Danh sách câu hỏi tự luận ( Có 507,026 câu hỏi trên 10,141 trang )

Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Đọc đoạn văn dưới đây và trả lời câu hỏi: Tin-tin và Mi-tin dừng lại trước một cánh cửa rất lớn. Hai anh em chưa biết mở bằng cách nào thì cánh cửa đã từ từ mở ra. Một luồng ánh sáng mát dịu lan toả. Tin-tin nhìn quanh. Cậu chưa bao giờ được thấy một gian phòng rộng lớn và đẹp lộng lẫy đến như vậy. Những bức tường được ghép từ những viên đá trắng muốt, điểm những viên hồng ngọc lấp lánh. Một mái vòm ngọc bích toả ánh sáng xanh dịu xuống những bông hoa khổng lồ, đủ màu sắc, đang xoè nở hết cỡ. Trên mỗi bông hoa là một em bé tí hon xinh đẹp đang mải mê làm việc. Mi-tin nhìn thấy một em bé tóc nâu đang chăm chú lắp ghép đôi cánh màu xanh biếc. Ở bông hoa bên cạnh, một bé gái tóc vàng ngắm nghĩa những chiếc bình pha lê chứa đầy chất lỏng màu hồng. Mi-tin giật tay anh: “Mình qua đó hỏi chuyện các bạn nhỏ đi!”. ĐỖ ANH KHOA a) Câu mở đoạn có tác dụng gì? b) Các câu tiếp theo phát triển những ý nào của câu mở đoạn? c) Tìm trong đoạn văn những chi tiết hoàn toàn do người viết tưởng tượng ra.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 3 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Nếu có phép lạ, em sẽ ước gì? Vì sao?

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 895 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Hãy tưởng tượng cuộc sống sẽ như thế nào khi các ước mơ trong bài thơ đều trở thành hiện thực.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Để thực hiện ước mơ hoà bình, mọi người cần làm gì?

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Em thích nhất ước mơ nào trong bài thơ? Vì sao?

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 235 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

* Nội dung chính Nếu chúng mình có phép lạ Những phép lạ viển vông nhưng chứa chan những khát vọng, ước mơ có thực về cuộc sống hoà bình của trẻ em. Trẻ em có quyền mơ ước, quyền nghĩ về những thứ hạnh phúc và yên bình. Cùng chung tay để xây dựng những ước mơ trở nên thực tế, hạnh phúc sẽ đến với đời thường. Nếu chúng mình có phép lạ Nếu chúng mình có phép lạ Bắt hạt giống nảy mầm nhanh Chớp mắt thành cây đầy quả Tha hồ hái chén ngọt lành.   Nếu chúng mình có phép lạ Ngủ dậy thành người lớn ngay Đứa thì lặn xuống đáy biển Đứa thì ngồi lái máy bay.   Nếu chúng mình có phép lạ Hải triệu vì sao xuống cùng Đúc thành ông Mặt Trời mới Mãi mãi không còn mùa đông.   Nếu chúng mình có phép lạ Hoa trái bom thành trái ngon Trong ruột không còn thuốc nổ Chỉ toàn kẹo với bi tròn.   Nếu chúng mình có phép lạ! Nếu chúng mình có phép lạ! ĐỊNH HẢI Các bạn nhỏ trong bài thơ ước những gì nếu có phép lạ?

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Dựa vào dàn ý đã lập ở Bài 4, viết bài văn tả một cây hoa (hoặc cây ăn quả, cây bóng mát, cây lương thực, cây cảnh) mà em yêu thích. Lưu ý: - Viết câu văn có hình ảnh. - Viết xong, đọc lại, sửa các lỗi về cấu tạo và nội dung bài văn, lỗi dùng từ, đặt câu, chính tả,...

