Danh sách câu hỏi tự luận ( Có 25,984 câu hỏi trên 520 trang )

Giải SGK GDCD 9 CTST Bài 2. Khoan dung có đáp án

Em hãy chỉ ra trong các câu tục ngữ, thành ngữ dưới đây, câu nào thể hiện sự khoan dung, câu nào không thể hiện sự khoan dung. Giải thích vì sao.  Chín bỏ làm mười.  Ân đền oán trả  - Ăn miếng trả miếng.  - Đánh kẻ chạy đi, không ai đánh người chạy lại. 

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 CTST Bài 2. Khoan dung có đáp án

- Em hãy nhận xét về suy nghĩ, việc làm của nhân vật trong các hình ảnh, trường hợp trên.  - Em hãy chia sẻ về những việc làm thể hiện sự khoan dung, thiếu khoan dung mà em biết và rút ra bài học cho bản thân.   

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 CTST Bài 2. Cơ năng có đáp án

Nêu một trường hợp trong đó con người sử dụng cơ năng vào mục đích có ích. Phân tích sự chuyển hóa năng lượng trong trường hợp đó.

Khoa học tự nhiên Lớp 9
Xem chi tiết 3.9 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 CTST Bài 2. Khoan dung có đáp án

- Những việc làm của các chủ thể trong thông tin trên thể hiện truyền thống nào của dân tộc Việt Nam? Những việc làm đó có kết quả, ý nghĩa như thế nào?  - Theo em, thế nào là khoan dung? Khoan dung có biểu hiện và ý nghĩa như thế nào?  Thông tin 1.  BÌNH NGÔ ĐẠI CÁO  (Trích)  ... Cứu binh hai đạo tan tành, quay gót chẳng kịp;  Quân giặc các thành khốn đốn, cởi giáp ra hàng.  Tướng giặc bị cẩm tù, như hổ đói vẫy đuôi xin cứu mạng;  Thần vũ chẳng giết hại, thể lòng trời ta mở đường hiếu sinh.  Mã Kỳ, Phương Chính, cấp cho năm trăm chiếc thuyền,  ra đến biển mà vẫn hồn bay phách lạc;  Vương Thông, Mã Anh, phát cho vài nghìn cỗ ngựa,  về đến nước mà vẫn tim đập chân run.  Họ đã tham sống sợ chết, mà hoà hiếu thực lòng;  Ta lấy toàn quân là hơn, để nhân dân nghỉ sức.  Chẳng những mưu kế kì diệu;  Cũng là chưa thấy xưa nay.  (Nguyễn Tri (Bùi Kỷ dịch, Bùi Văn Nguyên chỉnh lí), 2000, Bình Ngô đại cáo,  Tổng tập văn học Việt Nam, NXB Khoa học xã hội, Hà Nội, trang 64)  Thông tin 2.  Ngày 30/8/2022, Chủ tịch nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam kí Quyết định số 978/QĐ-CTN về việc đặc xá cho 2 434 phạm nhân đang chấp hành án phạt tù và 3 người đang được tạm đình chỉ chấp hành án phạt tù, 1 người đang được hoãn chấp hành án phạt tù có đủ điều kiện được hưởng đặc xá năm 2022. Chính sách hình sự của Đảng và Nhà nước Việt Nam đối với những người có hành vi phạm tội là nghiêm trị" kết hợp với "khoan hồng". Chính vì vậy, hình phạt mà pháp luật hình sự của Nhà nước áp dụng không chỉ nhằm trừng trị những người có hành vi phạm tội, mà còn nhằm cải tạo họ trở thành người có ích cho xã hội, có ý thức tuân thủ pháp luật, chấp hành pháp luật và quy tắc xử sự của cuộc sống, ngăn ngừa họ không phạm tội mới. Mặt khác, đặc xá còn thể hiện truyền thống nhân ái, bao dung của dân tộc Việt Nam, thể hiện chính sách khoan hổng của Đảng, Nhà nước. 

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 CTST Bài 2. Cơ năng có đáp án

Vẽ sơ đồ chuyển hóa năng lượng của nhà máy thủy điện đã nêu ở phần Mở đầu bài học.

