khoahoc.vietjack.com
Kích hoạt VIP
khoahoc.vietjack.com
Kích hoạt VIP Đăng nhập
Tạo VIP

Danh sách câu hỏi tự luận ( Có 640,275 câu hỏi trên 12,806 trang )

Giải SBT Toán 11 CTST Bài 4. Hai mặt phẳng song song có đáp án

b) Đường chéo AC’ đi qua trọng tâm G và G’ của hai tam giác BDA’ và B’D’C.

Toán Lớp 11
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Toán 11 CTST Bài 4. Hai mặt phẳng song song có đáp án

Cho hình hộp ABCD.A’B’C’D’. Chứng minh: a) (BDA’) // (B’D’C).

Toán Lớp 11
Xem chi tiết 2.4 K lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Toán 11 CTST Bài 4. Hai mặt phẳng song song có đáp án

b) Giả sử hai tam giác SAD và SAB là các tam giác cân tại A. Gọi AE và AF lần lượt là đường phân giác trong của hai tam giác SAD và SAB. Chứng minh EF // (SBD).

Toán Lớp 11
Xem chi tiết 4.5 K lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Toán 11 CTST Bài 4. Hai mặt phẳng song song có đáp án

Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình bình hành tâm O. Gọi M, N lần lượt là trung điểm của SA và CD. a) Chứng minh (OMN) // (SBC).

Toán Lớp 11
Xem chi tiết 181.9 K lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Toán 11 CTST Bài 4. Hai mặt phẳng song song có đáp án

c) Tìm giao điểm K của FI với giao tuyến vừa tìm được ở câu b, từ đó chứng minh (SBF) // (KCD).

Toán Lớp 11
Xem chi tiết 2.8 K lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Toán 11 CTST Bài 4. Hai mặt phẳng song song có đáp án

b) Tìm giao tuyến của hai mặt phẳng (SBC) và (SAD).

Toán Lớp 11
Xem chi tiết 5.8 K lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Toán 11 CTST Bài 4. Hai mặt phẳng song song có đáp án

Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình thang ABCD, AD // BC, AD = 2BC. Gọi E, F, I lần lượt là trung điểm của các cạnh SA, AD, SD. a) Chứng minh: (BEF) // (SCD) và CI // (BEF).

Toán Lớp 11
Xem chi tiết 33.5 K lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Vật lí 11 CTST Bài 13. Điện thế và thế năng điện có đáp án

Cho quả cầu kim loại A mang điện tích qA=3μC được giữ cố định trên một giá đỡ cách điện. Một vật nhỏ B có khối lượng m = 0,5g mang điện tích qB=8μC bay từ rất xa tiến lại gần quả cầu A như Hình 13.7. Khi tâm hai quả cầu cách nhau một đoạn d = 0,5 m thì tốc độ của quả cầu B là v=20 m/s. Bỏ qua lực hấp dẫn giữa hai quả cầu và tác dụng của trọng lực. Xem gần đúng các quả cầu là các điện tích điểm. Biết rằng thế năng điện của quả cầu B được xác định bằng biểu thức Wt=kqAqBr với r là khoảng cách giữa hai quả cầu. Hãy xác định: a) Khoảng cách ngắn nhất giữa hai quả cầu. b) Tốc độ của quả cầu B khi khoảng cách giữa hai quả cầu là 0,8 m và khi chúng ở rất xa nhau.

Vật lý Lớp 11
Xem chi tiết 8.9 K lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Vật lí 11 CTST Bài 13. Điện thế và thế năng điện có đáp án

Ống tia âm cực (CRT) là một thiết bị thường được thấy trong dao động kí điện tử cũng như màn hình ti vi, máy tính (CRT),... Hình 13.6 cho thấy mô hình của một ống tia âm cực, bao gồm hai bản kim loại phẳng có chiều dài 8 cm, tích điện trái dấu, đặt song song và cách nhau 2 cm. Hiệu điện thế giữa hai bản kim loại là U=12 V. Một electron được phóng ra từ điểm A (cách đều hai bản kim loại) với vận tốc ban đầu có độ lớn v0=7.106 m/s và hướng dọc theo trục của ống. Cho rằng bản kim loại bên dưới có điện thế lớn hơn. Xem tác dụng của trọng lực là không đáng kể. Lấy khối lượng của electron là 9,1.10-31 kg. a) Xác định tốc độ của electron khi vừa ra khỏi vùng không gian giữa hai bản kim loại. b) Sau khi ra khỏi vùng không gian nói trên, hạt chuyển động thẳng đều đến đập vào màn huỳnh quang S. Biết S cách hai bản kim loại một đoạn 15 cm. Xác định vị trí trên màn S mà electron này đập vào.