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 4.1 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Viết một đoạn văn ngắn (3 – 5 câu) nói về những việc em thường làm hằng ngày ở nhà hoặc ở trường và niềm vui của em khi làm những việc ấy. Chỉ ra các động từ em đã dùng trong đoạn văn đó.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 2.9 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Tìm động từ trong đoạn kịch sau: Em bé nhỏ nhất: (Từ phía góc phòng chạy ra) Em chào anh Tin-tin! Chào chị Mi-tin! Tin-tin, Mi-tin: Sao cậu biết tên chúng mình? Em bé nhỏ nhất: Bởi vì em sẽ là em của anh và chị. Mi-tin: Thế nào? Em sẽ ra đời ở nhà chị à? Em bé nhỏ nhất: Đúng thế! Sang năm, em sẽ ra đời. Nhưng anh chị đừng có trêu chọc em nhé! Nào, hãy ôm em đi! (Tin-tin, Mi-tin và em bé ôm nhau.)

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Các từ vừa tìm được ở bài tập 1 chỉ hoạt động, trạng thái của những sự vật nào?

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 1.5 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Tìm các từ chỉ hoạt động, trạng thái trong những câu dưới đây: a) Các cụ già nhặt cỏ, đốt lá. Mấy chú bé đi tìm chỗ ven suối để bắc bếp thổi cơm. TÔ HOÀI b) Hoa sầu riêng trổ vào cuối năm. MAI VĂN TẠO

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 3.1 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Hãy tưởng tượng và kể thêm những địa điểm thú vị khác ở Vương quốc Tương Lai (lớp học, sân bóng, nhà hát,...) mà Tin-tin và Mi-tin sẽ đến thăm.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Ở phần cuối của vở kịch, Tin-tin và Mi-tin đã gặp ai? Hãy nêu một vài chi tiết thú vị trong cuộc gặp ấy.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 806 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Những loại hoa quả ở khu vườn kì diệu nói lên ước mơ gì về Trái Đất trong tương lai?

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 608 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

* Nội dung chính Ở Vương quốc Tương lai Vương quốc Tương Lai với những ước mơ, niềm mong muốn về những hạnh phúc, những cuộc hội ngộ gần gũi của con người trong gia đình và xã hội. Dù là tưởng tượng, nhưng đó là những khát vọng, chờ mong của con người về một xã hội có thật, hạnh phúc thật. Ở Vương quốc Tương Lai (Tiếp theo) Khu vườn kì diệu Em bé mang hoa: (Ôm một bó hoa cúc xanh khổng lồ) Hãy xem những bông hoa của mình này! Tin-tin: Hoa gì đó? Mình chưa hề biết. Em bé mang hoa: Đó là hoa cúc. Tin-tin: Sao nó to như những bánh xe ấy? Em bé mang hoa: Nó thơm lắm! Tin-tin: (Ngửi hoa) Tuyệt vời! Em bé mang hoa: Khi mình chào đời, những bông hoa cúc sẽ như thế này! Em bé mang nho: (Mang một chùm quả trên một đầu gậy đi tới) Cậu thấy chùm quả của mình thế nào? Tin-tin: Chùm lê đẹp quá! Em bé mang nho: Không phải lê đâu, nho đẩy! Đến lúc mình 30 tuổi, mọi quả nho đều sẽ như thế này. Mình đã tìm ra cách trồng và chăm bón chúng. Em bé mang táo: (Bê một sọt quả to như quả dưa) Hãy xem những trái cây mình trồng này! Mi-tin: Dua đỏ, phải không cậu? Em bé mang táo: Không! Táo đấy! Chưa phải là loại to nhất đâu! Khi mình ra đời, mình sẽ giúp mọi người trồng những loại táo to thế này. Em bé nhỏ nhất: (Từ phía góc phòng chạy ra) Em chào anh Tin-tin! Chào chị Mi-tin! Tin-tin, Mi-tin: Sao cậu biết tên chúng mình? Em bé nhỏ nhất: Bởi vì em sẽ là em của anh và chị. Mi-tin: Thế nào? Em sẽ ra đời ở nhà chị à? Em bé nhỏ nhất: Đúng thế! Sang năm, em sẽ ra đời. Nhung anh chị đừng có trêu chọc em nhé! Nào, hãy ôm em đi! (Tin-tin, Mi-tin và em bé ôm nhau.) Theo MÁT-TÉC-LINH (Nguyễn Trường Lịch dịch) Vì sao Tin-tin và Mi-tin liên tục nhầm tên các loại quả?

