Danh sách câu hỏi tự luận ( Có 316,835 câu hỏi trên 6,337 trang )

Soạn văn 9 Cánh diều Kiến thức ngữ văn trang 33 có đáp án

Lời đối thoại và lời độc thoại

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 3.5 K lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 9 Cánh diều Tự đánh giá: Cảnh vui của nhà nghèo có đáp án

Nhận xét nào đúng với những câu thơ sau: “Cơm dưa muối khó khăn mới có/ Của không ngon, nhà khó cũng ngon. / Khi vui câu chuyện thêm giòn. / Chồng chồng, vợ vợ, con con một nhà”? A. Câu song thất tái hiện cuộc sống đạm bạc, câu lục bát thể hiện thái độ vui vẻ, đoàn kết trong gia đình. B. Câu song thất trình bày nguyên nhân, câu lục bát lí giải kết quả với những điều bất ngờ, khác biệt. C. Câu song thất miêu tả sự vất vả, câu lục bát bộc lộ những nỗ lực đáng quý của con người. D. Câu song thất khắc họa nỗi buồn với những chạnh lòng, câu lục bát bộc lộ niềm vui đan xen.

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 9 Cánh diều Phân tích một tác phẩm thơ có đáp án

Rèn luyện kĩ năng viết: So sánh trong phân tích thơ

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 275 lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 9 Cánh diều Phân tích một tác phẩm thơ có đáp án

Để viết bài văn phân tích một tác phẩm thơ, các em cần chú ý:

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 195 lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 9 Cánh diều Thực hành đọc hiểu: Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ có đáp án

Hình ảnh gắn bó giữa “hoa” và “nguyệt” thể hiện điều gì?

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 244 lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 9 Cánh diều Thực hành đọc hiểu: Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ có đáp án

Chú ý cách diễn tả nỗi nhớ của người chinh phụ.

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 736 lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 9 Cánh diều Thực hành đọc hiểu: Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ có đáp án

– Đọc trước văn bản Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ; tìm hiểu thêm thông tin về tác giả Đặng Trần Côn và tác phẩm Chinh phụ ngâm.  

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 288 lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 9 Cánh diều Thực hành đọc hiểu: Phò giá về kinh có đáp án

Hãy trình bày bối cảnh ra đời văn bản Phò giá về kinh của Trần Quang Khải.  

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 280 lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 9 Cánh diều Thực hành đọc hiểu: Phò giá về kinh có đáp án

Chú ý cách các chiến thắng lịch sử và việc sử dụng động từ mạnh.   

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 448 lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 9 Cánh diều Thực hành tiếng việt trang 18 có đáp án

Ghép tác phẩm ở bên A với nội dung phù hợp ở bên B, chỉ ra sự phù hợp giữa mỗi loại tác phẩm và nội dung tương ứng. A.   Tác phẩm B.   Được dịch hay phiên âm? a. Tác phẩm viết bằng chữ Hán 1. được phiên âm ra chữ Quốc ngữ 2. được dịch sang tiếng Việt b. Tác phẩm viết bằng chữ Nôm 3. được dịch ra chữ Quốc ngữ

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 743 lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 9 Cánh diều Khóc Dương Khuê có đáp án

Tình cảm của Nguyễn Khuyến được thể hiện như thế nào trong hai dòng thơ đầu khi nghe tin bạn mất?  

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 5.6 K lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 9 Cánh diều Khóc Dương Khuê có đáp án

Nhà thơ đã tự an ủi mình thế nào sau khi bạn mất.

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 653 lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 9 Cánh diều Khóc Dương Khuê có đáp án

Chú ý cách sử dụng từ ngữ thể hiện tình cảm của Nguyễn Khuyến.  

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 9 Cánh diều Sông núi nước Nam có đáp án

Chú ý yếu tố khẳng định chủ quyền trong một “bản Tuyên ngôn Độc lập”.

