bạn bè, anh Quang quyết định tạm dừng, bảo lưu học đại học để lao động kiếm tiền chữa bệnh cho bốtrong lúc gia đình gặp khó khăn. Sau gần một năm, bệnh tình của bố anh đỡ đi rất nhiều, gần như khỏi hẳn. Không từ bỏ nguyện vọng đại học, anh Quang làm thủ tục nhập học lại ở trường học trước của mình. a) Trong tình huống trên, anh Quang đã làmn gì để thích ứng với thay đổi trong cuộc sống của gia đình mình? b) Anh Quang đã có biện pháp nào để vượt qua khó khăn, thử thách do hoàn cảnh thay đổi? Điều đó đã mang lại kết quả gì cho anh Quang và gia đình?

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 11 tháng trước
Giải BT GDCD 9 Cánh diều BÀI 7: THÍCH ỨNG VỚI THAY ĐỔI

Do ảnh hướng của biến đổi khí hậu, mấy năm gần đây sạt lở đất xuất hiện nhiều ở quê V, làm cho cuộc sống của mọi gia đình không được an toàn. Chính quyền huyện đã quyết định di chuyển gia đình V và H cùng một số gia đình khác trong ấp đến nơi ở mới để bảo đảm an toàn về tính mạng và tài sản của nhân dân. Ở nơi mới, việc đi lại, học tập và lao động của mọi người đều bị xáo trộn, gặp nhiều khó khăn. Do không quen với việc phải đi học xa nhà, V hay phàn nàn về đường đi học xa, mệt mói nên hay bỏ học. Qua một học kì, việc học hành của V giảm sút hắn. Còn gia đình H ngay từ những ngày đầu đến nơi ở mới đã xác định vượt qua khókhăn, thay đối cách sống để làm quen với cuộc sống ở nơi mới, từ đi lại đến học tập, lao động. Từng bước, mọi người trong gia đình quen dần với cuộc sống của nơi ở mới; riêng H, việc học hành không bị ảnh hưởng, H vẫn học giỏi như trước. a) Những thay đối nào đã đến với cá nhân và gia đình của các nhân vật trong truòng hop trên? b) Mọi người trong gia đình đã ứng xử như thé nào với những thay đổi? Điều dó mang lại kết quả gì cho bản thân và gia đình của mỗi nhân vật?

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 0.9 K lượt xem 11 tháng trước
Giải BT GDCD 9 Cánh diều BÀI 7: THÍCH ỨNG VỚI THAY ĐỔI

Bố mẹ Liên là công nhân. Trước đây, công ty phát triển tốt nên thu nhập của gia đình ổn định, đủ trang trải cho cuộc sống hằng ngày của cả gia đình và chi phí học hành của hai chị em Liên. Nhưng năm nay, các đơn đặt hàng của nước ngoài giảm hẳn, nên công ty của bố mẹ Liên phải cắt giảm biên chế công nhân, trong đó có mẹ Liên. Không còn công việc ổn định, mẹ Liên phải đi làm thuê theo vụ việc với tiền công rất ít ỏi. Trước tình trạng này, mọi chỉ tiêu của gia đình đều giảm, chị em Liên phải bỏ hẳn một số khoản chi tiêu cần thiết trước đây. a) Trong trường hợp trên, những thay đổi nào đã đến và ảnh hưởng như thế nào đến gia đình và chi em Liên? b) Mọi người trong gia dình Liên cần phái thích úng với những thay đổi mới như thế nào cho phù hợp?