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 646 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Chuẩn bị giấy mời xem kịch. Mẫu:

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 809 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Tập diễn màn kịch: – Các vai diễn có nét mặt, cử chỉ, giọng nói phù hợp. Những lần biểu diễn đầu tiên, các vai diễn có thể cầm sách giáo khoa để nhớ lời thoại. – Người nhắc vở nhắc khẽ lời thoại nếu thấy các vai diễn chưa thuộc lỗi.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 296 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Phân công nhiệm vụ: đạo diễn (người chỉ huy), người nhắc vở, các vai diễn.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 327 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Lập các đội kịch (gồm một tổ hoặc hai tổ phối hợp).

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 287 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Viết một đoạn văn (của bài văn tả cây cối mà em đã lập dàn ý) theo 1 trong 2 yêu cầu sau: a) Tả một bộ phận của cây ở thời điểm nhất định. b) Tả một bộ phận của cây thay đổi ở những thời điểm khác nhau.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 3.8 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Đọc và trả lời câu hỏi: Hoa sầu riêng Hoa sầu riêng trổ vào cuối năm. Gió đưa hương thơm ngát như hương cau, hương bưởi toả khắp khu vườn. Hoa đậu từng chùm, màu trắng ngả. Cánh hoa nhỏ như vảy cá, hao hao giống cánh sen con, lác đác vài nhuỵ li ti giữa những cánh hoa. MAI VĂN TẠO Lá bàng Có những cây mùa nào cũng đẹp như cây bàng. Mùa xuân, lá bàng mới nảy trông như những ngọn lửa xanh. Sang hè, lá lên thật dày, ánh sáng xuyên qua chỉ còn là màu ngọc bích. Khi lá bàng ngả sang màu lục, ấy là mùa thu. Sang đến những ngày cuối đông, mùa của lá rụng, nó lại có vẻ đẹp riêng. Những lá bàng mùa đông đỏ như đồng ấy, tôi có thể nhìn cả ngày không chán. ĐOÀN GIỎI a) Câu mở đầu mỗi đoạn văn (câu mở đoạn) có tác dụng gì? b) Các câu tiếp theo có quan hệ như thế nào với câu mở đoạn? c) Trình tự miêu tả của hai đoạn văn trên khác nhau như thế nào?

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 6.4 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Cách trình bày một vở kịch có gì khác với những câu chuyện mà em đã đọc (cách giới thiệu quang cảnh, nhân vật, cách xuống dòng, lời chỉ dẫn hành động của nhân vật,...)?

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 2 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Em thích sáng chế nào? Vì sao?

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 496 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Theo em, mỗi sáng chế của các em bé ở Vương quốc Tương Lai sẽ làm cho cuộc sống của con người tốt đẹp hơn như thế nào?

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

Vì sao nơi diễn ra câu chuyện trong vở kịch được gọi là Vương quốc Tương Lai?

