Danh sách câu hỏi tự luận ( Có 798 câu hỏi trên 16 trang )

Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo BÀI 9: VI PHẠM PHÁP LUẬT VÀ TRÁCH NHIỆM PHÁP LÍ

Em hãy cùng nhóm bạn tìm hểu về tình hình vi phạm pháp luật giao thônng của người dân nơi em sinh sống. Từ đó, xây dựng thành các video trong clip tuyên truyền nhằm nâng cao ý thức chấp hành pháp luật khi tham gia giao thông.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 99 lượt xem 10 tháng trước
Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo BÀI 9: VI PHẠM PHÁP LUẬT VÀ TRÁCH NHIỆM PHÁP LÍ

Em hãy đọc tình huống sau và thực hiện theo yêu cầu. Bạn T (14 tuổi - học sinh lớp 9), vì ngủ dâyh muộn nên đã mượn xe máy của bố để đi học. Đến ngã tư gặp đèn đỏ, bạn T không dừng lại mà cố gắng phóng vụt qua thật nhanhn nhưng chẳng may va vào ông Ba - người đang đi đúng phần đường của mình, làm cả hai cùng ngã và khiến ông Ba bị thương nặng. Yêu cầu: Em hãy nhận xét hành vi của bạn T. Nêu các vi phạm pháp luật mà bạn T đã vi phạm và trách nhiệm pháp lí tương ứng mà bạn ấy phải gánh chịu trong trường hợp này.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 10.1 K lượt xem 10 tháng trước
Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo BÀI 9: VI PHẠM PHÁP LUẬT VÀ TRÁCH NHIỆM PHÁP LÍ

Em hãy đọc trường hopej sau và trả lời câu hỏi. Vì muốn có tiền tiêu xài, bạn N - học sinh lớp 9 (14 tuổi) nhận lời chuyển một gói hàng lớn để lấy tiền. Trên đường đi giao hàng, bạn N đã bị các chú công an kiểm tra và phát hiện gói hàng có chứa ma túy. Các chú công an đã tạm giữ bạn N lại. Câu hỏi: Theo em, trong trường hợp trên, bạn N có phải gánh chịu trách nhiệm pháp lí không? Vì sao?

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 671 lượt xem 10 tháng trước
Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo BÀI 9: VI PHẠM PHÁP LUẬT VÀ TRÁCH NHIỆM PHÁP LÍ

Em hãy cho biết trong các trường hợp dưới đây, trường hợp nào không phải trực tiếp chịu trách nhiệm pháp lí về hành vi của mình và giải thích vì sao. a) Một người đã uống rượu nhưng vẫn lái xe, vì không làm chủ được tay lái nên đã đâm vào xe máy của người đi đường. b) Một em bé 5 tuổi nghịch lửa, vô tình làm cháy gian bếp của nhà hàng xóm.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 556 lượt xem 10 tháng trước
Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo BÀI 9: VI PHẠM PHÁP LUẬT VÀ TRÁCH NHIỆM PHÁP LÍ

Em hãy đánh dấu X vào các ô tương ứng để xác định các hành vi dưới đay là vi phạm pháp luật nào.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 184 lượt xem 10 tháng trước
Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo BÀI 9: VI PHẠM PHÁP LUẬT VÀ TRÁCH NHIỆM PHÁP LÍ

Cơ quan X bị mất một số tài sản do bảo vệ của cơ quan quên không khoán cổng. Bảo vệ của cơ quan X phải chịu trách nhiệm pháp lí nào dưới đây? A. Trách nhiệm hình sự.                                        B. Trách nhiệm dân sự. C. Trách nhiệm hành chính.                                  D. Trách nhiệm kỉ luật.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 121 lượt xem 10 tháng trước
Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo BÀI 9: VI PHẠM PHÁP LUẬT VÀ TRÁCH NHIỆM PHÁP LÍ