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 9.8 K lượt xem 11 tháng trước
Giải BT GDCD 9 Cánh diều BÀI 7: THÍCH ỨNG VỚI THAY ĐỔI

Từ hai năm nay, nghề trồng trọt của gia đình ông Minh gặp khó khăn do trái cây rớt giá liên tục. Ông Minh quyết định ra thành phố làm thuê theo vụ việc. Công việc vất vả, nhưng có thu nhập thường xuyên nên ông cũng yên tâm hơn. Ở nhà vẫn các công việc trước đây ông là người trụ cột thì nay vợ ông phải làm thay. Trong nhà có hai chị em Hạnh và Quân đều phải đi học, mà Quân thì còn nhỏ nên Hạnh phải cùng mẹ làm việc nhiều hơn trước. Phải lao động vất vả, Hạnh không còn được nghỉ ngơi, đi chơi những ngày nghỉ với bạn bè như trước đây. a) Những thay đổi nào đã đến với gia đình ông Minh? Những thay đổi đó đã tác động đến các thành viên trong gia đình như thế nào? b) Mọi người trong gia đình ông Minh cần biện pháp nào để có thể vượt qua sự thay đổi của hoàn cảnh?

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 16.1 K lượt xem 11 tháng trước
Giải BT GDCD 9 Cánh diều BÀI 7: THÍCH ỨNG VỚI THAY ĐỔI

Hoa là học sinh lớp 10. Sau 3 tuần đầu học ở trường mới, Hoa thấy rát buồn và lo lắng, vì năm học này phải học mấy môn học mới với nhiều nội dung mới và cách học khác ở các lớp dưới. Ngoài giờ học trên lóp,Hoa lo lắng nhiều, nên hay phải thức khuya, dậy sớm để học bài mà vẫn thấy rất khó để hoàn thành bài vở. Chưa quen với môi trường học mới nên Hoa cảm thấy mệt mỏi. Hoa không biết phải làm sao để khắc phục tình trang này. a) Nhūng thay đổi nào đā đến với Hoa khi sang nǎm học lớp 10? Những thay đổi đó đã ảnh hưởng tới Hoa như thế nào? b) Em hãy giúp Hoa tìm cách vượt qua sự thay đổi trong năm học mới này.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 11 tháng trước
Giải BT GDCD 9 Cánh diều BÀI 7: THÍCH ỨNG VỚI THAY ĐỔI

Việc thích ứng với sự thay đổi giúp mỗi người A. không gặp phải khó khăn trong cuộc sống. B. làm cho thay đổi nhanh chóng đi qua. C. vượt qua sự thay đổi của hoàn cảnh. D. không gặp phải vấn để phức tạp trong cuộc sống.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 2.9 K lượt xem 11 tháng trước
Giải BT GDCD 9 Cánh diều BÀI 7: THÍCH ỨNG VỚI THAY ĐỔI

Để thích ứng với thay đổi trong cuộc sống, chúng ta cần A.tìm cách thích ứng với thay đổi. B.tìm cách hạn chế sự thay đổi. C. chờ thay đổi nhanh chóng đi qua. D.tạm tránh sự thay đổi trong một thời gian.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 300 lượt xem 11 tháng trước
Giải BT GDCD 9 Cánh diều BÀI 7: THÍCH ỨNG VỚI THAY ĐỔI

Biện pháp nào dưới đây có thể giúp mỗi người thích ứng với thay dôi trong cuộc sống? Vì sao? A. Ngồi chờ mong sự giúp đỡ, hỗ trợ của bạn bè. B. Chấp nhận hoàn cảnh thực tế, tìm cách vượt qua khó khăn. C. Chờ mong hoàn cảnh thực tế thay đổi trong thời gian sớm nhất. D. Không suy nghĩ, lo lắng gì, mặc cho hoàn cảnh thay đổi.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 635 lượt xem 11 tháng trước
Giải BT GDCD 9 Cánh diều BÀI 7: THÍCH ỨNG VỚI THAY ĐỔI

Chấp nhận sự thay đổi là việc A. coi thường khó khăn, thách thức. B. kiểm soát và hạn chế cảm xúc tiêu cực. C. để mặc cho cảm xúc chi phối. D. chấp nhận điều không tốt xảy ra.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 1.9 K lượt xem 11 tháng trước
Giải BT GDCD 9 Cánh diều BÀI 7: THÍCH ỨNG VỚI THAY ĐỔI

