Giải SGK Tin học 8 CD Bài 3. Sử dụng biểu thức trong chương trình có đáp án

67 người thi tuần này 4.6 524 lượt thi 5 câu hỏi

🔥 Đề thi HOT:

2630 người thi tuần này

Đề thi giữa kì 2 Tin học 8 Kết nối trí thức có đáp án (Đề 1)

16.7 K lượt thi 20 câu hỏi
2341 người thi tuần này

Đề thi cuối kì 2 Tin học 8 Kết nối trí thức có đáp án (Đề 1)

8 K lượt thi 20 câu hỏi
884 người thi tuần này

Đề thi giữa kì 2 Tin học 8 Kết nối trí thức có đáp án (Đề 2)

14.9 K lượt thi 20 câu hỏi
876 người thi tuần này

Đề thi cuối kì 2 Tin học 8 Kết nối trí thức có đáp án (Đề 3)

6.5 K lượt thi 21 câu hỏi
577 người thi tuần này

Đề thi cuối kì 2 Tin học 8 Cánh diều có đáp án (Đề 1)

2.1 K lượt thi 20 câu hỏi
370 người thi tuần này

Đề thi cuối kì 2 Tin học 8 Kết nối trí thức có đáp án (Đề 2)

6 K lượt thi 20 câu hỏi

Nội dung liên quan:

Danh sách câu hỏi:

Lời giải

Trả lời:

Em tạo ra chương trình Scratch có chứa biểu thức toán học để tính vận tốc khi biết thời gian và quãng đường của bài trước.

Lời giải

Trả lời:

a) Biểu thức kiểu số gồm các phép tính +, -, abs, /

Media VietJack

b) Biểu thức logic có chứa toán tử not

Media VietJack

c) Biểu thức kiểu logic có chứa toán tử and

 Media VietJack

d) Biểu thức kiểu xâu kí tự chứa chuỗi “Hãy nhập mật khẩu”

Media VietJack

Lời giải

Trả lời:

* Cách tính

Tạo biến X để lưu số giây cần đổi

Hỏi người dùng nhập số giây X

Chuyển X thành giờ, phút, giây bằng cách:

Tính số giờ bằng cách chia X cho 3600 và lấy phần nguyên

Tính số phút bằng cách chia số dư của bước trên cho 60 và lấy phần nguyên

Tính số giây bằng cách lấy số dư của bước trên

Chương trình

Media VietJack

Lời giải

Trả lời:

1) Đúng

2) Đúng

3) Không đúng. Trong Scratch, các biểu thức có thể thể hiện dữ liệu kiểu số, xâu kí tự hoặc logic.

4) Không đúng. Một biến có thể là một biểu thức và có thể chứa một dòng chữ nếu được khai báo với kiểu dữ liệu là xâu kí tự

4.6

105 Đánh giá

50%

40%

0%

0%

0%