Vật lý Lớp 11
Xem chi tiết 33 K lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Vật lí 11 CTST Bài 13. Điện thế và thế năng điện có đáp án

Trong vùng không gian giữa hai tấm kim loại phẳng, tích điện trái dấu nhau và cách nhau một đoạn d = 5cm có một hạt bụi kim loại tích điện âm, khối lượng m=2.10−6 g đang lơ lửng tại vị trí cách đều hai tấm kim loại như Hình 13.5. Biết rằng hiệu điện thế giữa hai tấm kim loại khi đó là U = 1000 V. Nếu hiệu điện điện thế đột ngột giảm đến giá trị U'=850 V, hạt bụi kim loại sẽ chuyển động về tấm nào? Sau bao lâu thì hạt bụi này chạm đến một trong hai tấm kim loại nói trên? Lấy g=9,8 m/s2.

Vật lý Lớp 11
Xem chi tiết 36.3 K lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Vật lí 11 CTST Bài 13. Điện thế và thế năng điện có đáp án

Cho 3 bản kim loại phẳng A, B, C mang điện với bản A và C tích điện âm còn bản B tích điện dương. Các bản được đặt song song nhau. Xem gần đúng điện trường giữa các bản kim loại là đều. Biết rằng khoảng cách giữa hai bản A và B là d1=3 cm còn khoảng cách giữa hai bản B và C là d2=5 cm như Hình 13.4 . Chọn gốc điện thế tại bản B. Hãy xác định điện thế tại các bản A và C nếu cường độ điện trường giữa hai bản A và B, B và C có độ lớn lần lượt là E1=200 V/m và E2=600 V/m.

Vật lý Lớp 11
Xem chi tiết 38 K lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Vật lí 11 CTST Bài 13. Điện thế và thế năng điện có đáp án

Xét một vùng không gian có điện trường đều, cho 3 điểm A, B, C tạo thành một tam giác đều có độ dài các cạnh a = 6cm ,AB song song với các đường sức điện như Hình 13.3 . Biết cường độ điện trường có độ lớn E=1000 V/m. a) Tính các hiệu điện thế UAB, UBC, UCA. b) Tính công của lực điện trường khi một proton chuyển động từ C đến B. Lấy điện tích của proton là q=1,6.10−19C. c) Nếu proton đó bắt đầu chuyển động không vận tốc ban đầu tại A thì tốc độ của proton đó khi đến B là bao nhiêu? Lấy khối lượng của proton là m=1,67.10−27 kg.

Vật lý Lớp 11
Xem chi tiết 14.3 K lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Vật lí 11 CTST Bài 13. Điện thế và thế năng điện có đáp án

Một hạt bụi mang điện tích q=1μC có khối lượng m đang nằm cân bằng trong một điện trường đều giữa hai bản kim loại phẳng nằm ngang, tích điện trái dấu và cách nhau 1,5 cm. Khi đó các đường sức điện hướng theo phương thẳng đứng. Biết hiệu điện thế giữa hai bản là 100 V, lấy g=9,8 m/s2. Xác định khối lượng của hạt bụi.

Vật lý Lớp 11
Xem chi tiết 43.2 K lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Vật lí 11 CTST Bài 13. Điện thế và thế năng điện có đáp án

Cho một hạt nhân nguyên tử helium chuyển động ngược chiều đường sức điện của một điện trường đều với tốc độ ban đầu là 5.105 m/s. Sau khi chuyển động được 10 cm trong điện trường thì hạt dừng lại. Một cách gần đúng, có thể xem như hạt chỉ chịu tác dụng của lực điện. Biết rằng hạt nhân nguyên tử helium có 2 proton và khối lượng của hạt nhân này là 6,64.10-27 kg, điện tích của proton là 1,6.10-19 C. Cường độ điện trường có độ lớn bằng bao nhiêu?

Vật lý Lớp 11
Xem chi tiết 27 K lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Vật lí 11 CTST Bài 13. Điện thế và thế năng điện có đáp án

Cho hai bản kim loại phẳng đặt song song, tích điện trái dấu. Thả một electron không vận tốc ban đầu vào điện trường giữa hai bản kim loại trên. Bỏ qua tác dụng của trọng lực. Mô tả quỹ đạo chuyển động của electron.