Mỗi người cần rèn luyện những kĩ năng nào dưới đây để thích ứng với sự thay đổi? A. Chủ động tìm hiểu các cách để thích ứng với sự thay đổiChấp nhận sự thay đổi, sẵn sàng đối mặt với khó khăn, thách thức mới. B. Hạn chế sự thay đổi có thể xảy ra với bản thân và gia đình. C. Luôn suy nghĩ và hành động tích cực. D. Không làm gì để không có thay đổi xảy ra.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 1 K lượt xem 11 tháng trước
Giải BT GDCD 9 Cánh diều BÀI 7: THÍCH ỨNG VỚI THAY ĐỔI

Thay đổi nào dưới đây về môi trường có thể xảy ra đối với cuộc sống của bản thân và gia đình A. Lũ lụt xảy ra thường xuyên hằng năm. B. Sạt lở đất ven sông gần nơi ở của gia đình. C. Mưa theo mùa xảy ra hằng năm. D. Bão lớn thường xuyên xuất hiện. E. Triều cường xuất hiện ở quê hường mấy năm gần đây. F. Hạn hán làm cho mùa màng thu hoạch kém. G. Thời tiết nóng nực vào mùa hè.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 11 tháng trước
Giải BT GDCD 9 Cánh diều BÀI 7: THÍCH ỨNG VỚI THAY ĐỔI

Những thay đổi nào dưới đây có thể xảy ra ảnh hưởng tới bản thân mỗi người? A. Chuyển trường, học ở trường mới chưa quen bạn bè. B. Làm việc ở cơ quan mới, bộ phận mới với đồng nghiệp mới và công việc mới C. Công ty thay đổi công việc sản xuất kinh doanh, nên thu nhập giảm sút. D. Kinh tế đất nước có sự thay đổi, phát triển không bằng năm trước. E. Học xong lớp 8 chuyển lleen hộc lớp 9.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 11 tháng trước
Giải BT GDCD 9 Cánh diều BÀI 7: THÍCH ỨNG VỚI THAY ĐỔI

Hiện tượng nào dưới đây có thể dẫn đến sự thay đổi trong cuộc sống của gia đình? A. Bố mẹ thay đổi công việc, nên gia đình chuyến đến nơi ở mới ở tỉnh khác. B. Quê hương ở nông thôn nơi gia đình đang sinh sống được đô thị hoá,do xuất hiện một số khu công nghiệp mới. C. Gia đình có thêm thành viên mới. D. Công việc của bố thay đổi nên thường xuyên đi làm về muộn. E. Gia đình gặp khó khăn về kinh tế do công việc của bố mẹ thay đổi. G. Một thành viên của gia đình gặp vấn đề về sức khoẻ.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 2.6 K lượt xem 11 tháng trước
Giải BT GDCD 9 Cánh diều BÀI 7: THÍCH ỨNG VỚI THAY ĐỔI

Quan sát các hình ảnh dưới đây và cho biết mỗi hình ánh nói về thay đổi nào trong cuộc sống của các bạn học sinh. Các bạn này cần thích ứng với những sự thay đổi này như thế nào?

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 213 lượt xem 11 tháng trước
Giải BT GDCD 9 Cánh diều BÀI 6: QUẢN LÍ THỜI GIAN HIỆU QUẢ

Em hãy quan sát hình ảnh, suy nghĩ và sắp xếp các công việc của bản thân trong tuần tới vào 4 nhóm sau: (1) Nhiệm vụ phải thực hiện ngay lập tức: Quan trọng - khẩn cấp. (2) Nhiệm vụ cần lên kế hoạch và có thể làm sau: Quan trọng nhưng không khẩn cấp. (3) Nhiệm vụ có thể uỷ quyền lại cho người khác: Khẩn cấp nhưng không quan trọng. (4) Nhiệm vụ loại bỏvì không khẩn cấp, không quan trọng.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 219 lượt xem 11 tháng trước
Giải BT GDCD 9 Cánh diều BÀI 6: QUẢN LÍ THỜI GIAN HIỆU QUẢ

Em hãy quan sát danh sách một số công việc cần làm của bạn L trong bảng dưới đây và vận dụng các cách quản lí thời gian hiệu quả để xây dựng thời gian biểu trong ngày của L sao cho hiệu quả.  