Hình thức khiển trách, cảnh cáo, chuyển công tác khác khi xâm phạm các quan hệ công vụ nhà nước do pháp luật hành chính bảo vệ được áp dụng với người có hành vi nào dưới đây? A. Vi phạm hành chính. B. Vi phạm dân sự. C. Vi phạm hình sự D. Vi phạm kỉ luật.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 351 lượt xem 10 tháng trước
Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo BÀI 9: VI PHẠM PHÁP LUẬT VÀ TRÁCH NHIỆM PHÁP LÍ

Người có hành vi xâm phạm tới các quan hệ tài sản và quan hệ nhân thân phải chịu trách nhiệm nào dưới đây ? A. Trách nhiệm hành chính. B. Trách nhiệm hình sự. C. Trách nhiệm dân sự. D. Trách nhiệm kỉ luật.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 236 lượt xem 10 tháng trước
Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo BÀI 9: VI PHẠM PHÁP LUẬT VÀ TRÁCH NHIỆM PHÁP LÍ

Vi phạm dân sự là những hành vi xâm phạm đến quan hệ nào dưới đây? A. Quan hệ sở hữu và quan hệ nhân thân. B. Quan hệ tài sản và quan hệ tình cảm. C. Quan hệ tài sản và quan hệ nhân thân. D. Quan hệ sở hữu và quan hệ tình cảm.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 164 lượt xem 10 tháng trước
Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo BÀI 9: VI PHẠM PHÁP LUẬT VÀ TRÁCH NHIỆM PHÁP LÍ

Vi phạm hành chính là những hành vi xâm phạm đến nội dung nào dưới đây? A. Kỉ luật lao động. B. Kỉ luật của tổ chức. C. Quy tắc quản lí nhà nước. D. Quy tắc quản lí hành chính.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 212 lượt xem 10 tháng trước
Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo BÀI 9: VI PHẠM PHÁP LUẬT VÀ TRÁCH NHIỆM PHÁP LÍ

Người có hành vi vi phạm hình sự phải chịu trách nhiệm pháp lí gì? A. Trách nhiệm hình sự. B. Trách nhiệm hành chính. C. Trách nhiệm dân sự. D. Trách nhiệm kỉ luật.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 172 lượt xem 10 tháng trước
Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo BÀI 9: VI PHẠM PHÁP LUẬT VÀ TRÁCH NHIỆM PHÁP LÍ

Người từ đủ 14 tuổi đến dưới 16 tuổi phải chịu trách nhiệm hình sự về loại tội phạm nào dưới đây? A. Mọi tội phạm. B. Tội phạm nghiêm trọng do vô ý. C. Tội phạm đặc biệt nghiêm trọng. D. Tội phạm do lỗi cố ý.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 192 lượt xem 10 tháng trước
Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo BÀI 9: VI PHẠM PHÁP LUẬT VÀ TRÁCH NHIỆM PHÁP LÍ

Hành vi nào dưới đây phải chịu trách nhiệm hình sự? A. Cô ý lây truyền bệnh HIV cho người khác. B. Điều khiển xe máy đi ngược đường một chiều. C. Không thực hiện chia tài sản theo di chúc của người mất. D. Xả chất thải chưa qua xử lí ra môi trường.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 155 lượt xem 10 tháng trước
Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo BÀI 9: VI PHẠM PHÁP LUẬT VÀ TRÁCH NHIỆM PHÁP LÍ

Anh K đi xe máy phóng nhanh, vượt ẩu nên đàm vào người đi đường, làm họ bị chấn thương, tổn hại sức khoẻ là 31% và xe máy bị hỏng nặng. Trong trường hợp này, anh K phải gánh chịu những loại trách nhiệm pháp lí nào dưới đây? A. Hình sự và hành chính. B. Dân sự và hành chính. C. Hình sự và dân sự. D. Kỉ luật và dân sự.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 288 lượt xem 10 tháng trước
Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo BÀI 9: VI PHẠM PHÁP LUẬT VÀ TRÁCH NHIỆM PHÁP LÍ