Vật lý Lớp 11
Xem chi tiết 4.4 K lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Vật lí 11 CTST Bài 13. Điện thế và thế năng điện có đáp án

Khi thả một electron không có vận tốc ban đầu trong một điện trường đều thì electron chuyển động như thế nào? Bỏ qua tác dụng của trọng lực.

Vật lý Lớp 11
Xem chi tiết 9.3 K lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Vật lí 11 CTST Bài 13. Điện thế và thế năng điện có đáp án

Một điện tích q chuyển động từ điểm A đến P theo lộ trình như Hình 13.2 (A → Q → N → P) trong điện trường đều. Đáp án nào sau đây là đúng khi nói về mối quan hệ giữa công của lực điện trường làm dịch chuyển điện tích trên từng đoạn đường? A. AAQ=AQN.                B. AAN=ANP.                C. AAN=AQN.                D. AAQ=AAP.

Vật lý Lớp 11
Xem chi tiết 11.7 K lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Vật lí 11 CTST Bài 13. Điện thế và thế năng điện có đáp án

Cho một hạt mang điện dương chuyển động từ điểm A đến điểm B, C, D theo các quỹ đạo khác nhau trong điện trường đều như Hình 13.1. Gọi A1, A2, A3 lần lượt là công do điện trường sinh ra khi hạt chuyển động trên các quỹ đạo (1), (2), (3). Nhận xét nào sau đây đúng? A. A1>A3.           B. A1>A2.           C. A2>A3.           D. A3>A1.

Vật lý Lớp 11
Xem chi tiết 28.7 K lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Vật lí 11 CTST Bài 13. Điện thế và thế năng điện có đáp án

Trong vùng không gian có điện trường đều giữa hai bản kim loại phẳng tích điện trái dấu, xét một điện tích q chuyển động trên đường thẳng vuông góc với các đường sức điện. Nhận xét nào sau đây đúng? A. Điện trường sinh công âm trong quá trình điện tích chuyển động. B. Điện trường sinh công dương trong quá trình điện tích chuyển động. C. Điện trường không sinh công trong quá trình điện tích chuyển động. D. Điện trường sinh công dương trên nửa đoạn đường đầu và sinh công âm trên nửa đoạn đường sau.

Vật lý Lớp 11
Xem chi tiết 13.8 K lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Vật lí 11 CTST Bài 13. Điện thế và thế năng điện có đáp án

Có bao nhiêu phát biểu sau đây là không chính xác? (1) Công của lực điện bằng độ giảm thế năng điện. (2) Lực điện thực hiện công dương thì thế năng điện tăng. (3) Công của lực điện không phụ thuộc vào độ lớn cường độ điện trường. (4) Công của lực điện khác 0 khi điện tích dịch chuyển giữa hai điểm khác nhau trên một đường vuông góc với đường sức điện của điện trường đều. A. 1                      B. 2                      C. 3                      D. 4

Vật lý Lớp 11
Xem chi tiết 58.2 K lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Vật lí 11 CTST Bài 13. Điện thế và thế năng điện có đáp án

Chọn từ/cụm từ thích hợp trong bảng dưới đây để điền vào chỗ trống. điện trường âm từ trường công dương lực thế năng điện hiệu điện thế Điện thế tại một điểm trong (1)... là đại lượng đặc trưng cho (2) ... tại vị trí đó và được xác định bằng (3) ... mà ta cần thực hiện để dịch chuyển một đơn vị điện tích (4)... từ vô cực về điểm đó.

Vật lý Lớp 11
Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Vật lí 11 CTST Bài 13. Điện thế và thế năng điện có đáp án

Công của lực điện tác dụng lên một điện tích A. phụ thuộc vào hình dạng đường đi của điện tích. B. không phụ thuộc vào hình dạng đường đi của điện tích. C. chỉ phụ thuộc vào độ lớn điện tích. D. chỉ phụ thuộc vào cường độ điện trường.

Vật lý Lớp 11
Xem chi tiết 11.2 K lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Ngữ văn 11 CTST Bài 5. Băn khoăn tìm lẽ sống có đáp án

Thực hiện nhiệm vụ nói theo để tài sau: Đề tài: Lớp bạn tổ chức buổi giới thiệu với chủ đề “Tác phẩm văn học và nghệ thuật tôi yêu”. Hãy tham gia buổi giới thiệu trong vai trò người nói. Lưu ý: Có thể chọn giới thiệu tác phẩm mà bạn đã viết bài văn nghị luận để nhận xét về nội dung và một số nét nghệ thuật đặc sắc.