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 883 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 Cánh diều Bài 10: quyền tự do kinh doanh và nghĩa vụ nộp thuế có đáp án

Gia đình ông Q có nghề làm bánh kẹo truyền thống và đã đăng kí loại hình kinh doanh hộ gia đình. Khi thấy công việc làm ăn thuận lợi hơn, ông Q muốn chuyển đổi sang loại hình doanh nghiệp tư nhân để phát triển sản xuất. Theo em, ông Q có thể thực hiện việc chuyển đổi loại hình kinh doanh không? Vì sao?

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 Cánh diều Bài 10: quyền tự do kinh doanh và nghĩa vụ nộp thuế có đáp án

Em hãy nhận xét việc làm của các chủ thể dưới đây. a. Khi kiểm tra cửa hàng vật liệu xây dựng của chị M, đội quản lí thị trường đã phát hiện cửa hàng đã sử dụng giấy phép kinh doanh của người khác để hoạt động. b. Bà H là chủ một doanh nghiệp đã xin cơ quan có thẩm quyền tạm ngừng hoạt động kinh doanh 6 tháng. Tuy nhiên, sau khi đã có quyết định đồng ý của cơ quan chức năng về việc tạm ngừng kinh doanh thì doanh nghiệp của bà H lại tiếp tục hoạt động bình thường. c. Mặc dù cửa hàng đã được cấp phép kinh doanh và đi vào hoạt động nhưng bà S vẫn chưa nộp đầy đủ các khoản thuế theo thông báo. Anh V là cán bộ của Chi cục Thuế A đã đến nhắc nhở nhưng bà S vẫn không thực hiện nghĩa vụ nộp thuế. Do đó, anh V đã báo cáo lên cơ quan cấp trên để xem xét và xử lí cửa hàng của bà S theo quy định của pháp luật.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 530 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 Cánh diều Bài 10: quyền tự do kinh doanh và nghĩa vụ nộp thuế có đáp án

Em hãy nhận xét hành vi của mỗi chủ thể trong các tình huống trên và cho biết những hành vi đó vi phạm quy định nào của pháp luật về nghĩa vụ nộp thuế. Vì sao? Tình huống 1. Chị N có thu nhập rất cao từ nhiều nguồn khác nhau. Tuy nhiên, trong nhiều năm liền, chị N lại không thực hiện việc kê khai và quyết toán thuế thu nhập cá nhân. Tình huống 2. Công ty A và công ty B kí kết các hợp đồng mua bán hàng hóá với nhau trong lĩnh vực sản xuất thực phẩm. Để giảm mức thuế phải đóng, ông H là giám đốc của công ty A đã cùng ông M là giám đốc của công ty B trốn thuế bằng cách ghi giá trị trên hoá đơn bán hàng thấp hơn giá trị thanh toán thực tế của hàng hoá.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 672 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 Cánh diều Bài 9. Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí có đáp án

Em hãy xác định các hành vi vi phạm của các chủ thể dưới đây và cho biết trách nhiệm pháp lí mà họ phải thực hiện là gì? A. Mỗi khi cửa hàng ăn của mình đông khách, bà H lại tự ý bày bàn ghế ra vỉa hè để bán hàng. B. Tuy đã uống rượu, nhưng anh C vẫn cố tình lái xe ô tô để đi chơi cùng bạn bè, dẫn tới tai nạn giao thông. C. Thấy mảnh đất của vợ chồng anh K cạnh nhà mình đang bỏ trống, ông T đã tiến hành trồng cây và nuôi các con vật trên mảnh đất đó. D. Cơ quan công an đã bắt giữ anh Q vì hành vi tổ chức hoạt động đánh bạc tại nơi cư trú.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 5.5 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 Cánh diều Bài 9. Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí có đáp án

a) Từ thông tin 1, em hãy xác định các dấu hiệu, đặc điểm của trách nhiệm pháp lí và mỗi loại trách nhiệm pháp lí. b) Dựa vào các dấu hiệu vi phạm pháp luật của từng chủ thể trong hoạt động 1, em hãy xác định các trách nhiệm pháp lí tương ứng. c) Từ thông tin 2, theo em, việc áp dụng hình thức xử phạt cho các đối tượng vi phạm pháp luật có ý nghĩa như thế nào?