Khoa học tự nhiên Lớp 9
Xem chi tiết 6.9 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 CTST Bài 2. Khoan dung có đáp án

Em hãy nêu suy nghĩ về ý nghĩa của thông điệp sau: “THA THỨ SỚM THÌ VUI VẺ SỚM” 

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 2.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 CTST Bài 2. Cơ năng có đáp án

Mô tả sự biến đổi giữa động năng và thế năng trong chuyển động của quả bóng rơi (Hình 2.5a) và vận động viên giậm nhảy qua xà (Hình 2.5b).

Khoa học tự nhiên Lớp 9
Xem chi tiết 8.6 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 CTST Bài 2. Cơ năng có đáp án

Một em bé có khối lượng 25 kg bắt đầu trượt từ đỉnh cầu trượt có độ cao 1,6 m so với mặt đất với tốc độ ban đầu bằng không. Chọn gốc thế năng tại mặt đất. a. Tính cơ năng của em bé tại đỉnh cầu trượt. b. Động năng và thế năng của em bé thay đổi như thế nào trong quá trình trượt xuống?

Khoa học tự nhiên Lớp 9
Xem chi tiết 18.9 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 CTST Bài 2. Cơ năng có đáp án

Trong chuyển động của con lắc (Hình 2.4), ở những vị trí nào vật nặng có: a. thế năng lớn nhất? b. động năng lớn nhất?

Khoa học tự nhiên Lớp 9
Xem chi tiết 3.4 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 CTST Bài 2. Cơ năng có đáp án

Nêu thêm một số ví dụ minh họa cho các vật vừa có động năng, vừa có thế năng.

Khoa học tự nhiên Lớp 9
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 CTST Bài 2. Cơ năng có đáp án

Một quả dừa khối lượng 1,2 kg ở trên cây có độ cao 4 m so với mặt đất. Tính thế năng của quả dừa.

Khoa học tự nhiên Lớp 9
Xem chi tiết 9 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 CTST Bài 2. Cơ năng có đáp án

Trong hình dưới đây, chậu cây nào có thế năng lớn nhất? Giải thích.

Khoa học tự nhiên Lớp 9
Xem chi tiết 3.5 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 CTST Bài 2. Cơ năng có đáp án

Tính động năng của các vật sau: a. Một quả bóng đá có khối lượng 0,42 kg chuyển động với tốc độ 15 m/s. b. Một ô tô tải có khối lượng tổng cộng 2,5 tấn đang chạy trên đường với tốc độ 54 km/h. c. Một viên bi sắt có khối lượng 420 g đang lăn trên mặt phẳng nằm ngang với tốc độ 50 cm/s.

Khoa học tự nhiên Lớp 9
Xem chi tiết 11.5 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 CTST Bài 1: Sống có lí tưởng có đáp án

Em hãy thực hiện kế hoạch về lí tưởng sống của bản thân và chia sẻ với các bạn về kết quả đạt được. Từ đó, rút ra những ưu điểm, hạn chế và điều chỉnh để tiếp tục thực hiện. 

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 2.3 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 CTST Bài 1: Sống có lí tưởng có đáp án

Em hãy sưu tầm một câu chuyện về tấm gương, nhân vật sống có lí tưởng. Từ câu chuyện đó, viết một đoạn văn nói về ý nghĩa của việc sống có lí tưởng và rút ra bài học cho bản thân. 

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 13.3 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 CTST Bài 1: Sống có lí tưởng có đáp án

Dựa vào những nhiệm vụ của bản thân trong học tập và trong cuộc sống đã xác định ở hoạt động khám phá, em hãy lập kế hoạch để thực hiện những nhiệm vụ đó.  Gợi ý:  - Cấu trúc của kế hoạch gồm các mục:  + Mục đích, yêu cầu;  + Nội dung thực hiện;  + Phương pháp thực hiện;  + Thời gian thực hiện;  + Tiêu chí đánh giá kết quả;  - Phương pháp thực hiện cần mang tính cụ thể, khả thi. 

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 4.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 CTST Bài 2. Cơ năng có đáp án

Trong Hình 2.1, vật chuyển động nào có động năng lớn nhất? Giải thích.