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 5: Ước mơ của em có đáp án

* Nội dung chính Ở Vương quốc Tương Lai Những điều ở Vương quốc Tương Lai cũng là những ước mơ, những hạnh phúc mà con người mong muốn có được. Hi vọng về những ước mơ không xa khi con người có thể nghiên cứu, hiện thực hoá chúng bằng tình yêu, sự đoàn kết toàn Trái Đất. Ở Vương quốc Tương Lai Tin-tin và Mi-tin được một bà tiên giúp đỡ, đã vượt qua nhiều thử thách, đến nhiều xứ sở để tìm con Chim Xanh về chữa bệnh cho một người bạn hàng xóm. Đoạn trích dưới đây thuật lại việc hai em tôi Vương quốc Tương Lai và trò chuyện với những em bé sắp ra đời. Cảnh trí Một gian phòng rộng có những hàng cột và mái vòm bằng ngọc bích. Phòng có một số ghế băng, đồ đạc, cây cối. Có nhiều trẻ em đang chơi đùa hoặc làm việc. Có em đi lại hoặc ngồi suy nghĩ. Nhân vật Tin-tin Mi-tin (em gái Tin-tin) Một số em bé Công xưởng xanh Tin-tin: Cậu đang làm gì với đôi cánh xanh ấy? Em bé thứ nhất: Mình sẽ dùng nó vào việc sáng chế trên Trái Đất. Tin-tin: Cậu sáng chế cái gì? Em bé thứ nhất: Khi nào ra đời, mình sẽ chế ra một vật làm cho con người hạnh phúc. Mi-tin: Vật đó ăn ngon chứ? Nó có ồn ào không? Em bé thứ nhất: Không đâu, chẳng ồn ào gì cả. Mình chế sắp xong rồi, cậu có muốn xem không? Tin-tin: Có chứ! Nó đâu? Em bé thứ hai: Cậu có muốn xem vật mình sáng chế không? Tin-tin: Có chứ, cái gì đấy? Em bé thứ hai: Có ba mươi vị thuốc trường sinh ở kia, trong những chiếc lọ xanh. Em bé thứ ba: (Từ trong đám đông đi ra) Mình mang đến một thứ ánh sáng mà chưa ai biết cả. (Em bé toả ra một thứ ánh sáng lạ thường) Thật là kì lạ phải không? Em bé thứ tư: (Kéo tay Tin-tin) Cậu lại đây xem cái máy của mình, nó biết bay trên không như một con chim. Em bé thứ năm: Hãy lại xem cái máy của mình đã. Nó biết dò tìm những kho báu còn giấu kín trên Mặt Trăng. Theo MÁT-TÉC-LINH (Nguyễn Trường Lịch dịch) Vở kịch có những nhân vật nào?

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Lịch Sử 11 Cánh Diều Bài 13: Việt Nam và Biển Đông có đáp án

Quan sát Hình 7, kết hợp tìm hiểu từ các tài liệu khác, hãy giới thiệu về Chương trình “Hải quân Việt Nam làm điểm tựa cho ngư dân vươn khơi, bám biển” do Quân chủng Hải quân Việt Nam phối hợp với 28 tỉnh, thành phố ven biển triển khai trong các năm 2019-2022.

Lịch sử Lớp 11
Xem chi tiết 0.9 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Lịch Sử 11 Cánh Diều Bài 13: Việt Nam và Biển Đông có đáp án

Việc Việt Nam tham gia Công ước Liên hợp quốc về Luật Biển năm 1982 (UNCLOS) có ý nghĩa như thế nào?

Lịch sử Lớp 11
Xem chi tiết 3.8 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Lịch Sử 11 Cánh Diều Bài 13: Việt Nam và Biển Đông có đáp án

Nêu những biện pháp để thực hiện chủ trương: “Giải quyết các tranh chấp trên Biển Đông bằng biện pháp hoà bình” của Việt Nam.

Lịch sử Lớp 11
Xem chi tiết 3.5 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Lịch Sử 11 Cánh Diều Bài 13: Việt Nam và Biển Đông có đáp án

Quan sát Hình 6, đọc đoạn thông tin sau và trả lời câu hỏi. “Ngày 14-3-1988, tàu chiến Trung Quốc đã bất ngờ tấn công các chiến sĩ công binh thuộc Quân chủng Hải quân Việt Nam đang thực hiện nhiệm vụ vận chuyển vật liệu xây dựng trên đảo Gạc Ma (thuộc quần đảo Trường Sa). Dù tương quan lực lượng chênh lệch nhưng các chiến sĩ Hải quân Việt Nam đã dũng cảm chiến đấu đến cùng để bảo vệ chủ quyền biển, đảo của Tổ quốc” a) Viết một đoạn văn ngắn trình bày cảm nhận của em về những chiến sĩ đã anh dũng chiến đấu bảo vệ đảo Gạc Ma. b) Thế hệ trẻ ngày nay cần làm gì để góp phần bảo vệ chủ quyền biển, đảo của Tổ quốc?