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 Cánh diều Bài 9. Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí có đáp án

Em hãy quan sát các hình ảnh dưới đây và chỉ ra hành vi vi phạm pháp luật của các chủ thể.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 591 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 Cánh diều Bài 8. Tiêu dùng thông minh có đáp án

Em hãy vận dụng một số cách tiêu dùng thông minh vào hoạt động tiêu dùng của bản thân, gia đình và ghi lại những lợi ích cụ thể của mỗi cách tiêu dùng đó.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 3.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 Cánh diều Bài 8. Tiêu dùng thông minh có đáp án

Em hãy lập bảng tự đánh giá hành vi tiêu dùng của bản thân, gia đình và đưa ra cách điều chỉnh những hành vi chưa phù hợp

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 2.1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 Cánh diều Bài 8. Tiêu dùng thông minh có đáp án

Em hãy áp dụng các cách tiêu dùng thông minh để xây dựng kế hoạch tiêu dùng cho mỗi trường hợp dưới đây: a. Mua đồ dùng học tập cho năm học mới. b. Mua sắm để tổ chức một sự kiện trong gia đình.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 6.9 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 Cánh diều Bài 8. Tiêu dùng thông minh có đáp án

Em hãy đóng vai là người tiêu dùng thông minh để đưa ra lời khuyên cho người thân, bạn bè trở thành người tiêu dùng thông minh trong mỗi tình huống sau: a. Trên mạng xã hội có một quảng cáo về sản phẩm dinh dưỡng có nhiều tác dụng, giá thành lại rẻ hơn rất nhiều so với các sản phẩm khác trên thị trường nhưng không rõ thông tin của nhà sản xuất. Tuy nhiên, chị N vẫn dự định mua sản phẩm này. b. M đã chọn được một chiếc đồng hồ đeo tay ưng ý, phù hợp. Khi gọi điện hỏi mua, cửa hàng yêu cầu M cung cấp thông tin cá nhân và chuyển khoản thanh toán trước.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 3.4 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 Cánh diều Bài 8. Tiêu dùng thông minh có đáp án

a) Theo em, để trở thành người tiêu dùng thông minh, khi mua sắm, người tiêu dùng cần phải làm gì? Vì sao? b) Em hãy nhận xét hành vi tiêu dùng của các nhân vật trong mỗi tình huống trên và áp dụng cách tiêu dùng thông minh để đưa ra lời khuyên cho mỗi nhân vật đó.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 10.1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 Cánh diều Bài 8. Tiêu dùng thông minh có đáp án

a) Em hãy cho biết trong mỗi trường hợp trên, hành vi tiêu dùng nào phù hợp, hành vi tiêu dùng nào không phù hợp. Vì sao? b) Theo em, trong các trường hợp trên, ai là người tiêu dùng thông minh? Vì sao? c) Theo em, việc tiêu dùng thông minh sẽ mang lại những lợi ích nào?

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 Cánh diều Bài 8. Tiêu dùng thông minh có đáp án

Em hãy đọc tình huống dưới đây và trả lời câu hỏi: Tình huống. Mẹ nhờ Hạnh đi mua một chai dầu gội đầu. Sau khi tìm hiểu một số cửa hàng trên phố, Hạnh thấy có 3 cửa hàng bán cùng một loại dầu gội như thế với các thông tin như sau: Nếu em là Hạnh trong tình huống trên, em sẽ lựa chọn mua loại dầu gội đầu nào? Vì sao?