Khoa học tự nhiên Lớp 9
Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 CTST Bài 1: Sống có lí tưởng có đáp án

Em hãy quan sát các hình ảnh dưới đây để phân tích suy nghĩ, việc làm của các nhân vật và rút ra bài học cho bản thân   

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 2.9 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 CTST Bài 1: Sống có lí tưởng có đáp án

Em hãy đọc câu nói sau và xây dựng bài thuyết trình về ý nghĩa của việc sống có lí tưởng. Từ đó, rút ra bài học cho bản thân.  Lí tưởng là ngọn đèn chỉ đường. Không có lí tưởng thì không có phương hướng kiên định, mà không có phương hướng thì không có cuộc sống.   (Lev Nikolayevich Tolstoy) 

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 15.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 CTST Bài 2. Cơ năng có đáp án

Ở các nhà máy thủy điện, người ta xây dựng hồ chứa nước ở trên cao và sử dụng dòng nước chảy trong ống dẫn từ trên cao xuống để làm quay tuabin của máy phát điện. Trong trường hợp này, điện năng được tạo ra từ những dạng năng lượng nào?

Khoa học tự nhiên Lớp 9
Xem chi tiết 6 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 CTST Bài 1: Sống có lí tưởng có đáp án

Em đồng tình hay không đồng tình với những ý kiến nào dưới đây? Vì sao?  a) Sống có lí tưởng là biết xác định mục đích của bản thân và có hướng phấn đấu để thực hiện mục đích đó.  b) Cho dù ở giai đoạn lịch sử nào thì lí tưởng của thanh niên cũng giống nhau.  c) Sống có lí tưởng là cảm thấy hạnh phúc khi làm điều có ích cho cộng đồng, quốc gia và nhân loại.  d) Sống có lí tưởng là sống vì bản thân mình trước rồi mới quan tâm đến lợi ích của người khác và xã hội. 

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 11 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 CTST Bài 1: Sống có lí tưởng có đáp án

- Dựa vào các thông tin trên, em hãy xác định vai trò, nhiệm vụ của thanh niên Việt Nam trong giai đoạn hiện nay.  - Dựa vào nhiệm vụ của thanh niên Việt Nam trong giai đoạn hiện nay, em hãy xác định những nhiệm vụ, việc làm của bản thân trong học tập và cuộc sống.  Thông tin 1. Trong bài nói chuyện tại buổi lễ khai mạc Trường Đại học Nhân dân Việt Nam, ngày 19/01/1955, Bác Hồ có căn dặn:  "[ ... ] Nhiệm vụ của thanh niên không phải là hỏi nước nhà đã cho mình những gì. Mà phải tự hỏi mình đã làm gì cho nước nhà? Mình phải làm thế nào cho ích lợi nước nhà nhiều hơn? Mình đã vì lợi ích nước nhà mà hi sinh phấn đấu chừng nào?  Thanh niên cần phải có tinh thần và gan dạ sáng tạo, cần phải có chí khí hăng hái và tinh thần tiến lên, vượt mọi khó khăn, gian khổ để tiến mãi không ngừng. Cần phải trung thành, thật thà, chính trực”.  (Hồ Chí Minh toàn tập, tập 9, 2011, NXB Chính trị Quốc gia - Sự thật, Hà Nội, trang 265)  Thông tin 2. Trích Điểu lệ Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh  Điều 2. Đoàn viên có nhiệm vụ:  1. Luôn luôn phấn đấu vì lí tưởng của Đảng và Bác Hồ. Tích cực học tập, lao động, rèn luyện, tham gia các hoạt động xã hội, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.  2. Gương mẫu chấp hành và vận động thanh thiếu nhi thực hiện đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách và pháp luật của Nhà nước. Tham gia xây dựng, bảo vệ Đảng, chính quyền và các đoàn thể nhân dân. Chấp hành Điều lệ Đoàn và các nghị quyết của Đoàn; tích cực tuyên truyền về tổ chức Đoàn trong thanh niên; sinh hoạt Đoàn và đóng đoàn phí đúng quy định. 

