Danh sách câu hỏi tự luận ( Có 600,141 câu hỏi trên 12,003 trang )

Giải SGK Đạo đức 5 Cánh diều Bài 9: Em nhận biết biểu hiện xâm hại có đáp án

Chia sẻ cùng bạn những hiểu biết của em về xâm hại trẻ em

Đạo Đức Lớp 5
Xem chi tiết 464 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Đạo đức 5 Cánh diều Bài 8: Em lập kế hoạch cá nhân có đáp án

Thực hiện theo kế hoạch đã lập.

Đạo Đức Lớp 5
Xem chi tiết 711 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Đạo đức 5 Cánh diều Bài 8: Em lập kế hoạch cá nhân có đáp án

Em hãy lập kế hoạch cá nhân cụ thể và chia sẻ với các bạn.

Đạo Đức Lớp 5
Xem chi tiết 450 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Đạo đức 5 Cánh diều Bài 8: Em lập kế hoạch cá nhân có đáp án

Xử lí tình huống Tiến thường xuyên rơi vào tình trạng bận rộn, các công việc chồng chéo nhau. Cuối tuần, Hà sang học nhóm thì thấy Tiến phàn nàn rằng bản thân chẳng có thời gian. Câu hỏi: Nếu là Hà, em sẽ khuyên bạn như thế nào?

Đạo Đức Lớp 5
Xem chi tiết 294 lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Đạo đức 5 Cánh diều Bài 8: Em lập kế hoạch cá nhân có đáp án

Sắp xếp các nội dung sau theo trình tự các bước lập kế hoạch cá nhân.

Đạo Đức Lớp 5
Xem chi tiết 412 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Đạo đức 5 Cánh diều Bài 8: Em lập kế hoạch cá nhân có đáp án

Em đồng tình hay không đồng tình với việc làm nào dưới đây? Vì sao? a. Sang luôn chủ động lập kế hoạch cá nhân và hoàn thành kế hoạch đúng tiến độ. b. Minh cho rằng việc lập kế hoạch cá nhân là không cần thiết, vì mọi thứ đã có trong đầu. c. Nga thường lập kế hoạch xong rồi để đó, khi nào nhớ đến thì mới làm. d. Nguyên chỉ lập kế hoạch cho việc học tập. e. Kiệt học tập và làm việc theo phương châm “Việc hôm nay chớ để ngày mai".

Đạo Đức Lớp 5
Xem chi tiết 410 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Đạo đức 5 Cánh diều Bài 8: Em lập kế hoạch cá nhân có đáp án

Nhận xét các ý kiến dưới đây

Đạo Đức Lớp 5
Xem chi tiết 415 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Đạo đức 5 Cánh diều Bài 8: Em lập kế hoạch cá nhân có đáp án

Đọc trường hợp và trả lời câu hỏi: Tuấn có nhiều công việc cá nhân cần thực hiện như dọn dẹp nhà cửa, học tập. chơi thể thao, bồi dưỡng năng khiếu hội hoạ... Cách lập kế hoạch cá nhân của Tuấn bao gồm: đặt mục tiêu, phân loại công việc, lập thời gian biểu, các bước thực hiện, thực hiện và kiểm tra tiến độ. Câu hỏi: a. Tuấn đã lập kế hoạch cá nhân như thế nào? b. Theo em, cần lưu ý điều gì khi lập kế hoạch cá nhân?

Đạo Đức Lớp 5
Xem chi tiết 442 lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Đạo đức 5 Cánh diều Bài 8: Em lập kế hoạch cá nhân có đáp án

Kể chuyện theo tranh Câu hỏi: a. Em hãy cho biết sự khác nhau giữa Phú và Thảo trong việc lập kế hoạch cá nhân. b. Theo em, vì sao phải lập kế hoạch cá nhân?

Đạo Đức Lớp 5
Xem chi tiết 391 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Đạo đức 5 Cánh diều Bài 8: Em lập kế hoạch cá nhân có đáp án

Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Câu hỏi: a. Em hãy đặt tên cho loại kế hoạch cá nhân tương ứng với các tranh trên. b. Kể thêm một số loại kế hoạch cá nhân khác mà em biết.

Đạo Đức Lớp 5
Xem chi tiết 496 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Đạo đức 5 Cánh diều Bài 8: Em lập kế hoạch cá nhân có đáp án

Chia sẻ về những dự định của em trong thời gian tới.

Đạo Đức Lớp 5
Xem chi tiết 378 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Đạo đức 5 Cánh diều Bài 7: Em bảo vệ môi trường sống có đáp án

Em hãy sưu tầm một số hình ảnh về việc bảo vệ môi trường sống và chia sẻ với các bạn trong lớp.

Đạo Đức Lớp 5
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Đạo đức 5 Cánh diều Bài 7: Em bảo vệ môi trường sống có đáp án

Thực hiện dự án trên và chia sẻ kết quả với các bạn trong lớp.