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 Cánh diều Bài 7. Thích ứng với thay đổi có đáp án

Em hãy cho biết các trường hợp dưới đây đề cập đến thay đổi nào có thể xảy ra? Em hãy dựa vào những biện pháp thích ứng để tư vấn biện pháp thích ứng với sự thay đổi đó. a. Đất nông nghiệp ở quê em được thu hồi để xây dựng khu công nghiệp, vì vậy bố mẹ em phải chuyển đổi công việc. b. Do hoàn cảnh khó khăn, bố mẹ N phải đi làm ăn xa, ở nhà chỉ còn hai anh em N và ông bà.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 2.4 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 Cánh diều Bài 7. Thích ứng với thay đổi có đáp án

Em hãy dự đoán những thay đổi có khả năng xảy ra trong cuộc sống. STT Lĩnh vực Những khả năng có thể xảy ra 1 Do môi trường tự nhiên   2 Do gia đình   3 Do tác động của khoa học công nghệ   4 Yếu tố tâm sinh lí lứa tuổi  

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 3.4 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 Cánh diều Bài 6. Quản lí thời gian hiệu quả có đáp án

a) Để quản lí thời gian hiệu quả, em cần rèn luyện những kĩ năng nào? Vì sao? b) Dựa vào kĩ năng đó, em hãy tư vấn cho bạn T và S ở hoạt động 1 cách để quản lí thời gian hiệu quả hơn. c) Em hãy xác định thời gian biểu theo gợi ý dưới đây và thuyết trình các bước em đã thực hiện để xây dựng thời gian biểu đó.

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 3.9 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 Cánh diều Bài 4. Khách quan và công bằng có đáp án

Em hãy cùng bạn xử lí các tình huống sau: Tình huống a. Khi đọc thông báo về kết quả thi đua tháng 11, bạn N thấy điểm thành tích của các lớp khối 9 không có sự chênh lệch, nhưng điểm trừ thì lại chênh lệch khá lớn. N phát hiện thấy lớp mình không bị trừ điểm trong khi quá trình tham gia các hoạt động của lớp vẫn có một số sai sót, nếu xét theo tiêu chí thì sẽ bị trừ điểm thi đua. N băn khoăn không biết nên xử lí như thế nào. Nếu là N, em sẽ làm như thế nào? Giải thích vì sao em làm như thế. Tình huống b. Hai vợ chồng anh T làm cùng một phân xưởng của nhà máy. Phân xưởng của anh chị thường phải trực đêm. Anh T có nhiệm vụ phân công trực đêm cho mọi người. Khi thấy anh T thường không phân công trực đêm cho vợ, có người thắc mắc, anh T trả lời: “Tôi là người có quyền, tôi phân công thế nào là việc của tôi". Em nhận xét gì về việc làm và câu trả lời của anh T? Nếu là người làm việc trong phân xưởng, em giải quyết vấn đề này như thế nào?

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 5.1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 Cánh diều Bài 4. Khách quan và công bằng có đáp án

Em hãy chỉ ra và giải thích biểu hiện của khách quan, công bằng; thiếu khách quan, công bằng trong các trường hợp sau: Trường hợp Biểu hiện và giải thích Khách quan Chưa khách quan Công bằng Chưa công bằng A. Bạn M bình chọn cho một bộ phim mới chỉ vì đây là bộ phim của đạo diễn nổi tiếng.         B. Dù biết có người chăm làm, có người lười làm, nhưng để động viên mọi người làm việc, Giám đốc công ty vẫn quyết định thưởng cho tất cả mọi người như nhau.         C. Chị H không thừa nhận sáng kiến kinh nghiệm của đồng nghiệp vì không thích họ.         D. Ông B thường dùng rất nhiều cách thức khi tuyển dụng nhân sự cho công ty (đánh giá qua hồ sơ, qua thi tuyến, phỏng vấn trực tiếp ...) nhằm tuyển được đúng người phù hợp với công việc.         E. Anh K thường viết bài đưa tin về các vụ tai nạn giao thông dựa trên quan sát và suy luận của bản thân.        