Nghĩa vụ mà các cá nhân hoặc tổ chức phải gánh chịu hậu quả bất lợi từ hành vi vi phạm pháp luật của mình là nội dung của khái niệm nào dưới đây? A. Trách nhiệm pháp lí.                                       B. Nghĩa vụ pháp lí. C. Vi phạm pháp luật.                                            D. Thực hiện pháp luật.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 356 lượt xem 10 tháng trước
Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo BÀI 9: VI PHẠM PHÁP LUẬT VÀ TRÁCH NHIỆM PHÁP LÍ

Hành vi vi phạm pháp luật nào dưới đây do người có năng lực trách nhiệm pháp lí thực hiện? A. Anh A trong lúc say rượu đã đánh bạn bị thương nặng. B. Em H bị tâm thần nên đã lấy đồ của cửa hàng mà không trả tiền. C. Chị C bị trầm cảm nên đã sát hại con đẻ của mình. D. Anh C trong lúc lên cơn động kinh đã đập vỡ cửa kính của nhà hàng xóm.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 185 lượt xem 10 tháng trước
Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo BÀI 9: VI PHẠM PHÁP LUẬT VÀ TRÁCH NHIỆM PHÁP LÍ

Dấu hiệu nào dưới đây là biểu hiện của hành vi trái pháp luật? A. Công dân làm những việc không được làm theo quy định pháp luật.                                     B. Công dân không làm những việc mà pháp luật cấm. C. Công dân làm những việc mà pháp luật cho phép làm. D. Công dân làm những việc phải làm theo quy định pháp luật.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 187 lượt xem 10 tháng trước
Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo BÀI 9: VI PHẠM PHÁP LUẬT VÀ TRÁCH NHIỆM PHÁP LÍ

Dấu hiệu nào dưới đây không phải là biểu hiện của hành vi trái pháp luật? A. Công dân làm những việc không được làm theo quy định pháp luật. B. Công dân không làm những việc phải làm theo quy định pháp luật. C. Công dân làm những việc xâm phạm đến các quan hệ xã hội. D. Công dân làm những việc được pháp luật cho phép làm.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 159 lượt xem 10 tháng trước
Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo BÀI 9: VI PHẠM PHÁP LUẬT VÀ TRÁCH NHIỆM PHÁP LÍ

Dấu hiệu nào dưới đây là căn cứ để xác định một hành vi vi phạm pháp luật? A. Hành vi do người có năng lực trách nhiệm pháp lí thực hiện. B. Hành vi do người có thẩm quyền trong cơ quan nhà nước thực hiện. C. Hành vi do người trên 18 tuổi thực hiện. D. Hành vi do người từ 16 đến 18 tuổi thực hiện.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 287 lượt xem 10 tháng trước
Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo BÀI 9: VI PHẠM PHÁP LUẬT VÀ TRÁCH NHIỆM PHÁP LÍ

Dấu hiệu nào dưới đây không phải là căn cứ để xác định một hành vi vi phạm pháp luật? A. Hành vi chứa đựng lỗi của chủ thể thực hiện. B. Hành vi do người có năng lực trách nhiệm pháp lí thực hiện. C. Hành vi do người có thẩm quyền trong cơ quan nhà nước thực hiện. D. Hành vi xâm phạm tới các quan hệ xã hội được pháp luật bảo vệ.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 370 lượt xem 10 tháng trước
Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo BÀI 9: VI PHẠM PHÁP LUẬT VÀ TRÁCH NHIỆM PHÁP LÍ

Em hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng. Hành vi trái pháp luật, có lỗi, do người có năng lực trách nhiệm pháp lí thực hiện, xâm hại đến các quan hệ xã hội được pháp luật bảo vệ là nội dung của khái niệm nào dưới đây? A. Thực hiện pháp luật. B. Vi phạm pháp luật. C. Tuân thủ pháp luật. D. Trách nhiệm pháp lí.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 174 lượt xem 10 tháng trước
Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo BÀI 9: VI PHẠM PHÁP LUẬT VÀ TRÁCH NHIỆM PHÁP LÍ