Lịch sử Lớp 11
Xem chi tiết 2.1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Lịch Sử 11 Cánh Diều Bài 13: Việt Nam và Biển Đông có đáp án

Đọc đoạn tư liệu sau và cho biết nội dung đoạn tư liệu khẳng định điều gì?  “Ở ngoài biển, về xã An Vĩnh, huyện Bình Sơn tỉnh Quảng Ngãi, có hơn 130 bãi cát cách nhau hoặc đi một ngày đường, hoặc vài trống canh, kéo dài không biết mấy nghìn dặm, tục gọi là “Vạn Lý Trường Sa”. Trên bãi có giếng nước ngọt. Sản vật có hải sâm, đồi mồi, ốc hoa, vic, ba ba,... Buổi quốc sơ đặt đội Hoàng Sa 70 người, lấy dân xã An Vĩnh sung vào, hằng năm, đến tháng 3 thì đi thuyền ra, độ ba đêm ngày thì đến bãi, tìm lượm hoá vật, đến tháng 8 thì về nộp. Lại có đội Bắc Hải, mộ người ở thôn Tử Chánh thuộc Bình Thuận hoặc xã Cảnh Dương sung vào, sai đi thuyền nhỏ đến các xứ Bắc Hải, Côn Lôn, để tìm lượm hoả vật, đội này cũng do đội Hoàng Sa kiêm quản”.

Lịch sử Lớp 11
Xem chi tiết 1.9 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Lịch Sử 11 Cánh Diều Bài 13: Việt Nam và Biển Đông có đáp án

Hoàn thành sơ đồ theo mẫu sau vào vở để thể hiện quá trình xác lập chủ quyền và thực thi quản lí đối với quần đảo Hoàng Sa và quần đảo Trường Sa.

Lịch sử Lớp 11
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Lịch Sử 11 Cánh Diều Bài 13: Việt Nam và Biển Đông có đáp án

Quan sát các hình sau và trả lời câu hỏi a) Cho biết những ngành kinh tế trọng điểm mà Việt Nam có thể phát triển liên quan đến Biển Đông. b) Việt Nam cần làm gì để khai thác hiệu quả các ngành kinh tế đó?

Lịch sử Lớp 11
Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Lịch Sử 11 Cánh Diều Bài 13: Việt Nam và Biển Đông có đáp án

Chọn các từ và cụm từ cho sằm sau đây đặt vào vị trí đánh số trong đoạn thông tin để thể hiện tầm quan trọng chiến lược của Biển Đông đối với Việt Nam: A. giao lưu, B. cả nước, C. khu vực và quốc tế, D. hội nhập Biển Đông cũng là con đường giao thương giữa các vùng trong ... (1) và giữa Việt Nam với thị trường….. (2)… Biển Đông cũng là con đường giúp Việt Nam ….(3)…. và …..(4)…. với các nền văn hóa khác.

Lịch sử Lớp 11
Xem chi tiết 1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Lịch Sử 11 Cánh Diều Bài 13: Việt Nam và Biển Đông có đáp án

Việt Nam chủ trương giải quyết các tranh chấp ở Biển Đông bằng biện pháp nào sau đây? A. Hòa bình. B. Đàm phán song phương. C. Không can thiệp. D. Hòa bình, không can thiệp.

Lịch sử Lớp 11
Xem chi tiết 2.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Lịch Sử 11 Cánh Diều Bài 13: Việt Nam và Biển Đông có đáp án

Việt Nam đã thực hiện việc xác lập chủ quyền và quản lí đối với quần đảo Hoàng sa và quần đảo Trường sa vào thời gian nào sau đây? A. Thế kỉ XV. B. Thế kỉ XVI. C. Thế kỉ XVII. D. Thế kỉ XIX.

