Giải SBT Tin học 11 KNTT Bài 23. Kiểm thử và đánh giá chương trình có đáp án

126 lượt thi 9 câu hỏi

Đề số 1

Đề thi liên quan:

Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 1. Hệ điều hành có đáp án

312 lượt thi

Giải SBT Tin Học 11 KNTT Bài 1. Hệ điều hành có đáp án

193 lượt thi

Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 2. Thực hành sử dụng hệ điều hành có đáp án

209 lượt thi

Giải SBT Tin Học 11 KNTT Bài 2. Thực hành sử dụng hệ điều hành có đáp án

136 lượt thi

Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 3. Phần mềm nguồn mở và phần mềm chạy trên Internet có đáp án

398 lượt thi

Giải SBT Tin Học 11 KNTT Bài 3. Phần mềm nguồn mở và phần mềm chạy trên Internet có đáp án

259 lượt thi

Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 4. Bên trong máy tính có đáp án

269 lượt thi

Giải SBT Tin Học 11 KNTT Bài 4. Bên trong máy tính có đáp án

149 lượt thi

Giải SGK Tin học 11 KNTT Bài 5. Kết nối máy tính với các thiết bị số có đáp án

291 lượt thi

Giải SBT Tin Học 11 KNTT Bài 5. Kết nối máy tính với các thiết bị số có đáp án

158 lượt thi

Danh sách câu hỏi:

Câu 1:

Mệnh đề sau có đúng không?

Muốn chứng minh một chương trình chạy đúng chỉ cần thực hiện thật nhiều việc kiểm thử (test). Nếu kiểm tra trên tất cả các bộ dữ liệu kiểm thử đều đúng thì chương trình đúng.

Câu 1:

Giả sử một chương trình đã được kiểm tra chạy chính xác với hơn 1000 lần test. Mệnh đề nào sau đây là đúng?

A. Chương trình đó hoàn toàn chính xác.

B. Chương trình đó chắc là sai ít đúng nhiều.

C. Chương trình đó có độ tin cậy cao.

D. Chưa thể nói gì được về chương trình đó.

Câu 2:

Để chứng minh một thuật toán là đúng cần phải làm gì? Chọn phương án đúng nhất trong các phương án sau:

A. Cần tiến hành kiểm thử chương trình cài đặt thuật toán, kiểm thử càng nhiều càng tốt.

B. Cần cài đặt thuật toán trên càng nhiều ngôn ngữ lập trình càng tốt.

C. Cần chạy thử chương trình cài đặt thuật toán xem thời gian chạy có nhanh hay không.

D. Cần chứng minh bằng toán học chặt chẽ tính đúng của thuật toán.

Câu 3:

Cùng một chương trình, với hai bộ dữ liệu đầu vào khác nhau (cùng kích thước) thì thời gian chạy chương trình với hai bộ dữ liệu này sẽ giống nhau hay khác nhau?

Câu 4:

Với thuật toán sắp xếp chèn (trong sách giáo khoa), cùng kích thước n, thì bộ dữ liệu kiểm thử nào cho thời gian chạy:

a) Nhanh nhất?

b) Chậm nhất?

Câu 5:

Trong các bài toán sau, kích thước đầu vào của bài toán là gì, được tính như thế nào?

a) Bài toán sắp xếp dãy số A theo thứ tự tăng dần.

b) Bài toán tính tổng 1+ 2 + ... + n với n là số tự nhiên cho trước.

c) Bài toán tính gcd(a,b) – ước chung lớn nhất của hai số tự nhiên cho trước a, b.

Câu 6:

Viết chương trình thực hiện các việc sau:

– Nhập dãy số A từ bàn phím.

– Thực hiện các thuật toán sắp xếp chèn, sắp xếp chọn, sắp xếp nổi bọt trên dãy A.

– Tính thời gian chạy của từng thuật toán trên đối với dãy

A, kết quả đưa ra màn hình.

Câu 7:

Hàm sau tạo một dãy số nguyên có n phần tử và các giá trị nằm ngẫu nhiên trong phạm vi [a, b].

1 def sinh_day(n,a,b):

2 from random import randint

3 A = [randint(a, b) for i in range(n)]

4 return A

Em hãy viết chương trình tạo dãy A như trên với độ dài n và thực hiện các thuật toán sắp xếp chèn, sắp xếp chọn, sắp xếp nổi bọt trên dãy A. Sau đó tính thời gian chạy của các thuật toán này. Ghi lại bảng kết quả với các giá trị của n = 100, 1000, 10 000, 100 000.

Câu 8:

Viết chương trình tạo dãy A có n phần tử với giá trị ngẫu nhiên. Sau đó tính thời gian chạy của lệnh sắp xếp A.sort() của Python và so sánh thời gian này với các thời gian chạy của các thuật toán em đã biết (xem Câu 23.8). Em có nhận xét gì về kết quả thu được?

4.6

25 Đánh giá

50%

40%

0%

0%

0%

Bạn vui lòng để lại thông tin để được
TƯ VẤN THÊM

Hoặc gọi Hotline tư vấn: 084 283 45 85
Email: vietjackteam@gmail.com

VietJack