Giải SGK Tin học 11 Cánh diều Bài 11. Thực hành thiết kế và lập trình theo mo đun có đáp án

6 người thi tuần này 4.6 110 lượt thi 6 câu hỏi

🔥 Đề thi HOT:

1423 người thi tuần này

Đề thi cuối học kì 1 Tin học 11 Kết nối trí thức có đáp án (Đề 3)

5.4 K lượt thi 30 câu hỏi
1242 người thi tuần này

Đề thi cuối học kì 1 Tin học 11 Kết nối trí thức có đáp án (Đề 1)

5.2 K lượt thi 30 câu hỏi
680 người thi tuần này

15 câu Trắc nghiệm Tin học 11 Kết nối tri thức Bài 11 có đáp án

1.6 K lượt thi 15 câu hỏi
562 người thi tuần này

Đề thi cuối học kì 1 Tin học 11 Kết nối trí thức có đáp án (Đề 2)

4.5 K lượt thi 30 câu hỏi
494 người thi tuần này

15 câu Trắc nghiệm Tin học 11 Kết nối tri thức Bài 10 có đáp án

1.3 K lượt thi 15 câu hỏi
452 người thi tuần này

15 câu Trắc nghiệm Tin học 11 Kết nối tri thức Bài 12 có đáp án

1.1 K lượt thi 15 câu hỏi
359 người thi tuần này

15 câu Trắc nghiệm Tin học 11 Kết nối tri thức Bài 13 có đáp án

853 lượt thi 15 câu hỏi
336 người thi tuần này

Đề thi cuối kì 1 môn Tin học lớp 11 Cánh diều có đáp án (Đề 1)

1.2 K lượt thi 31 câu hỏi

Danh sách câu hỏi:

Câu 1:

Thực hiện bài tập lớn về lập trình Python. Mô tả bài toán:

Dữ liệu đầu vào: Tệp phần mềm bảng tính chứa dữ liệu là điểm tổng kết các môn học của lớp 11A, gồm các cột: Họ và đệm, Tên, Điểm Toán, Điểm Ngữ văn, Điểm Tin học,... Để đơn giản, ta chưa xét cột Họ và đệm và giả thiết mỗi ô trong cột Tên là một từ, không có dấu cách; các tên cột bỏ bớt chữ “Điểm” và chỉ còn một từ cho ngắn gọn. Kết quả (KQ) đầu ra:

KQI – Phân tích kết quả học tập của từng học sinh: điểm trung bình chung, điểm cao nhất; điểm thấp nhất, số lượng điểm thuộc các mức (Tốt, Khá, Đạt, Chưa đạt). Ghi lưu thành tệp văn bản “phantich_theoHS.txt”.

KQ2 – Phân tích kết quả học tập theo từng môn học; ghi lưu thành tệp văn bản "phantich_theoMon.txt".

a) Danh sách sắp xếp điểm mỗi môn học theo thứ tự giảm dần, kèm tên học sinh. b) Điểm cao nhất, điểm thấp nhất, trung bình cộng, tỉ lệ phần trăm điểm theo các mức: Tốt, Khá, Đạt, Chưa đạt.

KQ3 – Lập danh sách học sinh để xét khen thưởng; ghi lưu thành tệp văn bản “xetKhenThuong.txt” gồm hai cột Tên, chamDiem. Quy tắc chấm điểm:

a) Cứ mỗi điểm môn học đạt mức Tốt, chamDiem được cộng thêm 1 điểm.

b) Mỗi điểm môn học dưới mức Khá, chamDiem bị trừ 1 điểm.

Yêu cầu kết quả:

Với mục đích luyện kĩ năng lập trình, mỗi nhóm cần hoàn thành hai sản phẩm chương trình SP#1 và SP#2 với yêu cầu như sau:

- SP#1: tự viết các hàm (mô đun) chương trình, kế thừa những kết quả lập trình đã có được đến nay.

– SP#2: sử dụng tối đa các hàm đã có sẵn trong Python để hoàn thành nhiệm vụ.


4.6

22 Đánh giá

50%

40%

0%

0%

0%