Em hãy cho biết ý kiến nào đúng, ý kiến nào sai trong bảng dưới đây. Hãy đánh dấu X vào các ô tương ứng.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 416 lượt xem 10 tháng trước
Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo BÀI 9: VI PHẠM PHÁP LUẬT VÀ TRÁCH NHIỆM PHÁP LÍ

Theo quy định của pháp luật dân sự, người chưa thành niên là người................. A. Chưa đủ 16 tuổi                                                             B. chưa đủ 17 tuổi C. Chưa đủ 18 tuổi                                                              D. chưa đủ 19 tuổi

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 168 lượt xem 10 tháng trước
Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo BÀI 9: VI PHẠM PHÁP LUẬT VÀ TRÁCH NHIỆM PHÁP LÍ

...............là khả năng nhận thức, điều khiển được việc làm của mình, được tự do lựa chọn cách xử sự và chịu trách nhiệm về hành vi đó. A. Năng lực nhận thức B. Năng lực pháp luật C. Năng lực trách nhiệm pháp lí D. Năng lực dân sự

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 181 lượt xem 10 tháng trước
Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo BÀI 9: VI PHẠM PHÁP LUẬT VÀ TRÁCH NHIỆM PHÁP LÍ

Vi phạm hành chính là hành vi vi phạm pháp luật, xâm phạm đến (1) ............và không phải là (2)............ (1) A. tính mạng của công dân B. chỗ ở của công dân C. nội quy của cơ quan D. các quy tắc quản lí của Nhà nước (2) A. bị cáo B. phạm pháp C. phạm nhân D. tội phạm

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 352 lượt xem 10 tháng trước
Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo BÀI 9: VI PHẠM PHÁP LUẬT VÀ TRÁCH NHIỆM PHÁP LÍ

Em hãy điền từ/ cụm từ còn thiếu vào những chỗ trống sao cho đúng với kiến thức đã học. ..................là hành vi trái pháp luật, có lỗi, do người có năng lực pháp lí thực hiện, xâm hại đến các quan hệ xã hội được pháp luật bảo vệ. A. Trách nhiệm pháp lí C. Vi phạm pháp luật B. Phạm pháp D. Tội phạm

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 470 lượt xem 10 tháng trước
Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo BÀI 8: TIÊU DÙNG THÔNG MINH

Em hãy thiết kế một cuốn sổ ghi chép của bản thân về cách tiêu dùng thông minh và chia sẻ với các bạn trong lớp về cuốn sổ ghi chép đầy ý nghĩa này.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 125 lượt xem 10 tháng trước
Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo BÀI 8: TIÊU DÙNG THÔNG MINH

Mỗi tháng, bạn M được bố mẹ cho 500 000 đồng để chi tiêu vào các việc cá nhân như: ăn sáng, mua đồ dùng học tập,... Cho biết, nếu là bạn M, em sẽ làm gì để thể hiện mình là người tiêu dùng thông minh.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 1.9 K lượt xem 10 tháng trước
Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo BÀI 8: TIÊU DÙNG THÔNG MINH