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 344 lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Ngữ văn 11 CTST Bài 5. Băn khoăn tìm lẽ sống có đáp án

Dựa vào mẫu bảng kiểm ở Bài 1. Thông điệp từ thiên nhiên (Ngữ văn II, tập một), hãy thiết kế bảng kiểm đánh giá kĩ năng giới thiệu một kịch bản văn học hoặc một bộ phim.

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 500 lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Ngữ văn 11 CTST Bài 5. Băn khoăn tìm lẽ sống có đáp án

Khi tìm ý và lập dàn ý, để tăng tính thuyết phục và hấp dẫn cho bài giới thiệu về một kịch bản văn học hoặc một bộ phim, bạn cần làm những gì?

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 758 lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Ngữ văn 11 CTST Bài 5. Băn khoăn tìm lẽ sống có đáp án

Thực hiện để bài sau: Đề bài: Tạp chí Văn học – Nghệ thuật của trường bạn tổ chức cuộc thi viết văn chủ đề “Tác phẩm văn nghệ thuật tôi yếu”. Hãy viết văn bản nghị luận nhận xét giá trị nội dung và một số nét nghệ thuật đặc sắc của một kịch bản văn học hoặc một bộ phim để tham gia cuộc thi này.

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 415 lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Ngữ văn 11 CTST Bài 5. Băn khoăn tìm lẽ sống có đáp án

Trình bày một số lưu ý khi viết văn bản nghị luận về một kịch bản văn học hoặc một bộ phim để đáp ứng yêu cầu về kiểu bài.

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 699 lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Ngữ văn 11 CTST Bài 5. Băn khoăn tìm lẽ sống có đáp án

Dựa vào bảng sau, chỉ ra yêu cầu về bố cục đối với kiểu bài nghị luận về một kịch bản văn học và nghị luận về một bộ phim: Các phần Nghị luận về một kịch bản văn học Nghị luận về một bộ phim Mở bài     Thân bài     Kết bài    

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 676 lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Ngữ văn 11 CTST Bài 5. Băn khoăn tìm lẽ sống có đáp án

Điền từ ngữ thích hợp vào các chỗ trống trong đoạn sau: Nghị luận về một kịch bản văn học hoặc bộ phim là kiểu bài nghị luận ..... dùng ...... và.... để làm rõ giá trị………..và một số nét…….đặc sắc của tác phẩm văn học (kịch bản văn học) hoặc tác phẩm nghệ thuật (bộ phim) đó.

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 636 lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Ngữ văn 11 CTST Bài 5. Băn khoăn tìm lẽ sống có đáp án

Điều chỉnh các câu sau đây cho phù hợp với ngôn ngữ viết: a. Bầu trời thu qua ngòi bút của tác giả có màu xanh lè xanh lét. b. Mặc dù công ty chúng tôi đã năm lần bảy lượt đề cập đến việc này nhưng mọi việc vẫn không được giải quyết.

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 570 lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Ngữ văn 11 CTST Bài 5. Băn khoăn tìm lẽ sống có đáp án

Phân tích đặc điểm của ngôn ngữ viết thể hiện trong các đoạn trích sau: a. Quá trình trưởng thành của nhân vật chính liên quan đến sự trưởng thành của tất cả các nhân vật khác trong phim, và đặc biệt không một trường đoạn nào mà không liên quan đến nước. Với triết lí nhân bản của nó, nước trở thành hình tượng xuyên suốt “Mùa len trâu”, thành một thứ ngôn ngữ phim truyện riêng, thật độc đáo của đạo diễn Nguyễn Võ Nghiêm Minh. (Theo Nguyễn Thị Minh Thái, Ám ảnh nước trong “Mùa len trâu”) b. Như vậy, hai lực đối kháng và đồng đẳng xung đột quyết liệt trong tác phẩm bi kịch hoàn chỉnh một cách cổ điển của Nguyễn Huy Tưởng: nghệ sĩ và nhân dân. Nghệ sĩ, mượn tay vương quyền khẳng định thiên tài sáng tạo của mình, không đếm xỉa đến mồ hôi, nước mắt và cả xương máu của nhân dân. Nhân dân, không chấp nhận sự áp đặt giá trị với những đòi hỏi hi sinh từ phía nghệ sĩ, nổi dậy tiêu diệt nghệ sĩ và công trình kì quan của y. (Theo Phạm Vĩnh Cư, Bản thêm về bi kịch "Vũ Như Tôn”)

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Ngữ văn 11 CTST Bài 5. Băn khoăn tìm lẽ sống có đáp án

Trong thực tế sử dụng, ngôn ngữ viết có thể được trình bày lại bằng lời nói. Đó là những trường hợp nào? Khi đó, lời nói có nét gì đặc biệt?