Đạo Đức Lớp 5
Xem chi tiết 337 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Đạo đức 5 Cánh diều Bài 7: Em bảo vệ môi trường sống có đáp án

Em hãy lập và trình bày một dự án bảo vệ môi trường tại nhà, ở trường hoặc ở nơi công cộng phù hợp với khả năng.

Đạo Đức Lớp 5
Xem chi tiết 3.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Đạo đức 5 Cánh diều Bài 7: Em bảo vệ môi trường sống có đáp án

Kể tiếp các câu chuyện sau: Câu chuyện 1: Câu chuyện 2:

Đạo Đức Lớp 5
Xem chi tiết 596 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Đạo đức 5 Cánh diều Bài 7: Em bảo vệ môi trường sống có đáp án

Em có đồng tình với những việc làm dưới đây không? Vì sao? a. Sử dụng da và lông của động vật hoang dã để làm các sản phẩm thời trang như quần áo, túi xách, giày dép... b. Sau khi sử dụng thuốc trừ sâu, thuốc bảo vệ thực vật thì vứt luôn vỏ lọ thuốc ngay tại cánh đồng. c. Xả nước thải chưa xử lí của nhà máy ra ngoài môi trường làm ô nhiễm nguồn nước. d. Sử dụng loa di động để giới thiệu sản phẩm, khiến cho tiếng ồn vượt quá mức cho phép. Câu hỏi:  Nếu bạn bè hay người thân của em làm những việc trên thì em sẽ làm gì?

Đạo Đức Lớp 5
Xem chi tiết 651 lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Đạo đức 5 Cánh diều Bài 7: Em bảo vệ môi trường sống có đáp án

Nhận xét các ý kiến dưới đây Trong một cuộc thảo luận về chủ đề Bảo vệ môi trường, An, Nam và Đức có các ý kiến sau: An: “Bảo vệ môi trường sống là công việc của người lớn, không phải của trẻ em, vì công việc này mất nhiều thời gian và rất khó thực hiện”. Nam: “Bảo vệ môi trường sống là công việc chỉ thực hiện trong một vài ngày". Đức: “Trẻ em có thể bảo vệ môi trường sống ở nhà, ở trường, ở nơi công cộng bằng những việc làm cụ thể, phù hợp với khả năng”.

Đạo Đức Lớp 5
Xem chi tiết 516 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Đạo đức 5 Cánh diều Bài 7: Em bảo vệ môi trường sống có đáp án

Quan sát tranh và thực hiện yêu cầu: Câu hỏi: Em hãy phân loại rác và bỏ vào 3 thùng sau

Đạo Đức Lớp 5
Xem chi tiết 269 lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Đạo đức 5 Cánh diều Bài 7: Em bảo vệ môi trường sống có đáp án

Đọc các thông tin dưới đây và trả lời câu hỏi Thông tin 1 Một cậu bé được mẹ đưa đến công viên chơi ngày cuối tuần. Thấy các anh chị nhặt rác, cậu bé xin mẹ để được đi theo nhặt rác và kêu gọi mọi người chung tay bảo vệ môi trường. Cậu bé đó là Nguyễn Minh Nguyên (11 tuổi, Quận 1, Thành phố Hồ Chí Minh). Khi được hỏi tại sao đang được đi chơi mà lại xin đi nhặt rác, Minh Nguyên nói: “Tại em thích, em thấy rác là cứ thích nhặt và thích bảo vệ môi trường. Em muốn môi trường của mình xanh và sạch sẽ”. Minh Nguyên cho biết cậu bé chưa bao giờ vứt rác bừa bãi, dù ở bất cứ đâu cũng tìm thùng rác để bỏ vào. (Theo thanhnien.vn) Thông tin 2 Câu hỏi: a. Các bạn trong hai thông tin trên đã làm những việc gì để bảo vệ môi trường? b. Việc làm của các bạn ấy có ý nghĩa gì đối với môi trường sống?

Đạo Đức Lớp 5
Xem chi tiết 0.9 K lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Đạo đức 5 Cánh diều Bài 7: Em bảo vệ môi trường sống có đáp án

Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Câu hỏi: a. Các bạn trong tranh trên đã làm gì để bảo vệ môi trường sống? b. Em hãy kể thêm các hành động khác thể hiện việc bảo vệ môi trường sống.

Đạo Đức Lớp 5
Xem chi tiết 699 lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Đạo đức 5 Cánh diều Bài 7: Em bảo vệ môi trường sống có đáp án

Tham gia trò chơi: Đoán ý đồng đội Cách chơi: Mỗi nhóm chọn một học sinh tham gia trò chơi. Giáo viên cung cấp từ khoá là một việc làm liên quan đến bảo vệ môi trường sống. Học sinh đó sẽ diễn tả để các bạn đoán và trả lời.

Đạo Đức Lớp 5
Xem chi tiết 2.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Đạo đức 5 Cánh diều Bài 6: Môi trường sống quanh em có đáp án

Em hãy tưởng tượng mình là một cây xanh còn sống sót sau một trận cháy rừng lớn. Hãy kể lại sự chứng kiến của em về trận cháy rừng ấy và những hậu quả có thể xảy ra trong tương lai.

