Giải bài tập SGK Toán 4 Luyện tập chung trang 152 có đáp án
50 người thi tuần này 4.6 1.6 K lượt thi 4 câu hỏi
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
🔥 Học sinh cũng đã học
Phiếu rèn kĩ năng tính toán Toán lớp 4 Tính giá trị biểu thức có đáp án
Phiếu rèn kĩ năng tính toán Toán lớp 4 Phép chia phân số có đáp án
Phiếu rèn kĩ năng tính toán Toán lớp 4 Phép nhân phân số có đáp án
Phiếu rèn kĩ năng tính toán Toán lớp 4 Phép trừ phân số có đáp án
Phiếu rèn kĩ năng tính toán Toán lớp 4 Phép cộng phân số có đáp án
Phiếu rèn kĩ năng tính toán Toán lớp 4 Tính giá trị của biểu thức có đáp án
Phiếu rèn kĩ năng tính toán Toán lớp 4 Phép chia các số tự nhiên có đáp án
Phiếu rèn kĩ năng tính toán Toán lớp 4 Phép nhân các số tự nhiên có đáp án
Danh sách câu hỏi:
Lời giải
| Hiệu số | Tỉ của hai số | Số bé | Số lớn |
|---|---|---|---|
| 15 | 30 | 45 | |
| 36 | 12 | 48 |
Lời giải

Hướng dẫn : Các bước giải :
Xác định tỉ số :
Vẽ sơ đồ.
Tìm hiệu số phần bằng nhau.
Tìm mỗi số.
Vì số thứ nhất giảm 10 lần thì được số thứ hai nên số thứ hai bằngsố thứ nhất.
Hiệu số phần bằng nhau là :
10 - 1 = 9 (phần)
Số thứ hai là:
738 : 9 = 82
Số thứ nhất là:
738 + 82 = 820
Đáp số: Số thứ nhất : 820; số thứ hai : 82
Lời giải
Hướng dẫn:
Tìm số túi gạo cả hai loại
Tìm số túi gạo trong mỗi túi.
Tìm số túi gạo mỗi loại.
Số túi cả hai loại gạo là:
10+12=22 (túi)
Số ki-lô- gam trong mỗi túi là:
220:22=10(kg).
Số ki-lô-gam gạo nếp là:
10×10=100 (kg)
Số ki-lô-gam gạo tẻ là : 220-100=120 (kg)
Đáp số: Gạo nếp: 100kg; gạo tẻ: 120 kg.
Lời giải
Hướng dẫn : Các bước giải :
Vẽ sơ đồ minh họa.
Tính tổng số phần bằng nhau.
Tính độ dài mỗi đoạn đường.
Ta có sơ đồ :
Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là :
3 + 5 = 8 (phần)
Đoạn đường từ nhà AN đến hiệu sách dài là :
Đoạn đường từ nhà An đến hiệu sách dài là :
840 : 8 × 3 = 315 (m)
Đoạn đường từ hiệu sách đến trường bằng nhau.
840 - 315 = 525 (m)
Đáp số: Đoạn đường đầu : 315 m;
Đoạn đường sau 525m.
Nói thêm: Các bước giải bài toán tìm hai số biết tổng (hiệu) và tỉ số của hai số đó:
Tìm (tổng hoặc hiệu) số phần bằng nhau.
Tìm giá trị 1 phần.
Tìm số bé.
Tìm số lớn.
Khi trình bày giải có thể gộp bước 2 và bước và bước 3 vào một phép tính gộp.
