Danh sách câu hỏi tự luận ( Có 622,685 câu hỏi trên 12,454 trang )

(Ngữ liệu ngoài sgk) Apôlông diêt Mãng Xà Pithôn

Apôlông diệt mãng xà Pithôn trong câu chuyện có ý nghĩa gì?

Văn Lớp 10

Xem chi tiết 0 lượt xem 3 tháng trước

(Ngữ liệu ngoài sgk) Apôlông diêt Mãng Xà Pithôn

Chi tiết thấy mãng xà Pithôn xuất hiện với âm thanh khủng khiếp, mùi vị kinh tởm, Apôlông “lập tức thoát ra khỏi hang, tìm một chỗ thuận lợi để nấp mình, đón quái vật đi tới” cho thấy điều gì ở nhân vật Apôlông?

Văn Lớp 10

Xem chi tiết 0 lượt xem 3 tháng trước

(Ngữ liệu ngoài sgk) Apôlông diêt Mãng Xà Pithôn

Chi tiết Apôlông khi nhìn thấy mãng xà Pithôn nhưng không bỏ chạy mà lại tiến đến đương đầu với Pithôn cho thấy chàng là con người như thế nào?

Văn Lớp 10

Xem chi tiết 0 lượt xem 3 tháng trước

(Ngữ liệu ngoài sgk) Apôlông diêt Mãng Xà Pithôn

Con mãng xà Pithôn thường gây họa gì cho con người?

Văn Lớp 10

Xem chi tiết 0 lượt xem 3 tháng trước

(Ngữ liệu ngoài sgk) Apôlông diêt Mãng Xà Pithôn

Con mãng xà Pithôn do ai sinh ra và nhằm mục đích gì?

Văn Lớp 10

Xem chi tiết 526 lượt xem 3 tháng trước

(Ngữ liệu ngoài sgk) Sự tích mặt đất và muôn loài

Hãy rút ra được thông điệp có ý nghĩa sau khi đọc văn bản.

Văn Lớp 10

Xem chi tiết 0 lượt xem 3 tháng trước

(Ngữ liệu ngoài sgk) Sự tích mặt đất và muôn loài

“Niềm tin thiêng liêng về một thế giới mà ở đó vạn vật đều có linh hồn” là một trong những vẻ đẹp của thần thoại. Theo em, niềm tin ấy còn có sức hấp dẫn với con người hiện đại không? Vì sao?

Văn Lớp 10

Xem chi tiết 0 lượt xem 3 tháng trước

(Ngữ liệu ngoài sgk) Sự tích mặt đất và muôn loài

Kể tên một văn bản thần thoại có điểm tương đồng với đoạn trích “Sự tích mặt đất và muôn loài”. Hãy chỉ ra những điểm giống nhau đó giữa hai văn bản

Văn Lớp 10

Xem chi tiết 0 lượt xem 3 tháng trước

(Ngữ liệu ngoài sgk) Sự tích mặt đất và muôn loài

Xác định chủ đề của văn bản “Sự tích mặt đất và muôn loài”

Văn Lớp 10

Xem chi tiết 0 lượt xem 3 tháng trước

(Ngữ liệu ngoài sgk) Sự tích mặt đất và muôn loài

Theo em, cách lí giải quá trình tạo ra mặt trời và mặt trăng của tác giả dân gian trong đoạn trích: “Á Lòng bèn nặn ra ba mặt trời, ba mặt trăng. Mặt trời được úp vào trước ngực hà hơi rồi thả lên vì vậy nên nóng. Mặt trăng chưa kịp úp vào đã thả lên nên mát lạnh” dựa trên cơ sở nào?

Văn Lớp 10

Xem chi tiết 0 lượt xem 3 tháng trước

(Ngữ liệu ngoài sgk) Sự tích mặt đất và muôn loài

Chỉ ra các từ láy được sử dụng trong câu văn sau: Loài người và muôn vật được sống no đủ, mát mẻ, nên sinh sôi rất nhanh.

Văn Lớp 10

Xem chi tiết 0 lượt xem 3 tháng trước

(Ngữ liệu ngoài sgk) Sự tích mặt đất và muôn loài

Theo đoạn trích, nhân vật Ché Pe Á Lòng xuất hiện trong bối cảnh như thế nào?

