15 câu trắc nghiệm Tìm ý cho đoạn văn tưởng tượng Kết nối tri thức có đáp án

A. Phát huy trí tưởng tượng để thay đổi, bổ sung chi tiết cho câu chuyện.

B. Chú ý cách sử dụng từ ngữ của mình.

C. A, B đều không đúng.

D. A, B đều đúng.

A. Giới thiệu câu chuyện mình tưởng tượng.

B. Nêu nội dung câu chuyện mình tưởng tượng.

C. Nêu nhận xét, cảm nghĩ.

D. Tất cả các đáp án trên đều đúng.

A. Kể về câu chuyện mình tưởng tượng.

B. Miêu tả đặc điểm nhân vật có trong câu chuyện.

C. Thuật lại diễn biến câu chuyện.

D. Kể tên các nhân vật có trong câu chuyện.

A. Khẳng định mình thích hay không thích câu chuyện.

B. Khép lại câu chuyện mình đã tưởng tượng.

C. Khẳng định ý nghĩa câu chuyện.

D. Rút ra bài học từ câu chuyện.

A. Bổ sung chi tiết (lời kể, tả…).

B. Bổ sung lời thoại của nhân vật.

C. Thay hoặc viết tiếp đoạn kết.

D. Tất cả các đáp án trên.

A. Câu chuyện dài, nhiều chi tiết phức tạp.

B. Câu chuyện phải được xây dựng một cách sáng tạo, độc đáo.

C. Câu chuyện không có điểm nào ấn tượng.

D. Tất cả các đáp án trên đều đúng.

A. Bổ sung lời kể, tả cho câu chuyện.

B. Nêu ý kiến về câu chuyện tưởng tượng.

C. Viết thêm nội dung cho câu chuyện.

D. Viết tiếp đoạn kết.

A. Cần tạo được sự bất ngờ, thú vị cho người đọc.

B. Có thể sử dụng biện pháp nhân hóa, so sánh để lời văn thêm sinh động.

C. Chú ý cách dùng từ ngữ.

D. Tất cả các đáp án trên.

A. Nhân vật trong câu chuyện đó.

B. Nội dung của câu chuyện đó.

C. Trí tưởng tượng của người viết.

D. Cả A và B.

A. Cảm động, khâm phục.

B. Ca ngợi, tự hào.

C. Coi thường, chế nhạo.

D. Tất cả các đáp án trên.

A. Giới thiệu về cuộc trải nghiệm của Tin-tin và Mi-tin.

B. Giới thiệu về hành trình bước vào Vương quốc Tương Lai của Tin-tin và Mi-tin.

C. Nêu cảm nhận của tác giả về hai nhân vật Tin-tin và Mi-tin.

D. Làm nổi bật suy nghĩ của tác giả về cuộc hành trình của Tin-tin và Mi-tin.

A. Miêu tả khung cảnh phía sau cánh cửa.

B. Miêu tả hoạt động của con người phía sau cánh cửa.

C. Miêu tả gian phòng nơi Tin-tin và Mi-tin sống.

D. Cả A và B.

A. Mi-tin và Tin-tin cùng nhau tới Vương quốc Tương Lai.

B. Tin-tin và Mi-tin gặp gỡ các em bé của Vương quốc Tương Lai.

C. Khung cảnh phía sau cánh cửa khi Tin-tin và Mi-tin bước vào Vương quốc Tương Lai.

D. Không có đáp án đúng.