Lịch sử Lớp 11
Xem chi tiết 2.4 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Lịch Sử 11 Cánh Diều Bài 13: Việt Nam và Biển Đông có đáp án

Ở Việt Nam, những cảng lớn nào sau đây được xây dựng dọc bờ biển giữ vai trò đầu mối vận chuyển hàng hoá trong nước và quốc tế? A. Cảng Đồng Nai, cảng Đà Nẵng, cảng Long An. B. Cảng Vũng Áng, cảng Hà Nội, cảng Hội An. C. Cảng Hải Phòng, cảng Đà Nẵng, cảng Sài Gòn. D. Cảng Long Bình, cảnh Hưng Yên, cảng Cam Ranh.

Lịch sử Lớp 11
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Lịch Sử 11 Cánh Diều Bài 13: Việt Nam và Biển Đông có đáp án

Ý nào sau đây thể hiện tầm quan trọng chiến lược về quốc phòng, an nh của hệ thống đảo và quần đảo của Việt Nam trên Biển Đông? A. Góp phần quan trọng vào việc phát triển công nghiệp quốc phòng B. Là căn cứ để Việt Nam khai thác tài nguyên biển, đảo. C. Là cửa ngõ, tuyến phòng thủ bảo vệ đất liền từ xa. D. Là địa bàn có nguồn tài nguyên phong phú.

Lịch sử Lớp 11
Xem chi tiết 8.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Lịch Sử 11 Cánh Diều Bài 12: Vị trí và tầm quan trọng của biển Đông có đáp án

Sưu tầm tư liệu và giới thiệu về một trong hai quần đảo Hoàng Sa, Trường Sa theo gợi ý sau: - Vị trí địa lí. - Tỉnh/ thành phố trực thuộc. - Một số đảo thuộc quần đảo. - Tầm quan trọng đối với an ninh quốc gia.

Lịch sử Lớp 11
Xem chi tiết 3.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Lịch Sử 11 Cánh Diều Bài 12: Vị trí và tầm quan trọng của biển Đông có đáp án

Quan sát Hình 1, tìm hiểu và giới thiệu về đảo Song Tử Tây (quần đảo Trường Sa, tỉnh Khánh Hoà, Việt Nam).

Lịch sử Lớp 11
Xem chi tiết 2.4 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Lịch Sử 11 Cánh Diều Bài 12: Vị trí và tầm quan trọng của biển Đông có đáp án

Quần đảo Hoàng Sa và quần đảo Trường Sa nằm ở trung tâm Biển Đông có thuận lợi đối với lĩnh vực hàng hải như thế nào?

Lịch sử Lớp 11
Xem chi tiết 15 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Lịch Sử 11 Cánh Diều Bài 12: Vị trí và tầm quan trọng của biển Đông có đáp án

Hoàn thành bảng theo mẫu sau vào vở để thể hiện nguồn tài nguyên thiên nhiên của Biển Đông. Nguồn tài nguyên Biểu hiện cụ thể Sinh vật   Khoáng sản   Tài nguyên khác  

Lịch sử Lớp 11
Xem chi tiết 1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Lịch Sử 11 Cánh Diều Bài 12: Vị trí và tầm quan trọng của biển Đông có đáp án

Chọn các cụm từ cho sẵn sau đây đặt vào vị trí đánh số trong đoạn thông tin để thể hiện hệ thống các đảo và quần đảo của Việt Nam: A. hai quần đảo xa bờ, B. các đảo ven bờ, C. các đảo lớn, D. đảo tiền tiêu. Dựa trên cơ sở vị trí địa lí, điều kiện kinh tế, cư dân sinh sống, hệ thống các đảo và quần đảo Việt Nam thường được chia thành hệ thống ... (1) (Thổ Chu, Phú Quốc, Côn Đảo, Phú Quý, Lý Sơn,...), ... (2) (Cô Tô, Cát Bà, Cù Lao Chàm,...), ….(3)…. (các đảo thuộc huyện đảo Cát Bà, huyện đảo Bạch Long Vĩ,...) và …. (4) (Hoàng Sa và Trường Sa).