Em hãy đọc các trường hợp sau và trả lời câu hỏi. Trường hợp 1. Hằng tháng, bạn H đều liệt kê danh sách những sản phẩm cần mua. Sau đó, bạn tìm hiểu các thông tin có liên quan đến những sản phẩm đó cùng những chương trình quảng cáo, khuyến mại đi kèm thông qua bố mẹ, bạn bè. Bạn H thường chờ đến đợt giảm giá hoặc có chương trình khuyến mại mới quyết định mua những sản phẩm này. Câu hỏi: - Em có nhận xét gì về thói quen tiêu dùng của bạn H? - Em đồng tình hay không đồng tình với thói quen tiêu dùng của bạn H trong trường hợp trên? Vì sao? Trường hợp 2. Nhờ điều kiện kinh tế gia đình khá giả, bạn N thường mua sắm theo sở thích, không phải quan tâm đến giá cả hay tìm hiểu thông tin về sản phẩm. Bạn N cho rằng điều này sẽ thể hiện đẳng cấp của bản thân. Câu hỏi: - Em có nhận xét gì về thói quen tiêu dùng của bạn N? - Em đồng tình hay không đồng tình với thói quen tiêu dùng của bạn N trong trường hợp trên? Vì sao? - Nếu là bạn của bạn N, em sẽ giải thích như thế nào để bạn Nhiều được lợi ích và các cách thực hiện tiêu dùng thông minh? Trường hợp 3. X và V là bạn học cùng lớp. Bạn X cho rằng, người lớn được phép tiêu dùng theo cảm xúc, phong trào và số đông vì họ làm ra tiền. Nhưng bạn V phản đối điều đó. Theo bạn V, dù là trẻ con hay người lớn đều không nên tiêu dùng như vậy. Bạn V cho rằng, để trở thành người tiêu dùng thông minh, cần liệt kê các danh mục cần mua, tìm hiểu kĩ các thông tin có liên quan đến sản phẩm và kiểm tra hoá đơn sau khi thanh toán. Câu hỏi: Em đồng tình với ý kiến của bạn X hay bạn V? Vì sao?

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 455 lượt xem 10 tháng trước
Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo BÀI 8: TIÊU DÙNG THÔNG MINH

Em đồng tình hay không đồng tình với những suy nghĩ, việc làm nào dưới đây? Hãy đánh dáu X vào ô tương ứng và giải thích vì sao?

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 302 lượt xem 10 tháng trước
Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo BÀI 8: TIÊU DÙNG THÔNG MINH

Em hãy liệt kê và nhận xét một số trường hợp tiêu dùng thông minh và tiêu dùng kém thông minh trong cuộc sống mà em biết.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 623 lượt xem 10 tháng trước
Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo BÀI 8: TIÊU DÙNG THÔNG MINH

Em hãy hoàn thiện các nội dung trong bảng dưới đây sao cho phù hợp.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 146 lượt xem 10 tháng trước
Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo BÀI 8: TIÊU DÙNG THÔNG MINH

Để đảm bảo an toàn tài chính, sức khoẻ của bản thân và gia đình, học sinh cần làm gì? A. Rèn luyện thói quen và tuân thủ các cách tiêu dùng thông minh. B. Rèn luyện thói quen và lập kế hoạch chi tiêu cụ thể. C. Rèn luyện thói quen và nhận biết các hình thức quảng cáo. D. Rèn luyện thói quen và nắm bắt các thông tin về sản phẩm.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 414 lượt xem 10 tháng trước
Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo BÀI 8: TIÊU DÙNG THÔNG MINH

Việc mua sắm theo phong trào, theo cảm xúc để khoe khoang là biểu hiện của hành vi tiêu dùng nào dưới đây? A. Tiêu dùng thông minh. B. Tiêu dùng kém thông minh. C. Tiêu dùng có kế hoạch. D. Tiêu dùng không có kế hoạch.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 305 lượt xem 10 tháng trước
Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo BÀI 8: TIÊU DÙNG THÔNG MINH

Việc nắm bắt thông tin về sản phẩm và sử dụng sản phẩm an toàn là một trong những cách để thực hiện hành vi nào dưới đây? A. Tiêu dùng tiết kiệm. B. Tiêu dùng lãng phí. C. Tiêu dùng thông minh. D. Tiêu dùng có kế hoạch.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 228 lượt xem 10 tháng trước
Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo BÀI 8: TIÊU DÙNG THÔNG MINH