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 5.1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 Cánh diều Bài 4. Khách quan và công bằng có đáp án

a) Em hãy nhận xét lời nói, hành động của các nhân vật trong hai trường hợp hợp trên? b) Nếu là N, em sẽ thuyết phục bạn K như thế nào? c) Dựa trên nguyên tắc khách quan và công bằng, em hãy đề xuất một số cách để giải quyết khúc mắc giữa bạn M và người chị họ. Trường hợp 1. Bạn N và bạn K cùng tham gia một dự án học tập, với đề tài: Khảo sát thực tế mức độ ô nhiễm môi trường ở khu vực em đang sinh sống. Bạn N lên kế hoạch: “Bọn mình nên xây dựng mẫu phiếu để đi khảo sát, sau đó đi quan sát thực tế để lấy số liệu viết báo cáo” nhưng bạn K gạt đi: “không cần phải phiền phức thế, lấy tư liệu trên mạng xã hội để viết báo cáo là đủ rồi, bây giờ ở đâu mà chẳng ô nhiễm, cứ kết luận ô nhiễm là được". Trường hợp 2. Vào dịp nghỉ hè, bạn M rất hay về quê. Ở quê có nhiều chỗ vui chơi, lại được ông bà chiều chuộng. Mỗi lần về, M rất thích chơi với chị họ cùng trạc tuổi. Tuy nhiên, thường chỉ chơi được một lúc là lại xảy ra mâu thuẫn, khi thì tranh giành đồ ăn, lúc thì tranh giành đồ chơi, chỗ chơi, thậm chí còn giành tối được ngủ với bà. Những lúc như vậy, bà của M lại yêu cầu chị họ nhường cho M và giải thích: "Em ở xa, lâu ngày mới về, cháu là chị phải nhường cho em mới đúng".

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK GDCD 9 Cánh diều Bài 4. Khách quan và công bằng có đáp án

a) Em hãy xác định việc làm thể hiện sự khách quan của Ngô Sĩ Liên trong câu chuyện trên và giải thích ý nghĩa của những việc làm đó. b) Em hãy nêu một số trường hợp thể hiện sự khách quan, thiếu khách quan trong cuộc sống và đưa ra nhận xét cho mỗi trường hợp. NGÔ SĨ LIÊN - NGƯỜI VIẾT SỬ NỔI TIỀNG Ngô Sĩ Liên là người huyện Chương Mỹ, Hà Tây (nay thuộc Hà Nội). Ông là nhà sử học nổi tiếng, làm quan dưới ba triều đại nhà Lê. Tên tuổi của Ngô Sĩ Liên gắn với cuốn Đại Việt Sử ký toàn thư, là cuốn sách được biên soạn để khảo xét, đính chính lại hai sách Đại Việt Sử ký toàn thư của Lê Văn Hưu và của Phan Phu Tiên. Trong quá tình biên soạn, một mặt, Ngô Sĩ Liên đánh giá cao những nhà sử học tiền bối: “Văn Hưu là đại thủ bút đời Trần, Phu Tiên là bậc cố lão của thánh triều ta, đều vâng chiếu biên soạn lịch sử nước ta, tìm thêm các sách vở còn sót lại, gom hợp thành sách để cho người xem đời sau không còn gì phải tiếc nữa là được”. Mặt khác, ông cũng nêu lên những nhược điểm của hai bộ quốc sử: “Ghi chép có chỗ chưa đủ, nghĩa lệ còn có chỗ chưa đáng, văn tự còn có chỗ chưa ổn, người đọc không khỏi còn có chỗ chưa vừa ý ... ". Tài viết sử của Ngô Sĩ Liên được đánh giá là: ghi chép đầy đủ, nghĩa lí thích đáng, chữ nghĩa chắc chắn, khuyến khích răn đe công luận rõ ràng. Phần bình luận về các nhân vật lịch sử, ngòi bút của ông thẳng thắn, công tội phân minh, ông bình luận về vua Lý Thái Tông rằng: “Sử khen vua là người nhân triết thông tuệ, có đại lược văn võ, lục nghệ không nghề gì không tinh tường. Vì có tài đức ấy, nên có thể làm mọi việc, song câu nệ về lễ yến hưởng vua tôi, đương lúc đau thương mà cũng vui chơi, khiến cho đạo chỉ hiếu còn có thiếu sót ... ".  (Theo Đỗ Văn (2023), Kể chuyện Danh nhân Việt Nam, NXB Thanh niên, HN, trang 112-114)

Giáo dục công dân Lớp 9
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Lịch sử 9 Cánh diều Bài 3: Châu Á từ năm 1918 đến năm 1945 có đáp án

Nêu những nét chính về phong trào cách mạng ở Trung Quốc từ năm 1918 đến năm 1945.