Lịch sử Lớp 11
Xem chi tiết 3.4 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Lịch Sử 11 Cánh Diều Bài 12: Vị trí và tầm quan trọng của biển Đông có đáp án

Vì sao nói Biển Đông giữ vai trò là địa bàn chiến lược quan trọng về kinh tế ở khu vực châu Á - Thái Bình Dương?

Lịch sử Lớp 11
Xem chi tiết 7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Lịch Sử 11 Cánh Diều Bài 12: Vị trí và tầm quan trọng của biển Đông có đáp án

Các quốc gia và vùng lãnh thổ ven vùng Biển Đông là nơi A. xuất hiện quá trình giao thoa giữa các nền văn minh lớn trong lịch sử thế giới. B. tập trung đa dạng các mô hình chính trị, kinh tế, xã hội và văn hoá của thế giới. C. điều tiết giao thông đường biển quan trọng nhất thế giới. D. có vị trí trung tâm trên con đường Tơ lụa trên biển.

Lịch sử Lớp 11
Xem chi tiết 5.8 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Lịch Sử 11 Cánh Diều Bài 12: Vị trí và tầm quan trọng của biển Đông có đáp án

Biển Đông giữ vị trí là tuyến hàng hải quốc tế nhộn nhịp thứ hai thế giới tính theo A. tổng lượng hàng hoá thương mại vận chuyển hằng năm. B. tổng lượng khách du lịch hằng năm. C. số lượng tàu thuyền qua lại hằng năm. D. tổng sản lượng hàng hoá vận chuyển bằng thuyền hằng năm.

Lịch sử Lớp 11
Xem chi tiết 28.5 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Lịch Sử 11 Cánh Diều Bài 12: Vị trí và tầm quan trọng của biển Đông có đáp án

Eo biển nào sau đây ở Biển Đông có vai trò quan trọng với nhiều quốc gia và nền kinh tế trên thế giới? A. Sun-đa. B. Ma-ca-xa. C. Ba-si. D. Ma-lắc-ca.

Lịch sử Lớp 11
Xem chi tiết 6 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Lịch Sử 11 Cánh Diều Bài 12: Vị trí và tầm quan trọng của biển Đông có đáp án

Trong lịch sử, Biển Đông được coi là tuyến đường thiết yếu trong giao thông, giao thương, di cư,... giữa A. Trung Quốc và Nhật Bản. B. Trung Quốc và Đông Á. C. Ấn Độ và Nam Á. D. Ấn Độ và Trung Quốc.

Lịch sử Lớp 11
Xem chi tiết 10.5 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Lịch Sử 11 Cánh Diều Bài 12: Vị trí và tầm quan trọng của biển Đông có đáp án

Biển Đông nằm trên tuyến giao thông đường biển huyết mạch nối liền hai châu lục nào sau đây? A. Châu Á và châu Phi. B. Châu Á và châu Âu. C. Châu Phi và châu Âu. D. Châu Âu và châu Úc.

Lịch sử Lớp 11
Xem chi tiết 9 K lượt xem 1 năm trước
Giải SBT Lịch Sử 11 Cánh Diều Bài 12: Vị trí và tầm quan trọng của biển Đông có đáp án

Biển Đông là cầu nối giữa hai đại dương nào sau đây? A. Bắc Băng Dương và Đại Tây Dương. B. Đại Tây Dương và Ấn Độ Dương. C. Thái Bình Dương và Đại Tây Dương. D. Thái Bình Dương và Ấn Độ Dương.

Lịch sử Lớp 11
Xem chi tiết 7.8 K lượt xem 1 năm trước
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack37. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?