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 834 lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Ngữ văn 11 CTST Bài 5. Băn khoăn tìm lẽ sống có đáp án

Trong các lựa chọn dưới đây, lựa chọn nào không phải là đặc điểm của ngôn ngữ viết? a. Được thể hiện bằng chữ viết, hệ thống dấu câu, các kí hiệu văn tự. b. Có thể sử dụng câu dài, nhiều thành phần nhưng được tổ chức mạch lạc, chặt chẽ. c. Sử dụng khẩu ngữ và từ ngữ địa phương. d. Có thể kết hợp với các phương tiện phi ngôn ngữ.

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Ngữ văn 11 CTST Bài 5. Băn khoăn tìm lẽ sống có đáp án

Nhận xét về nghệ thuật xây dựng ngôn ngữ đối thoại trong văn bản và cho biết những dấu hiệu nào giúp bạn nhận biết văn bản trên thuộc về thể loại bi kịch.

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 1.9 K lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Ngữ văn 11 CTST Bài 5. Băn khoăn tìm lẽ sống có đáp án

Theo bạn, cuộc gặp gỡ, trò chuyện của Hăm-lét với hồn ma cha chàng trong văn bản trên có vai trò như thế nào trong việc thể hiện xung đột giữa Hăm-lét với vua Clô-đi-út và xã hội Đan Mạch đương thời?

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 787 lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Ngữ văn 11 CTST Bài 5. Băn khoăn tìm lẽ sống có đáp án

Kẻ bảng sau vào vở, liệt kê một số biểu hiện “hành động bên ngoài”, “hành động bên trong” của nhân vật Hăm-lét ở thời điểm trước và sau khi gặp hồn ma: Hăm-lét Hành động bên ngoài Hành động bên trong Trước khi gặp hồn ma     Sau khi gặp hồn ma     Cho biết sự tương đồng hay khác biệt giữa “hành động bên ngoài” với “hành động bên trong” của Hăm-lét đã làm nổi bật nét tính cách nào của nhân vật này.

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 811 lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Ngữ văn 11 CTST Bài 5. Băn khoăn tìm lẽ sống có đáp án

Nếu một số chi tiết trong văn bản giúp bạn nhận biết và hình dung được không gian, thời gian diễn ra câu chuyện. Không gian, thời gian ấy có tác dụng gì trong việc thể hiện hành động kịch và xung đột giữa Hăm-lét với vua Clô-đi-út (Claudius) và xã hội Đan Mạch đương thời?

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Ngữ văn 11 CTST Bài 5. Băn khoăn tìm lẽ sống có đáp án

Đọc phần văn bản trong SBT Ngữ văn 11 tr.75-82 và thực hiện các yêu cầu bên dưới: Tóm tắt nội dung câu chuyện trong văn bản. Cho biết cuộc trò chuyện với hồn ma đã đặt Hăm-lét vào một tình thế như thế nào và vì sao Hămlet buộc phải yêu cầu hai người bạn thân là Mác-xen-lút và Hộ-ra-ti-ô thề giữ kín về sự xuất hiện của hồn ma.

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Ngữ văn 11 CTST Bài 5. Băn khoăn tìm lẽ sống có đáp án

Qua một số văn bản hài kịch (đã học) trong sách giáo khoa Ngữ văn 8 và văn bản bi kịch (đã học) trong sách giáo khoa Ngữ văn 11 (Bài 5. Băn khoăn tìm lẽ sống), hãy chỉ ra sự khác nhau về xung đột trong tác phẩm bi kịch và tác phẩm hài kịch.

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 2 K lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Ngữ văn 11 CTST Bài 5. Băn khoăn tìm lẽ sống có đáp án

Những dấu hiệu nào giúp bạn nhận biết văn bản trích từ tác phẩm  Âm mưu và tình yêu trong sách giáo khoa (Bài 5. Băn khoăn tìm lẽ sống) thuộc thể loại bi kich?