Văn Lớp 10

Xem chi tiết 0 lượt xem 3 tháng trước

(Ngữ liệu ngoài sgk) Sự tích mặt đất và muôn loài

Chỉ ra một số chi tiết có yếu tố kì ảo trong văn bản trên

Văn Lớp 10

Xem chi tiết 881 lượt xem 3 tháng trước

(Ngữ liệu ngoài sgk) Nữ thần Mặt Trời và Mặt Trăng

Thông qua việc xây dựng hình tượng nhân vật nữ thần Mặt Trời và Mặt Trăng, em có nhận xét như thế nào về tư duy và nhận thức của con người thời xa xưa?

Văn Lớp 10

Xem chi tiết 0 lượt xem 3 tháng trước

(Ngữ liệu ngoài sgk) Nữ thần Mặt Trời và Mặt Trăng

Trong truyện, chi tiết nào cho thấy xung đột giữa con người với tự nhiên? Qua xung đột đó, con người đã thể hiện bản lĩnh của mình như thế nào?

Văn Lớp 10

Xem chi tiết 0 lượt xem 3 tháng trước

(Ngữ liệu ngoài sgk) Nữ thần Mặt Trời và Mặt Trăng

Văn bản truyện Nữ thần Mặt Trời và Mặt Trăng gửi gắm khát vọng gì của con người thời cổ đại?

Văn Lớp 10

Xem chi tiết 0 lượt xem 3 tháng trước

(Ngữ liệu ngoài sgk) Nữ thần Mặt Trời và Mặt Trăng

Chi tiết được in đậm trên văn bản nhằm giải thích hiện tượng tự nhiên nào?

Văn Lớp 10

Xem chi tiết 0 lượt xem 3 tháng trước

(Ngữ liệu ngoài sgk) Nữ thần Mặt Trời và Mặt Trăng

Xác định kiểu câu (theo cấu tạo) của câu văn sau: Trần gian khổ sở vì cô Mặt Trăng, họ đã kêu ca rất nhiều, tiếng thấu lên Thượng giới khiến cho bà mẹ đã định lấy tro mà bôi lên mặt cô để giảm bớt sức nóng đi.

Văn Lớp 10

Xem chi tiết 0 lượt xem 3 tháng trước

(Ngữ liệu ngoài sgk) Nữ thần Mặt Trời và Mặt Trăng

Chi tiết chàng Quải ném cát túi bụi vào Mặt Trăng cho thấy chàng là người như thế nào?

Văn Lớp 10

Xem chi tiết 0 lượt xem 3 tháng trước

(Ngữ liệu ngoài sgk) Nữ thần Mặt Trời và Mặt Trăng

Ban đầu, tính tình của nữ thần Mặt Trăng được miêu tả như thế nào?

Văn Lớp 10

Xem chi tiết 0 lượt xem 3 tháng trước

(Ngữ liệu ngoài sgk) Nữ thần Mặt Trời và Mặt Trăng

Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản

Văn Lớp 10

Xem chi tiết 528 lượt xem 3 tháng trước

(Ngữ liệu ngoài sgk) Nữ thần Lúa

Từ nội dung văn bản, hãy rút ra bài học ý nghĩa (trình bày ngắn gọn trong khoảng 5-7 dòng)

Văn Lớp 10

Xem chi tiết 0 lượt xem 3 tháng trước

(Ngữ liệu ngoài sgk) Nữ thần Lúa

Qua truyện Nữ thần Lúa, người xưa bày tỏ ước mơ gì?

Văn Lớp 10

Xem chi tiết 0 lượt xem 3 tháng trước

(Ngữ liệu ngoài sgk) Nữ thần Lúa

Văn bản đã đề cập đến phong tục nào của nhân dân ta sau mỗi lần gặt xong? Ý nghĩa của các phong tục ấy là gì?

Văn Lớp 10

Xem chi tiết 0 lượt xem 3 tháng trước

(Ngữ liệu ngoài sgk) Nữ thần Lúa

Chi tiết: “Người trần gian phải xuống ruộng lấy từng bông. Thấy vất vả mệt nhọc quá người ta mới chế ra liềm, hái để cắt lúa cho nhanh và lúa cũng không tự biến thành cơm nữa mà phải phơi phóng, xay giã cho ra gạo” đã phản ánh quá trình gì của người lao động?