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 7.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 CTST Bài 1: Sống có lí tưởng có đáp án

- Em hãy nêu mục đích sống của nhân vật trong các thông tin trên.  - Em hãy đặt tên cho bức tranh của hoạ sĩ Phạm Cao Thái Bảo và viết lời bình.  - Em hãy xác định điểm chung về mục đích sống của nhân vật trong các thông tin, hình ảnh và cho biết thế nào là sống có lí tưởng, ý nghĩa của sống có lí tưởng.  Thông tin 1. “Cái quý nhất của con người ta là sự sống. Đời người chỉ sống có một lần. Phải sống sao cho khỏi xót xa, ân hận vì những năm tháng đã sống hoài, sống phí, ... để khi nhắm mắt xuôi tay, ta có thể nói rằng: tất cả đời ta, tất cả sức ta, ta đã hiến dâng cho sự nghiệp cao đẹp nhất trên đời, sự nghiệp đấu tranh giải phóng loài người ... ".  (Nikolai Ostrovsky (Huy Vân - Thép Mới dịch), 2009, Thép đã tôi thế đấy, NXB Văn học, Hà Nội, trang 299)  Thông tin 2. “Tuổi xuân của mình đã qua đi trong lửa khói, chiến tranh đã cướp mất hạnh phúc trong tình yêu và tuổi trẻ. Ai lại không tha thiết với mùa xuân, ai lại không muốn cái sáng ngời trong đôi mắt và trên đôi môi căng mọng khi cuộc đời còn ở tuổi hai mươi? Nhưng ... tuổi hai mươi của thời đại này đã phải đẹp lại những ước mơ hạnh phúc mà lẽ ra họ phải có ...  Ước mơ bây giờ là đánh thắng giặc Mỹ là độc lập, tự do của đất nước. Mình cũng như những thanh niên khác đã lên đường ra tiền tuyến và tuổi trẻ qua đi giữa tiếng bom rơi, đạn nổ. Tuổi trẻ của mình đã thấm đượm mồ hôi, nước mắt, máu xương của những người đang sống và những người đã chết. Tuổi trẻ của mình đã cứng cáp trong thử thách, gian lao của chiến trường, tuổi trẻ của mình cũng đã nóng rực vì ngọn lửa căm thù đang ngày đêm hun đốt. Và gì nữa, phải chăng mùa xuân của tuổi trẻ cũng vẫn thắm đượm thêm vì màu sắc của mơ ước và yêu thương vẫn ánh lên trong những đôi mắt nhìn mình. Một đôi mắt đen thâm quầng vì thức đêm nhưng bao giờ đến với mình cũng là niềm vui và sôi nổi ... Hãy vui đi, hãy giữ trọn trong lòng niềm mơ ước và để màu xanh của tuổi trẻ ngời rạng mãi trong đôi mắt và nụ cười nghe Thuỳ!".  (Đặng Thuỳ Trâm, 2016, Nhật kí Đặng Thuỳ Trâm, NXB Hội Nhà văn, Hà Nội, trang 202 - 203) 

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 CTST Bài 1: Sống có lí tưởng có đáp án

Em hãy đọc lời bài hát và cho biết những ca từ nào thể hiện mục đích sống cao đẹp. Vì sao?  SỐNG NHƯ NHỮNG ĐOÁ HOA  [ ... ] Và tôi sống như đoá hoa này, toả ngát hương thơm cho đời.  Sống với nỗi khát khao rằng được hiến dâng cho cuộc đời.  Hôm nay dẫu có gian nan thì ngày mai là ngày tươi sáng hơn.  Tôi sẽ viết nên câu chuyện của cuộc đời riêng tôi.  Có loài hoa ở trên đồng xanh, cũng có loài hoa khoe sắc trên cành.  Mỗi loài hoa mỗi sắc hương.  Không là hoa của những buồn lo, tôi là hoa của những nụ cười.  Cuộc sống của tôi yêu biết bao [ ... ]  (Nhạc và lời: Tạ Quang Thắng) 

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 4.4 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 CTST Bài 1. Giới thiệu một số dụng cụ và hóa chất có đáp án

Sau khi hoàn thành báo cáo (ở phần Luyện tập trên), em hãy thiết kế bài thuyết trình dưới dạng các slide trình chiếu trên máy tính và giới thiệu cho các bạn trong lớp.

Khoa học tự nhiên Lớp 9
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 CTST Bài 1. Giới thiệu một số dụng cụ và hóa chất có đáp án

Em cần chuẩn bị gì để thuyết trình một vấn đề khoa học?