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 219 lượt xem 11 tháng trước
Giải BT GDCD 9 Cánh diều BÀI 6: QUẢN LÍ THỜI GIAN HIỆU QUẢ

Em hãy cùng các bạn thào luận và đưa ra cách thực hiện quán lí thời gian hiệu quả trong các tình huống dưới đây: Tình huống 1. Mỗi ngày, V đều tất bật với lịch học tập,choi thé thao,Sau khi ăn uống, vệ sinh cá nhân, bạn lại làm bài tập tới tận đêm khuya., kết quá học tập c cǔng cám tháy bối rối không biết phái làm gì trước, sau. Tình huống 2. Mỗi khi làm bài về nhà, những môn không yêu thích G thưòng để lại cuối cùng, hoặc tới gần hạn chót mới làm. Do đó, nhiều lần G không hoàn thành được bài tập như dự định hoặc phải thức rất muộn mới hoàn thành được. Tinh huống 3. B có thể hoàn thành phiếu bài tập về nhà trong thời gian 1 giờ nhung B thường vừa làm bài, vừa nói chuyện với các bạn trên mang Internet, vừa chơi điện tử nên mất đến 3 giờ mới hoàn thành phiế u. Tình huống 4. Hai tuần nữa T sẽ thi học kì, T cũng nhận lời giúp bạn thàn làm video cho cuộc thi thiết kế video mà bạn tham dự. Những tuần gần đây, sau giờ tan học từ 16 giờ đến 18 giờ, T ở lại trường cùng bạn lên ý tưởng, tiến hành dựng video. Sau khi ǎn tối, T lai tiếp tuc ngồi làm video tục làm video cho tới giờ hộc, thậm chí giữa các khoảng thời gian làm bài tập, T vẫn tiếp tục làm video.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 2.1 K lượt xem 11 tháng trước
Giải BT GDCD 9 Cánh diều BÀI 6: QUẢN LÍ THỜI GIAN HIỆU QUẢ

Theo em, việc làm nào dưới đây thể hiện biết cách quản lí thời gian hiệu quả? a. C thường dành ít nhất 30 phút mỗi ngày cho các hoạt động giái trí.Những hôm phải nấu ăn giúp mẹ, C chọn cách vừa nghe nhạc vừa nấu ăn để tiết kiệm thời gian. Những ngày còn lại, C thường đi tập thể thao cùng các bạn hàng xóm. b. Y xây dựng kế hoạch trong tuần của bản thân rất chi tiết với những khung giờ cụ thể. Bạn đã sắp xếp các hoạt động liên tục, không có thời gian dự trữ, do đó bạn thường xuyên bị muộn hoặc chậm thời hạn. c. Mỗi tối trước khi đi ngủ, M thường nghĩ tới các công việc cần hoàn thành vào ngày hôm sau và sắp xếp các thứ tự từng việc sao cho phù hợp với lịch học tập cố định ở trường và khá nǎng của bản thân để các công việc được hoàn thành một cách hiệu quả, nhanh chóng. d. Để bảo đảm tính kỉ luật trong việc thực hiện các công việc, từ đó quản lí thời gian hiệu quả hơn, P đã cất hoặc tắt các đồ dùng, phương tiện có thể làm P phân tán như máy vi tính, điện thoại, ti vi trong thời gian tự học tại nhà.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 752 lượt xem 11 tháng trước
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack37. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?