Văn Lớp 10

Xem chi tiết 0 lượt xem 3 tháng trước

(Ngữ liệu ngoài sgk) Nữ thần Lúa

Chỉ ra các phép liên kết được sử dụng trong đoạn văn in đậm của văn bản “Nữ thần lúa”.

Văn Lớp 10

Xem chi tiết 0 lượt xem 3 tháng trước

(Ngữ liệu ngoài sgk) Nữ thần Lúa

Tại sao nữ thần Lúa giận và “nhất định không cho lúa bò về nữa”?

Văn Lớp 10

Xem chi tiết 0 lượt xem 3 tháng trước

(Ngữ liệu ngoài sgk) Nữ thần Lúa

Trong văn bản, Nữ thần Lúa hờn dỗi với con người vì việc gì?

Văn Lớp 10

Xem chi tiết 0 lượt xem 3 tháng trước

20 câu Trắc nghiệm Toán 6 Chân trời sáng tạo Bài 1. Số thập phân (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Cho hai số tự nhiên \(x\) và \(a\) thỏa mãn \(x < a,\;\,a < 1,99.\) Tính tổng \(x + a.\)

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 113 lượt xem 6 tháng trước

(Ngữ liệu ngoài sgk) Nữ thần Lúa

Ngọc Hoàng đã làm gì để loài người được tồn tại?

Văn Lớp 10

Xem chi tiết 0 lượt xem 3 tháng trước

(Ngữ liệu ngoài sgk) Nữ thần Lúa

Chỉ ra những dấu hiệu nhận diện thể loại của văn bản trên

Văn Lớp 10

Xem chi tiết 551 lượt xem 3 tháng trước

20 câu Trắc nghiệm Toán 6 Chân trời sáng tạo Bài 1. Số thập phân (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Có tất cả bao nhiêu số thập phân \(x\) có một chữ số ở phần thập phân thỏa mãn \( - 8 < x < - 7?\)

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 127 lượt xem 6 tháng trước

20 câu Trắc nghiệm Toán 6 Chân trời sáng tạo Bài 1. Số thập phân (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Tính tổng số nguyên \(x\) thỏa mãn \( - 5,22 < x \le 3,04.\)

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 109 lượt xem 6 tháng trước

20 câu Trắc nghiệm Toán 6 Chân trời sáng tạo Bài 1. Số thập phân (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Cho \(m\) và \(n\) là hai số tự nhiên liên tiếp thỏa mãn \(m > 19,222 > n.\) Tính \(m + n.\)

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 79 lượt xem 6 tháng trước

20 câu Trắc nghiệm Toán 6 Chân trời sáng tạo Bài 1. Số thập phân (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án

Phần III. Trắc nghiệm trả lời ngắn (Gồm 5 câu hỏi, hãy viết câu trả lời/đáp án vào bài làm mà không cần trình bày lời giải chi tiết) Phân số \(\frac{{ - 15}}{{30}}\) viết được thành số thập phân nào?

Toán Lớp 6

Xem chi tiết 225 lượt xem 6 tháng trước

(Ngữ liệu ngoài sgk) Văn Miếu - Quốc Tử Giám: Biểu tượng văn hóa của Việt Nam

Theo em di tích lịch sử Văn Miếu - Quốc Tử Giám có ý nghĩa gì với thế hệ trẻ Việt Nam ngày nay?

Văn Lớp 11

Xem chi tiết 0 lượt xem 3 tháng trước

(Ngữ liệu ngoài sgk) Văn Miếu - Quốc Tử Giám: Biểu tượng văn hóa của Việt Nam

Phân tích mối quan hệ giữa nhan đề Văn Miếu - Quốc Tử Giám: Biểu tượng văn hoá của Việt Nam với các thông tin cơ bản của văn bản.

Văn Lớp 11

Xem chi tiết 0 lượt xem 3 tháng trước

(Ngữ liệu ngoài sgk) Văn Miếu - Quốc Tử Giám: Biểu tượng văn hóa của Việt Nam

Văn bản Văn Miếu - Quốc Tử Giám: Biểu tượng văn hoá của Việt Nam thể hiện những đặc điểm nào của kiểu văn bản giới thiệu một di tích lịch sử?

Văn Lớp 11

Xem chi tiết 0 lượt xem 3 tháng trước

(Ngữ liệu ngoài sgk) Văn Miếu - Quốc Tử Giám: Biểu tượng văn hóa của Việt Nam

Phần sapo in đậm trong văn bản đã trình bày những thông tin cơ bản nào?