Khoa học tự nhiên Lớp 9
Xem chi tiết 1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 CTST Bài 1. Giới thiệu một số dụng cụ và hóa chất có đáp án

Em hãy viết một báo cáo khoa học tìm hiểu tốc độ phản ứng phụ thuộc vào diện tích tiếp xúc của các chất.

Khoa học tự nhiên Lớp 9
Xem chi tiết 26.5 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 CTST Bài 1. Giới thiệu một số dụng cụ và hóa chất có đáp án

Vì sao phần kết luận báo cáo phải chỉ rõ có đạt được mục tiêu nghiên cứu hay không?

Khoa học tự nhiên Lớp 9
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 CTST Bài 1. Giới thiệu một số dụng cụ và hóa chất có đáp án

Theo em, mục kết quả và thảo luận có ý nghĩa gì trong bài báo cáo khoa học?

Khoa học tự nhiên Lớp 9
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 CTST Bài 1. Giới thiệu một số dụng cụ và hóa chất có đáp án

Trong quá trình nghiên cứu, giả thuyết khoa học được xây dựng nhằm mục đích gì?

Khoa học tự nhiên Lớp 9
Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 CTST Bài 1. Giới thiệu một số dụng cụ và hóa chất có đáp án

Cấu trúc một báo cáo khoa học thường gồm những phần nào?

Khoa học tự nhiên Lớp 9
Xem chi tiết 4.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 CTST Bài 1. Giới thiệu một số dụng cụ và hóa chất có đáp án

Vì sao hóa chất đựng trong chai, lọ, bao bì phải được dán nhãn với đầy đủ thông tin?

Khoa học tự nhiên Lớp 9
Xem chi tiết 2.1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 CTST Bài 1. Giới thiệu một số dụng cụ và hóa chất có đáp án

Trong số các hợp chất được chỉ ra ở Hình 1.2, em hãy cho biết những hóa chất nào thường gặp trong tự nhiên, những hóa chất nào thường sử dụng trong sản xuất bánh, kẹo.

Khoa học tự nhiên Lớp 9
Xem chi tiết 2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 CTST Bài 1. Giới thiệu một số dụng cụ và hóa chất có đáp án

Hãy cho biết những dụng cụ ở Hình 1.1 được sử dụng để hỗ trợ học tập lĩnh vực nào trong môn Khoa học tự nhiên 9.

Khoa học tự nhiên Lớp 9
Xem chi tiết 4.9 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học tự nhiên 9 CTST Bài 1. Giới thiệu một số dụng cụ và hóa chất có đáp án

Phòng thực hành ở trường phổ thông thường được sử dụng để làm các thí nghiệm thuộc lĩnh vực khoa học tự nhiên. Trong môn Khoa học tự nhiên 9 có những dụng cụ và hóa chất nào cần dùng cho các thí nghiệm? Để giới thiệu một vấn đề khoa học cần phải làm báo cáo, thuyết trình. Các bước viết, trình bày báo cáo và làm bài thuyết trình một vấn đề khoa học như thế nào?

Khoa học tự nhiên Lớp 9
Xem chi tiết 696 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Địa lý 9 CTST Bài 21: Vùng Đồng bằng sông Cửu Long có đáp án

Dựa vào hình 21.3 và thông tin trong bài, hãy trình bày tình hình phát triển và phân bố các ngành công nghiệp thế mạnh của vùng Đồng bằng sông Cửu Long.

Địa lý Lớp 9
Xem chi tiết 194 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Địa lý 9 CTST Bài 21: Vùng Đồng bằng sông Cửu Long có đáp án

Dựa vào hình 21.3 và thông tin trong bài, hãy trình bày tình hình phát triển và phân bố nông nghiệp, lâm nghiệp, thủy sản của vùng Đồng bằng sông Cửu Long.

Địa lý Lớp 9
Xem chi tiết 467 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Địa lý 9 CTST Bài 21: Vùng Đồng bằng sông Cửu Long có đáp án

Dựa vào thông tin trong bài, hãy phân tích một số vấn đề xã hội của vùng Đồng bằng sông Cửu Long.

