Soạn Văn 9 Cánh diều Tự đánh giá: Phải đọc sách cách nào có đáp án

155 lượt thi 10 câu hỏi

Đề số 1

Đề thi liên quan:

Soạn Văn 9 Cánh diều Kiến thức ngữ văn trang 115 có đáp án

110 lượt thi

Soạn Văn 9 Cánh diều Bàn về đọc sách (Chu Quang Tiềm ) có đáp án

128 lượt thi

Soạn Văn 9 Cánh diều Khoa học muôn năm! có đáp án

152 lượt thi

Soạn Văn 9 Cánh diều Thực hành tiếng Việt trang 124 có đáp án

143 lượt thi

Soạn Văn 9 Cánh diều Mục đích của việc học có đáp án

118 lượt thi

Soạn Văn 9 Cánh diều Viết bài văn nghị luận xã hội về một vấn đề cần giải quyết có đáp án

120 lượt thi

Soạn Văn 9 Cánh diều Trình bày ý kiến về một sự việc có tính thời sự có đáp án

101 lượt thi

Soạn Văn 9 Cánh diều Hướng dẫn tự học trang 138 có đáp án

120 lượt thi

Soạn văn 9 Cánh diều Ôn tập và tự đánh giá cuối học kì I có đáp án

123 lượt thi

Danh sách câu hỏi:

Câu 1:

Luận đề của văn bản là gì?

A. Mọi người đều phải biết cách đọc sách

B. Cách đọc sách để có hiệu quả

C. Kinh nghiệm đọc sách của người viết

D. Một số cách đọc sách khác nhau

Câu 1:

Phương án nào nêu đúng luận điểm của phần (1)?

A. Muốn nâng cao tri thức phải biết cách đọc sách

B. Nên tận dụng thời gian để đọc được nhiều sách

C. Một số cách đọc sách thường gặp trong thực tế

D. Những cách đọc sách không hữu ích cho việc mở rộng hiểu biết

Câu 2:

Thao tác nghị luận chính nào được sử dụng trong đoạn văn: “Lại cũng có một kiểu độc giả [....] không thành vấn đề gì cả.”?

A. Giải thích

B. Phân tích

C. Chứng minh

D. Bác bỏ

Câu 3:

Phần (2) của văn bản nêu lên những kinh nghiệm gì về cách đọc sách? Chọn các phương án đúng.

A. Cần tạo không khí làm việc nghiêm túc khi đọc sách

B. Chỉ cần đọc những tác phẩm lớn của tác giả nước ngoài

C. Cần biết đồng cảm, đồng thời biết phản biện khi đọc sách

D. Cần chọn đọc sách hay để làm giàu hiểu biết, bồi dưỡng tư tưởng

Câu 4:

Phương án nào nêu đúng mối quan hệ về nghĩa giữa các vế câu ghép sau: “Họ đọc tiểu thuyết, họ đọc tin tức hằng ngày, họ đọc luôn cả những quảng cáo không sót một chữ."?

A. Liệt kê (nêu các hoạt động đọc không có mục đích).

B. Nối tiếp (nêu các hoạt động đọc theo thứ tự trước sau).

C. Tương phản (nêu các hoạt động đọc trái ngược nhau).

D. So sánh (nêu điểm giống và khác nhau giữa các hoạt động đọc).

Câu 5:

Thái độ của tác giả về vấn đề nghị luận được thể hiện như thế nào? Chỉ ra những bằng chứng cụ thể (những cụm từ, vế câu hoặc câu).

Câu 6:

Nêu nhận xét của em về cách lập luận của tác giả ở những câu văn sau:

Đồ ăn vào bao tử mà tiêu hoá được là nhờ các chất dịch tiêu hoá. Những điều hiểu biết mà mình mới thu thập được nơi sách vở sở dĩ bổ ích tinh thần mình là nhờ mình biết so sánh, đối chiếu với sự hiểu biết của mình đã có từ trước.

Câu 7:

Văn bản thuyết phục người đọc bởi những yếu tố nào? Hãy đưa ra lí lẽ, bằng chứng để làm rõ một trong số các yếu tố đó.

Câu 8:

Quan điểm về cách đọc sách của hai tác giả Chu Quang Tiềm và Nguyễn Duy Cần thể hiện trong hai văn bản Bàn về đọc sách và Phải đọc sách cách nào? có gì giống nhau?

Câu 9:

Từ những vấn đề gợi ra trong văn bản, em có suy nghĩ hoặc kế hoạch gì để cải thiện việc đọc sách của bản thân? Viết một đoạn văn (khoảng 10 – 12 dòng) để trình bày về những suy nghĩ hoặc kế hoạch đó của em.

4.6

31 Đánh giá

50%

40%

0%

0%

0%

Bạn vui lòng để lại thông tin để được
TƯ VẤN THÊM

Hoặc gọi Hotline tư vấn: 084 283 45 85
Email: vietjackteam@gmail.com

VietJack