Lịch sử Lớp 9
Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 9 Cánh diều Bài 2. Chất lượng thông tin khi tìm kiếm, tiếp nhận và trao đổi thông tin có đáp án

Nếu tiếp tục học lên trung học phổ thông, em sẽ phải chọn một số môn học: Quyết định chọn học Tin học ở trung học phổ thông hay không và nếu chọn học Tin học thì nên theo định hướng khoa học máy tính hay Tin học ứng dụng là một vấn đề quan trọng. Để có thể giải quyết vấn đề vừa nêu, đối với em những thông tin nào là có chất lượng?

Tin học Lớp 9
Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 9 Cánh diều Bài 2. Chất lượng thông tin khi tìm kiếm, tiếp nhận và trao đổi thông tin có đáp án

2) Những điểm nào chứng tỏ thông tin mà em tìm và lựa chọn có chất lượng tốt?

Tin học Lớp 9
Xem chi tiết 345 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 9 Cánh diều Bài 1. Một số đặc điểm quan trọng của thông tin trong giải quyết vấn đề có đáp án

Để giải quyết được một vấn đề, chúng ta cần phải có một số thông tin hữu ích. Em hãy cho một ví dụ cụ thể để minh họa cho điều đó.

Tin học Lớp 9
Xem chi tiết 2.1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học CTST Bài 5: Trình bày, trao đổi thông tin có đáp án

Thực hành theo các yêu cầu săn: a) Chọn một giải thể thao (Bóng đá, bóng chuyền, cầu lông,…) hoặc một hội thi (bắn pháo hoa, văn nghệ, kể chuyện,…) mà em yêu thích để tạo bài trình chiếu. b) Tạo sơ đồ tư duy trình bày ý tưởng của em về nội dung bài trình chiếu. Trong đó cần có các nội dung trình chiếu và đính kèm các tệp tài liệu em đã chuẩn bị (hình ảnh, video, văn bản, bảng tính,…) để minh họa, cung cấp thêm thông tin cho sơ đồ tư duy. c) Sử dụng sơ đồ tư duy đã tạo ở câu b) để trao đổi với bạn về nội dung, phương tiện trực quan em dự kiến sử dụng để trình bày thông tin trong bài trình chiếu, lấy ý kiến góp ý của bạn để chỉnh sửa, hoàn thiện sơ đồ tư duy. d) Tạo bài trình chiếu theo ý tưởng đã được góp ý, hoàn thiện ở câu c). e) Trình bày bài trình chiếu, đồng thời chia sẻ với bạn về lí do em sử dụng hình ảnh, biểu đồ, video trong bài trình chiếu, lấy ý kiến góp ý của bạn để hoàn thiện sản phẩm.

Tin học Lớp 9
Xem chi tiết 517 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học CTST Bài 5: Trình bày, trao đổi thông tin có đáp án

Giả sử em cần tạo bài trình chiếu về Lễ hội pháp hoa quốc tế Đà Nẵng gồm các nội dung chính như ở hình 1 và thống kê số lượng đội tham gia trong lịch sử Lễ hội. Trao đổi với bạn và cho biết phương tiện trực quan em lựa chọn để trình bày về địa điểm bắn pháo hoa, màn bắn pháo hoa của đội vô địch, thống kê số lượng đội tham gia trong lịch sử Lễ hội. Tại sao?