Văn Lớp 11

Xem chi tiết 0 lượt xem 3 tháng trước

(Ngữ liệu ngoài sgk) Văn Miếu - Quốc Tử Giám: Biểu tượng văn hóa của Việt Nam

Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản.

Văn Lớp 11

Xem chi tiết 485 lượt xem 3 tháng trước

(Ngữ liệu ngoài sgk) Hoa giấy thanh tiên: Gìn giữ nét đẹp cổ truyền làng nghề Huế

Viết một đoạn văn (khoảng 150 chữ) bàn về cách bảo tồn di sản văn hóa dân tộc của giới trẻ hiện nay.

Văn Lớp 11

Xem chi tiết 0 lượt xem 3 tháng trước

(Ngữ liệu ngoài sgk) Hoa giấy thanh tiên: Gìn giữ nét đẹp cổ truyền làng nghề Huế

Nhận xét tình cảm, thái độ của người viết được thể hiện trong văn bản

Văn Lớp 11

Xem chi tiết 0 lượt xem 3 tháng trước

(Ngữ liệu ngoài sgk) Hoa giấy thanh tiên: Gìn giữ nét đẹp cổ truyền làng nghề Huế

Nhận xét trình tự sắp xếp các thông tin trong văn bản.

Văn Lớp 11

Xem chi tiết 0 lượt xem 3 tháng trước

(Ngữ liệu ngoài sgk) Hoa giấy thanh tiên: Gìn giữ nét đẹp cổ truyền làng nghề Huế

Chỉ ra phương tiện phi ngôn ngữ được sử dụng trong văn bản.

Văn Lớp 11

Xem chi tiết 0 lượt xem 3 tháng trước

(Ngữ liệu ngoài sgk) Hoa giấy thanh tiên: Gìn giữ nét đẹp cổ truyền làng nghề Huế

Xác định đối tượng được đề cập đến trong văn bản.

Văn Lớp 11

Xem chi tiết 810 lượt xem 3 tháng trước

(Ngữ liệu ngoài sgk) 15 ngày khó quên của bộ đội tại thôn làng Nủ

Từ hình ảnh những anh bộ đội bám trụ suốt nửa tháng để giúp người dân làng Nủ. Anh/chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 150 chữ) trình bày suy nghĩ gì về trách nhiệm của thế hệ trẻ đối với đất nước?

Văn Lớp 11

Xem chi tiết 0 lượt xem 3 tháng trước

(Ngữ liệu ngoài sgk) 15 ngày khó quên của bộ đội tại thôn làng Nủ

Phân tích mối liên hệ giữa các phần trong việc thể hiện thông tin chính của văn bản.

Văn Lớp 11

Xem chi tiết 0 lượt xem 3 tháng trước

(Ngữ liệu ngoài sgk) 15 ngày khó quên của bộ đội tại thôn làng Nủ

Phân tích vai trò của yếu tố phi ngôn ngữ được sử dụng ở văn bản.

Văn Lớp 11

Xem chi tiết 0 lượt xem 3 tháng trước

(Ngữ liệu ngoài sgk) 15 ngày khó quên của bộ đội tại thôn làng Nủ

Chỉ ra các yếu tố hình thức của văn bản thông tin được thể hiện qua văn bản.

Văn Lớp 11

Xem chi tiết 0 lượt xem 3 tháng trước

(Ngữ liệu ngoài sgk) 15 ngày khó quên của bộ đội tại thôn làng Nủ

Nêu thông tin chính mà văn bản đề cập đến

Văn Lớp 11

Xem chi tiết 506 lượt xem 3 tháng trước

Lớp 12

Lớp 11

Lớp 10

Ôn vào 10

Lớp 9

Lớp 8

Lớp 7

Lớp 6

Ôn vào 6

Lớp 5

Lớp 4

Lớp 3

Lớp 2

Lớp 1

Đại học

ĐGNL - ĐGTD

Tốt nghiệp THPT

Ôn vào 10

Ôn vào 6

V-ACT

Toán

Văn

Tiếng Anh

Vật lý

Hóa học

Sinh học

Lịch sử

Địa lý

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật

Tin học

Công nghệ

Toán

Toán

Toán

Toán

Văn

Tiếng Anh

Vật lý

Hóa học

Sinh học

Khoa học tự nhiên

Tin học

Lịch sử

Địa lí

Toán

Toán

Toán

Toán

Tiếng Việt

Tiếng Anh

Danh sách câu hỏi tự luận ( Có 622,685 câu hỏi trên 12,454 trang )

Apôlông diệt mãng xà Pithôn trong câu chuyện có ý nghĩa gì?