Đâu là lợi ích của việc tiêu dùng thông minh? A. Bảo vệ sức khoẻ và quyền lợi của người sản xuất.                                                                B. Bảo vệ sức khoẻ và quyền lợi của người bán. C. Bảo vệ sức khoẻ và quyền lợi của người tiêu dùng. D. Bảo vệ sức khoẻ và quyền lợi của Nhà nước.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 430 lượt xem 10 tháng trước
Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo BÀI 8: TIÊU DÙNG THÔNG MINH

Em hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng. Mua sắm có kế hoạch, tiết kiệm, hiệu quả và phù hợp với đặc điểm của từng cá nhân là biểu hiện của hành vi nào dưới đây? A. Tiêu dùng tiết kiệm. B. Tiêu dùng lãng phí. C. Tiêu dùng thông minh. D. Tiêu dùng không có kế hoạch.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 112 lượt xem 10 tháng trước
Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo BÀI 7: THÍCH ỨNG VỚI THAY ĐỔI

Em hãy rèn luyện tư duy tích cực và thói quen thích ứng với thay đổi cho bản thân thông qua việc chủ động trải nghiệm những điều mới mẻ trong cuộc sống và ghi lại cảm xúc của bản thân sau những trải nghiệm đó vào một cuốn sổ. Gợi ý: Những trải nghiệm mới như: thử một món ăn mới, học tập một kĩ năng mới, thử sức với một môn thể thao mới…

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 266 lượt xem 10 tháng trước
Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo BÀI 7: THÍCH ỨNG VỚI THAY ĐỔI

Em hãy phỏng vấn những người thân trong gia đình về những thay đổi đã xảy ra trong cuộc sống của họ và cách mà họ thích ứng với những thay đổi đó. Sau đó, chia sẻ kết quả phỏng vấn với các bạn trong lớp.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 211 lượt xem 10 tháng trước
Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo BÀI 7: THÍCH ỨNG VỚI THAY ĐỔI

Em hãy đưa ra lời khuyên cho các nhân vật trong các tình huống sau: Tình huống 1. Sau lần tai nạn giao thông, mẹ của bạn P bị liệt hai chân và phải ngồi xe lăn. Mọi việc trong nhà đều trông cậy vào bố của bạn P. Chuyện xảy đến khiến bạn P cảm thấy rất buồn và bối rối trước sự thay đổi này. Bạn ấy cũng chưa biết mình nên làm gì để có thể giúp đỡ cho bố mẹ. Câu hỏi: Nếu là bạn của bạn P, em sẽ khuyên bạn ấy điều gì? Tình huống 2. Vì có nhiều mâu thuẫn trong cuộc sống nên bố mẹ của bạn M quyết định li hôn. Bạn M sẽ sống cùng bố, còn em trai sống cùng mẹ. Bạn ấy cảm thấy rất buồn và hụt hẫng trước sự thay đổi này của gia đình. Câu hỏi: Nếu em là bạn của bạn M, em sẽ khuyên bạn ấy điều gì? Tình huống 3. Trước đây, bạn K có làn da rất đẹp. Tuy nhiên, từ lúc bước vào tuổi dậy thì, da mặt của bạn K dần có sự thay đổi và bắt đầu nổi nhiều mụn. Một số bạn trong lớp thậm chí còn thường xuyên trêu chọc bạn ấy. Điều này khiến bạn K cảm thấy rất buồn và thiếu tự tin. Câu hỏi: Nếu em là bạn của bạn K, em sẽ khuyên bạn ấy điều gì?