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 748 lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Ngữ văn 11 CTST Bài 5. Băn khoăn tìm lẽ sống có đáp án

Dạng xung đột nào sau đây không phải là xung đột trong văn bản bi kịch?  a. Xung đột giữa cái thấp kém với cái thấp kém. b. Xung đột giữa cái cao cả với cái cao cả. c. Xung đột giữa cái cao cả với cái thấp kém. d. Xung đột giữa khát vọng cao cả với số phận khắc nghiệt.

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 1.5 K lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Ngữ văn 11 CTST Bài 5. Băn khoăn tìm lẽ sống có đáp án

Loại yếu tố nào sau đây không phải là biểu hiện của hành động bên ngoài trong văn bản kịch nói chung, văn bản bi kịch nói riêng? a. Lời nói của nhân vật. b. Sự chuyển biến nội tâm của nhân vật. c. Cách cư xử của nhân vật. d. Hoạt động của nhân vật.

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 1.5 K lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Ngữ văn 11 CTST Bài 5. Băn khoăn tìm lẽ sống có đáp án

A. Câu hỏi củng cố kiến thức, kĩ năng theo sách giáo khoa Tìm từ ngữ phù hợp (đã được sử dụng trong mục Tri thức Ngữ văn, Bài 5. Băn khoăn tìm lẽ sống) điền vào những chỗ trống để hoàn tất đoạn văn sau: Bi kịch là thể loại............. tập trung khai thác những xung đột gay gắt giữa những.... cao đẹp của con người với tình thế...... của thực tại, dẫn tới sự…….. hay….... của nhân vật.

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 516 lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Ngữ văn 11 CTST Bài 4. Nét đẹp văn hóa và cảnh quan có đáp án

Thực hiện đề tài sau: Đề tài: Trình bày đề cương báo cáo nghiên cứu về vấn đề: Khảo sát hiện tượng miệt thị ngoại hình của người khác trong lớp của bạn.

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Ngữ văn 11 CTST Bài 4. Nét đẹp văn hóa và cảnh quan có đáp án

Điền vào bảng sau tác dụng của từng bước trong quy trình trình bày kết quả nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội (làm vào vở). Các bước Tác dụng Bước 1: Chuẩn bị nói   Bước 2: Trình bày bài nói   Bước 3: Trao đổi, đánh giá  

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 421 lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Ngữ văn 11 CTST Bài 4. Nét đẹp văn hóa và cảnh quan có đáp án

Vẽ sơ đồ tóm tắt các bước trong quy trình trình bày kết quả nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội.

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 744 lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Ngữ văn 11 CTST Bài 4. Nét đẹp văn hóa và cảnh quan có đáp án

Thực hiện để bài sau: Đề tài: Tìm hiểu và viết đề cương báo cáo nghiên cứu về vấn đề sau: Khảo sát hiện tượng miệt thị ngoại hình của người khác trong lớp của bạn.

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 427 lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Ngữ văn 11 CTST Bài 4. Nét đẹp văn hóa và cảnh quan có đáp án

Vẽ sơ đồ bố cục văn bản báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội.

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 0.9 K lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Ngữ văn 11 CTST Bài 4. Nét đẹp văn hóa và cảnh quan có đáp án

Điền từ ngữ thích hợp vào các chỗ trống trong đoạn sau: Báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội là kiểu bài trình bày……….về một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội dựa trên những………….. từ quá trình khảo sát thực tế hoặc thực nghiệm những giải pháp giải quyết vấn đề mà nhà nghiên cứu đề xuất.

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 432 lượt xem 2 năm trước
Giải SBT Ngữ văn 11 CTST Bài 4. Nét đẹp văn hóa và cảnh quan có đáp án

Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:  (Nguồn: https://vnanet.vn/vi/graphic/kinh-te-4/quang-binh---vuong-quoc-hang-dong-3982987.html) a. Văn bản trên sử dụng loại phương tiện phi ngôn ngữ gì? b. Chỉ ra hiệu quả của việc sử dụng kết hợp phương tiện phi ngôn ngữ với phương tiện ngôn ngữ trong văn bản.

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 5.1 K lượt xem 2 năm trước

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?

Khóa học 1 - 12
THPT
THCS
Phòng luyện đề
ĐGNL - ĐGTD
Tốt nghiệp THPT
Ôn vào 10
Ôn vào 6
Tài liệu
THPT
THCS
Tin Tuyển Sinh
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack87. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo Hỏi bài tập