Tin học Lớp 9
Xem chi tiết 640 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học CTST Bài 5: Trình bày, trao đổi thông tin có đáp án

Một bạn được giao nhiệm vụ tìm hiểu và tạo bài trình chiếu để chia sẻ với cả lớp về World Cup (Giải vô địch bóng đá thế giới). Trong bài trình chiếu của bạn có ba nội dung sau: a) Thống kê, so sánh số lần vô địch của các đội tuyển đã giành cúp vàng trong lịch sử World Cup. b) Bàn thắng được bình chọn là đẹp nhất của World Cup vừa qua. c) Quốc gia (hoặc các quốc gia) tổ chức World Cup tiếp theo. Theo em, bạn nên chọn phương tiện trực quan nào để trình bày mỗi nội dung trên? Tại sao?

Tin học Lớp 9
Xem chi tiết 1.5 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học CTST Bài 4: Phần mềm mô phỏng có đáp án

b) Trao đổi, giới thiệu với các nhóm khác về những điều thú vị nhóm em thu nhận được nhờ các ứng dụng mô phỏng trên trang web.

Tin học Lớp 9
Xem chi tiết 250 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học CTST Bài 4: Phần mềm mô phỏng có đáp án

Làm việc nhóm, thực hành trên máy tính theo các yêu cầu sau: a) Truy cập, sử dụng ứng dụng mô phỏng trên trang web PhET để tìm hiểu, khám phá một trong các lĩnh vực: Vật lí, Hóa học, Sinh học, Khoa học, Trái đất và Toán học.

Tin học Lớp 9
Xem chi tiết 735 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học CTST Bài 4: Phần mềm mô phỏng có đáp án

Thực hành trên máy tính theo các yêu cầu sau: a) Phân công mỗi bạn trong nhóm tìm hiểu về một hệ giải phẫu cơ thể người. b) Sử dụng phần mềm mô phỏng Anatomy để tìm hiểu hệ giải phẫu theo phân công. c) Chia sẻ với các bạn những kiến thức em biết thêm nhờ phần mềm Anatomy.

Tin học Lớp 9
Xem chi tiết 563 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học CTST Bài 4: Phần mềm mô phỏng có đáp án

Nêu các việc cần làm để quan sát mô phỏng sóng âm trên trang web PhET

Tin học Lớp 9
Xem chi tiết 0.9 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học CTST Bài 4: Phần mềm mô phỏng có đáp án

Nêu các việc cần thực hiện để xem mô phỏng hệ tuần hoàn, hệ hô hấp.

Tin học Lớp 9
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học CTST Bài 4: Phần mềm mô phỏng có đáp án

Nêu một số ví dụ cho thấy phần mềm mô phỏng được ứng dụng rộng rãi trong nhiều lĩnh vực?

Tin học Lớp 9
Xem chi tiết 7.3 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học CTST Bài 2: Chất lượng thông tin trong giải quyết vấn đề có đáp án

Theo em, các công cụ như máy tìm kiếm thông tin, phần mềm dịch sang ngôn ngữ của người dùng, phần mềm chuyển âm thanh sang chữ và ngược lại giúp thông tin trên internet đáp ứng tiêu chí nào của chất lượng thông tin?

Tin học Lớp 9
Xem chi tiết 3.1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học CTST Bài 2: Chất lượng thông tin trong giải quyết vấn đề có đáp án

Để các bạn học sinh khiếm thị có thể học được, các sách giáo khoa cần được chuyển thành sách chữ nổi (Hình 2) học sách nói. Đối với các bạn khiếm thị, theo em, sách chữ nổi học sách nói đáp ứng tiêu chí nào khi đánh giá chất lượng thông tin?

Tin học Lớp 9
Xem chi tiết 1.9 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học CTST Bài 2: Chất lượng thông tin trong giải quyết vấn đề có đáp án

Theo địa chỉ tìm được trên internet, bạn An mang máy tính bị hỏng đến cửa hàng để sửa chữa. Do địa chỉ không cụ thể nên An mất nhiều thời gian để tìm và khi đến nơi An mới biết cửa hàng đã chuyển sang địa điểm khác. Trong tình huống này, theo em, thông tin bạn An tìm kiếm, thu nhận chưa đáp ứng tiêu chí nào về chất lượng thông tin?

Tin học Lớp 9
Xem chi tiết 2.1 K lượt xem 1 năm trước
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack37. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?