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 10 tháng trước
Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo BÀI 7: THÍCH ỨNG VỚI THAY ĐỔI

Em hãy nêu cách xử lí/ thích nghi của bản thân nếu gặp những thay đổi trong cuộc sống qua các trường hợp sau:

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 3 K lượt xem 10 tháng trước
Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo BÀI 7: THÍCH ỨNG VỚI THAY ĐỔI

Em hãy chia sẻ suy nghĩ của mình về câu nói sau của Arthur Ashe và chỉ ra ý nghĩa của việc thích ứng với sự thay đổi trong cuộc sống. “Hãy tin tôi, hầu hết mọi người kháng cự sự thay đổi, thậm chí dù nó hứa hẹn vì điều tốt đẹp hơn. Nhưng thay đổi sẽ đến, và nếu bạn thừa nhận sự thật đơn giản nhưng không thể tranh cãi này của cuộc sống, và hiểu rằng bạn phải thích ứng với tất cả mọi thay đổi, bạn sẽ bắt đầu vượt trước.” – (Arthur Ashe)

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 673 lượt xem 10 tháng trước
Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo BÀI 7: THÍCH ỨNG VỚI THAY ĐỔI

Trường hợp nào dưới đây cho thấy nhân vật có khả năng thích ứng với sự thay đổi? (có thể chọn nhiều câu trả lời) A. Bạn B cảm thấy rất lo lắng, bất an trước kì thi chuyển cấp đang tới gần.                               B. Nhà bạn A vừa chuyển đến một nơi ở mới gần trường học. Bạn A chủ động hoà đồng, hỏi han các bạn hàng xóm và làm quen được thêm nhiều bạn mới cùng tuổi. C. Bạn D chủ động sắp xếp, lên kế hoạch để chuẩn bị cho kì thi chuyển cấp. D. Bố mẹ của bạn T bất ngờ li hôn. Bạn ấy cảm thấy rất buồn nên đã tâm sự với bà ngoại. E. Mẹ của bạn K đột nhiên bị bệnh nặng phải nằm viện. Bạn K chủ động, tự giác học, đỡ đần giúp bố việc nhà. Ngoài ra, bạn ấy còn phụ trách thêm việc dạy em gái học bài và đưa em vào viện thăm mẹ thường xuyên cho mẹ vui. F. Vì đã quen với sự chăm sóc của mẹ nên khi mẹ bị ốm, bạn H không biết phải làm gì, chỉ trông chờ vào bố và ông bà.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 301 lượt xem 10 tháng trước
Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo BÀI 7: THÍCH ỨNG VỚI THAY ĐỔI

Khi xảy ra những thay đổi trong cuộc sống, em cần thực hiện biện pháp nào dưới đây để ứng phó với những thay đổi đó (có thể chọn nhiều cầu trả lời)? A. Chấp nhận rằng sự thay đổi là tất yếu. B. Giữ bình tĩnh trong mọi hoàn cảnh. C. Tìm cách lẩn tránh những thay đổi, không đối mặt. D. Chủ động tìm cách giải quyết vấn đề theo hướng tích cực.                                                     E. Lo sợ, hoang mang trước những thay đổi. F. Chủ động tìm kiếm sự hỗ trợ từ những người khác. G. Buồn bã, bi quan, không chấp nhận sự thay đổi.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 1.5 K lượt xem 10 tháng trước
Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo BÀI 7: THÍCH ỨNG VỚI THAY ĐỔI

Những thay đổi nào dưới đây có khả năng xảy ra trong cuộc sống của bản thân và gia đình em? (có thể chọn nhiều câu trả lời) A. Thay đổi về môi trường học tập, chuyển từ trường này sang trường khác.                            B. Bản thân em hoặc người thân trong gia đình đột nhiên gặp vấn đề về sức khoẻ, đòi hỏi phải điều trị lâu dài. C. Gia đình em có thêm thành viên mới. D. Gia đình em bỗng rơi vào tình trạng phá sản do làm ăn thua lỗ. E. Gia đình em chuyển đến một nơi ở mới. F. Sau một tai nạn bất ngờ, ngoại hình của em bị thay đổi khiến em trở nên thiếu tự tin.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 1 K lượt xem 10 tháng trước
Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo BÀI 6: QUẢN LÍ THỜI GIAN HIỆU QUẢ

