Kiểm tra cân nặng (đơn vị: kilôgam) của học sinh lớp 9C trường THCS A người ta có bảng tần số ghép nhóm dưới đây:
Nhóm
\[\left[ {40;{\rm{ }}45} \right)\]
\[\left[ {45;{\rm{ }}50} \right)\]
\[\left[ {50;{\rm{ }}55} \right)\]
\[\left[ {55;{\rm{ }}60} \right)\]
Tần số \[\left( n \right)\]
5
17
12
8
|
Nhóm |
\[\left[ {40;{\rm{ }}45} \right)\] |
\[\left[ {45;{\rm{ }}50} \right)\] |
\[\left[ {50;{\rm{ }}55} \right)\] |
\[\left[ {55;{\rm{ }}60} \right)\] |
|
Tần số \[\left( n \right)\] |
5 |
17 |
12 |
8 |
Câu hỏi trong đề: Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 Toán năm 2026 Lào Cai !!
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
a) Đúng. Tổng số học sinh là \(5 + 17 + 12 + 8 = 42.\) Khi chọn ngẫu nhiên một học sinh, số phần tử của không gian mẫu là 42.
b) Đúng. Nhìn vào bảng, nhóm \[\left[ {50;{\rm{ }}55} \right)\] có tần số \(n = 12.\)
c) Sai. Tần số tương đối của nhóm \[\left[ {45;{\rm{ }}50} \right)\] là \[\frac{{17}}{{42}} \approx 0,4048 = 40,48\% \].
d) Sai. Cân nặng không nhỏ hơn 50 kg thuộc hai nhóm \[\left[ {50;{\rm{ }}55} \right)\] và \[\left[ {55;{\rm{ }}60} \right)\] có \(12 + 8 = 20\) học sinh. Xác suất là \[\frac{{20}}{{42}} = \frac{{10}}{{21}}\].
Hot: Giáo án năng lực số, PPT AI khởi động lớp 1-12 (Update 2026) (chỉ từ 150k). Tải ngay
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1
Lời giải
Đáp án đúng là: D
Với \(a > b,\) cộng 2 vế với \[ - 3\] bất đẳng thức vẫn giữ chiều.
Vì vậy \[a - 3 > b - 3\], nên khẳng định \(a - 3 < b - 3\) sai.
Câu 2
Lời giải
a) Đúng. Vì \(\sqrt x \) xác định với mọi giá trị \(x \ge 0\)mà \(x = - 2 < 0\). Do đó \[P\] không xác định tại \(x = - 2\).
b) Sai. Khi \(x = 9\) thì \(\sqrt x = \sqrt 9 = 3\).
Ta có \(P = \frac{1}{{3 - 2}} + \frac{1}{{3 + 2}} - \frac{3}{{9 - 4}} = \frac{1}{1} + \frac{1}{5} - \frac{3}{5} = \frac{5}{5} + \frac{1}{5} - \frac{3}{5} = \frac{3}{5}\).
c) Đúng. Với \(x \ge 0;x \ne 4\) ta có:
\(P = \frac{1}{{\sqrt x - 2}} + \frac{1}{{\sqrt x + 2}} - \frac{{\sqrt x }}{{x - 4}}\)
\( = \frac{1}{{\sqrt x - 2}} + \frac{1}{{\sqrt x + 2}} - \frac{{\sqrt x }}{{\left( {\sqrt x - 2} \right)\left( {\sqrt x + 2} \right)}}\)
\( = \frac{{\sqrt x + 2}}{{\left( {\sqrt x - 2} \right)\left( {\sqrt x + 2} \right)}} + \frac{{\sqrt x - 2}}{{\left( {\sqrt x - 2} \right)\left( {\sqrt x + 2} \right)}} - \frac{{\sqrt x }}{{\left( {\sqrt x - 2} \right)\left( {\sqrt x + 2} \right)}}\)
\( = \frac{{\sqrt x + 2 + \sqrt x - 2 - \sqrt x }}{{\left( {\sqrt x - 2} \right)\left( {\sqrt x + 2} \right)}}\)
\( = \frac{{\sqrt x }}{{\left( {\sqrt x - 2} \right)\left( {\sqrt x + 2} \right)}} = \frac{{\sqrt x }}{{x - 4}}\).
d) Đúng. Với \(x > 4\), ta có
\(Q = \sqrt {\frac{x}{{{{\left( {x - 4} \right)}^2}}}} = \frac{{\sqrt x }}{{\sqrt {{{\left( {x - 4} \right)}^2}} }} = \frac{{\sqrt x }}{{\left| {x - 4} \right|}} = \frac{{\sqrt x }}{{x - 4}} = P\).
Vậy với \(x > 4\) thì \(P = Q.\)Câu 3
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 4
![Vậy \[{x_1} + {x_2} + {x_1}{x_2} = - 7 + 5 = - 2\], không bằng 2. (ảnh 1)](https://video.vietjack.com/upload2/quiz_source1/2026/09/image-7emund32qjh0tevzk6b7-1788945194.jpg)
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Nhắn tin Zalo
Hỏi bài tập