Địa lý Lớp 9
Xem chi tiết 174 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Địa lý 9 CTST Bài 21: Vùng Đồng bằng sông Cửu Long có đáp án

Dựa vào hình 21.2 và thông tin trong bài, hãy phân tích đặc điểm dân cư của vùng Đồng bằng sông Cửu Long.

Địa lý Lớp 9
Xem chi tiết 173 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Địa lý 9 CTST Bài 21: Vùng Đồng bằng sông Cửu Long có đáp án

Dựa vào hình 21.1 và thông tin trong bài, hãy phân tích các thế mạnh và hạn chế về điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên của vùng Đồng bằng sông Cửu Long.

Địa lý Lớp 9
Xem chi tiết 210 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Địa lý 9 CTST Bài 21: Vùng Đồng bằng sông Cửu Long có đáp án

Dựa vào hình 21.1 và thông tin trong bài, hãy trình bày đặc điểm vị trí địa lí và phạm vi lãnh thổ của vùng Đồng bằng sông Cửu Long.

Địa lý Lớp 9
Xem chi tiết 235 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Địa lý 9 CTST Bài 21: Vùng Đồng bằng sông Cửu Long có đáp án

Đồng bằng sông Cửu Long là vùng nông nghiệp trù phú, nơi sản xuất lương thực, nuôi trồng thủy sản và trồng cây ăn quả nhiệt đới lớn nhất của nước ta. Vùng có những thế mạnh và hạn chế gì về điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên? Vùng kinh tế trọng điểm vùng Đồng bằng sông Cửu Long có vai trò như thế nào?

Địa lý Lớp 9
Xem chi tiết 611 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Địa lý 9 CTST Bài 20: Thực hành: Viết báo cáo về vùng kinh tế trọng điểm phía Nam có đáp án

Hãy tìm kiếm thông tin và viết báo cáo ngắn về sự phát triển của vùng kinh tế trọng điểm phía Nam.

Địa lý Lớp 9
Xem chi tiết 11.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Địa lý 9 CTST Bài 19: Vùng Đông Nam Bộ có đáp án

Hãy lựa chọn thực hiện một trong hai nhiệm vụ sau: Nhiệm vụ 1: Sưu tầm hình ảnh và các thông tin về vùng Đông Nam Bộ. Sau đó chia sẻ với các bạn cùng lớp. Nhiệm vụ 2: Viết một bài báo cáo ngắn về sự phát triển kinh tế của Thành phố Hồ Chí Minh trong 20 năm gần đây.

Địa lý Lớp 9
Xem chi tiết 342 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Địa lý 9 CTST Bài 19: Vùng Đông Nam Bộ có đáp án

Dựa vào hình 19.3, hãy trình bày sự phân bố các ngành công nghiệp ở Đông Nam Bộ.  

Địa lý Lớp 9
Xem chi tiết 1.9 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Địa lý 9 CTST Bài 19: Vùng Đông Nam Bộ có đáp án

Hãy sơ đồ hóa các thế mạnh về điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên đối với phát triển kinh tế của vùng Đông Nam Bộ.

Địa lý Lớp 9
Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Địa lý 9 CTST Bài 19: Vùng Đông Nam Bộ có đáp án

Dựa vào hình 19.4 và thông tin trong bài, em hãy phân tích vị thế của Thành phố Hồ Chí Minh.

Địa lý Lớp 9
Xem chi tiết 843 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Địa lý 9 CTST Bài 19: Vùng Đông Nam Bộ có đáp án

Dựa vào thông tin trong bài, hãy phân tích ý nghĩa của tăng cường kết nối liên vùng đối với sự phát triển vùng Đông Nam Bộ.

Địa lý Lớp 9
Xem chi tiết 619 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Địa lý 9 CTST Bài 19: Vùng Đông Nam Bộ có đáp án

Dựa vào hình 19.3 và thông tin trong bài, hãy trình bày sự phát triển và phân bố một trong các ngành kinh tế thế mạnh của vùng.

Địa lý Lớp 9
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Địa lý 9 CTST Bài 19: Vùng Đông Nam Bộ có đáp án

Dựa vào hình 19.2 và thông tin trong bài, hãy cho biết đô thị hóa vùng Đông Nam Bộ có đặc điểm gì.

Địa lý Lớp 9
Xem chi tiết 848 lượt xem 1 năm trước
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack87. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?