Em hãy cùng nhóm bạn của mình tổ chức, tham gia cuộc thi “Ai là nhà quản lí thời gian tài ba” bằng cách thực hiện các bước sau: - Bước 1: Mỗi cá nhân trong nhóm tạo lịch trình học tập và hoạt động của bản thân trong 1 tuần dựa trên danh sách các công việc cần hoàn thành của bản thân (có phân loại mức độ quan trọng của các công việc đó). - Bước 2: Các cá nhân chia sẻ về lịch trình mà mình đã lên kế hoạch với cả nhóm. - Bước 3: Các cá nhân thực hiện kế hoạch của mình trong vòng 1 tuần. Có ghi lại thành quả/ quá trình thực hiện các công việc đã liệt kê dưới dạng hình ảnh hoặc video clip. - Bước 4: Các cá nhân đánh giá kết quả thực hiện các công việc, nhiệm vụ đã đưa ra ban đầu dựa trên chất lượng, hiệu quả công việc (có minh chứng kèm theo). Cả nhân nào hoàn thành được các công việc đã đề ra trong kế hoạch, đồng thời, có cách làm sáng tạo sẽ là người chiến thắng.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 187 lượt xem 10 tháng trước
Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo BÀI 6: QUẢN LÍ THỜI GIAN HIỆU QUẢ

Em hãy viết một bài chia sẻ về một cá nhân có cách quản lí thời gian hiệu quả mà em biết. Đồng thời, cho biết em học hỏi được điều gì tử cá nhân đó.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 625 lượt xem 10 tháng trước
Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo BÀI 6: QUẢN LÍ THỜI GIAN HIỆU QUẢ

Em hãy đọc trường hợp sau và trả lời câu hỏi. Dạo gần đây, bạn T thường xuyên cảm thấy lo lắng, bị mất ngủ vì phải ôn thi và có quá nhiều bài tập từ các môn học ở trường. Câu hỏi: Nếu là người thân của bạn T, em sẽ khuyên bạn ấy điều gì?

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 487 lượt xem 10 tháng trước
Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo BÀI 6: QUẢN LÍ THỜI GIAN HIỆU QUẢ

Em hãy xử lí các tình huống sau: Tình huống 1. Bạn A là học sinh lớp 9C. Ngoài giờ lên lớp, bạn A rất thích tham gia vào các câu lạc bộ ngoại khoá, hoạt động văn nghệ, thể thao của nhà trường, Nhưng khi bạn A muốn lập kế hoạch quản lí thời gian hiệu quả thì lại không biết nên bắt đầu từ đâu. Bạn A cảm thấy lo lắng và không biết làm như thế nào để vừa đảm bảo thời gian cho việc học tập, vừa thoả mãn được sở thích của mình. Câu hỏi: Nếu là bạn của bạn A, em sẽ đưa ra lời khuyên gì cho bạn ấy? Tình huống 2. Bạn B thường ngồi vào bàn học rất sớm, tuy nhiên, hầu như hôm nào cũng đến khuya bạn ấy mới hoàn thành xong việc học của mình. Trong lúc học bài, bạn B thường tranh thủ lên mạng xã hội để đăng ảnh, trò chuyện với bạn bè. Sáng hôm sau, khi đi học, bạn B thường luôn trong trạng thái mệt mỏi, gây ảnh hưởng đến quá trình tiếp thu bài học. Câu hỏi: Nếu là bạn thân của bạn B, em sẽ khuyên bạn ấy điều gì?

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 3.3 K lượt xem 10 tháng trước
Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo BÀI 6: QUẢN LÍ THỜI GIAN HIỆU QUẢ

Em hãy nêu suy nghĩ của mình về câu nói sau: Thời gian miễn phí, nhưng nó vô giá. Bạn không thể sở hữu nó, nhưng bạn có thể sử dụng nó. Bạn không thể giữ nó, nhưng bạn có thể tiêu nó. Một khi bạn đánh mất nó, bạn không bao giờ có thể lấy lại.” – Harvey MacKay

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 2.8 K lượt xem 10 tháng trước
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack72. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?