Chi tiết thấy mãng xà Pithôn xuất hiện với âm thanh khủng khiếp, mùi vị kinh tởm, Apôlông “lập tức thoát ra khỏi hang, tìm một chỗ thuận lợi để nấp mình, đón quái vật đi tới” cho thấy điều gì ở nhân vật Apôlông?

Chi tiết Apôlông khi nhìn thấy mãng xà Pithôn nhưng không bỏ chạy mà lại tiến đến đương đầu với Pithôn cho thấy chàng là con người như thế nào?

Con mãng xà Pithôn thường gây họa gì cho con người?

Con mãng xà Pithôn do ai sinh ra và nhằm mục đích gì?

Hãy rút ra được thông điệp có ý nghĩa sau khi đọc văn bản.

“Niềm tin thiêng liêng về một thế giới mà ở đó vạn vật đều có linh hồn” là một trong những vẻ đẹp của thần thoại. Theo em, niềm tin ấy còn có sức hấp dẫn với con người hiện đại không? Vì sao?

Kể tên một văn bản thần thoại có điểm tương đồng với đoạn trích “Sự tích mặt đất và muôn loài”. Hãy chỉ ra những điểm giống nhau đó giữa hai văn bản

Xác định chủ đề của văn bản “Sự tích mặt đất và muôn loài”

Chỉ ra các từ láy được sử dụng trong câu văn sau: Loài người và muôn vật được sống no đủ, mát mẻ, nên sinh sôi rất nhanh.

Theo đoạn trích, nhân vật Ché Pe Á Lòng xuất hiện trong bối cảnh như thế nào?

Chỉ ra một số chi tiết có yếu tố kì ảo trong văn bản trên

Thông qua việc xây dựng hình tượng nhân vật nữ thần Mặt Trời và Mặt Trăng, em có nhận xét như thế nào về tư duy và nhận thức của con người thời xa xưa?

Trong truyện, chi tiết nào cho thấy xung đột giữa con người với tự nhiên? Qua xung đột đó, con người đã thể hiện bản lĩnh của mình như thế nào?

Văn bản truyện Nữ thần Mặt Trời và Mặt Trăng gửi gắm khát vọng gì của con người thời cổ đại?

Chi tiết được in đậm trên văn bản nhằm giải thích hiện tượng tự nhiên nào?

Xác định kiểu câu (theo cấu tạo) của câu văn sau: Trần gian khổ sở vì cô Mặt Trăng, họ đã kêu ca rất nhiều, tiếng thấu lên Thượng giới khiến cho bà mẹ đã định lấy tro mà bôi lên mặt cô để giảm bớt sức nóng đi.

Chi tiết chàng Quải ném cát túi bụi vào Mặt Trăng cho thấy chàng là người như thế nào?

Ban đầu, tính tình của nữ thần Mặt Trăng được miêu tả như thế nào?

Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản

Từ nội dung văn bản, hãy rút ra bài học ý nghĩa (trình bày ngắn gọn trong khoảng 5-7 dòng)

Qua truyện Nữ thần Lúa, người xưa bày tỏ ước mơ gì?

Văn bản đã đề cập đến phong tục nào của nhân dân ta sau mỗi lần gặt xong? Ý nghĩa của các phong tục ấy là gì?

Chỉ ra các phép liên kết được sử dụng trong đoạn văn in đậm của văn bản “Nữ thần lúa”.

Tại sao nữ thần Lúa giận và “nhất định không cho lúa bò về nữa”?

Trong văn bản, Nữ thần Lúa hờn dỗi với con người vì việc gì?

Cho hai số tự nhiên \(x\) và \(a\) thỏa mãn \(x < a,\;\,a < 1,99.\) Tính tổng \(x + a.\)

Ngọc Hoàng đã làm gì để loài người được tồn tại?

Chỉ ra những dấu hiệu nhận diện thể loại của văn bản trên