Đạo Đức Lớp 5
Xem chi tiết 4.4 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Đạo đức 5 Cánh diều Bài 6: Môi trường sống quanh em có đáp án

Tìm hiểu môi trường sống ở nhà, ở trường hoặc ở nơi công cộng quanh em và liệt kê những ưu điểm, hạn chế của môi trường sống đó.

Đạo Đức Lớp 5
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Đạo đức 5 Cánh diều Bài 6: Môi trường sống quanh em có đáp án

Bày tỏ ý kiến Có ý kiến cho rằng: "Bảo vệ môi trường sống là bảo vệ cuộc sống của chính chúng ta". Câu hỏi: Em có đồng tình với ý kiến này không? Vì sao?

Đạo Đức Lớp 5
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Đạo đức 5 Cánh diều Bài 6: Môi trường sống quanh em có đáp án

Dự đoán hậu quả từ các hành động dưới đây a. Dùng điện, chất nổ để đánh bắt tôm, cá. b. Khai thác gỗ trái phép. c. Đổ dầu ăn thừa xuống cống thoát nước. d. Đốt rác thải sinh hoạt hằng ngày. e. Vứt rác xuống ao, hồ, kênh, rạch,... g. Dùng quá nhiều đồ nhựa, túi ni-lông. h. Lạm dụng thuốc trừ sâu và phân bón hóa học.

Đạo Đức Lớp 5
Xem chi tiết 596 lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Đạo đức 5 Cánh diều Bài 6: Môi trường sống quanh em có đáp án

Nhận xét các ý kiến dưới đây

Đạo Đức Lớp 5
Xem chi tiết 518 lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Đạo đức 5 Cánh diều Bài 6: Môi trường sống quanh em có đáp án

Hãy chọn môi trường sống phù hợp với các loại sinh vật sau

Đạo Đức Lớp 5
Xem chi tiết 689 lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Đạo đức 5 Cánh diều Bài 6: Môi trường sống quanh em có đáp án

Đọc các thông tin dưới đây và trả lời câu hỏi Thông tin 1 Tình trạng ô nhiễm nguồn nước khiến sức khoẻ con người ngày càng bị ảnh hưởng nghiêm trọng. Tỉ lệ người mắc các bệnh cấp và mãn tính liên quan đến ô nhiễm nguồn nước như đau mắt, tiêu chảy, ung thư... ngày càng tăng. (Theo nhandan.vn) Thông tin 2 Ô nhiễm không khí làm cho mọi người phải tiếp xúc với các hạt mịn trong không khí bị ô nhiễm. Các hạt mịn này thâm nhập sâu vào phổi và hệ thống tim mạch, gây ra các bệnh đột quỵ, bệnh tim, ung thư phổi, bệnh phổi tắc nghẽn mãn tính và các bệnh nhiễm trùng đường hô hấp. Tổ chức Y tế Thế giới cho biết, ô nhiễm không khí là một trong những mối đe doạ môi trường lớn nhất đối với sức khoẻ con người, gây ra 7 triệu ca tử vong mỗi năm trên toàn cầu. (Theo whaine) Thông tin 3 Theo đánh giá của Bộ Tài nguyên và Môi trường, đất bị ô nhiễm gây ảnh hưởng đến sức khoẻ con người thông qua tiếp xúc trực tiếp với đất hoặc qua đường hô hấp do sự bốc hơi của chất gây ô nhiễm đất; thông qua sự xâm nhập của ô nhiễm đất vào tầng nước ngầm. Ô nhiễm kim loại nặng trong đất ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức khoẻ cộng đồng, đặc biệt là trẻ em. A-sen là chất gây ung thư da, ung thư bàng quang, ung thư phổi. Chi gây hại đến hệ thần kinh (đặc biệt là trẻ em), làm chậm phát triển trí tuệ, thể chất. (Theo dangcongsan Câu hỏi: a. Môi trường sống hiện nay đang gặp phải những vấn đề gì? Hãy kể thêm các vấn đề khác của môi trường sống mà em biết. b. Vì sao chúng ta cần bảo vệ môi trường sống?

Đạo Đức Lớp 5
Xem chi tiết 518 lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Đạo đức 5 Cánh diều Bài 6: Môi trường sống quanh em có đáp án

Đọc các thông tin dưới đây và gọi tên các loại môi trường sống

Đạo Đức Lớp 5
Xem chi tiết 691 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 5 CD Giải SGK Tin học 5 CD Bài 3. Trang phục của nhân vật có đáp án

Em hãy tạo chương trình thể hiện một con gấu bước đi.

Tin học Lớp 5
Xem chi tiết 2.2 K lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Đạo đức 5 Cánh diều Bài 6: Môi trường sống quanh em có đáp án

Tham gia trò chơi Ai tinh mắt Cách chơi: Em hãy quan sát bức tranh dưới đây và tìm ra các điểm chưa hợp lí trong tranh liên quan đến môi trường sống.

Đạo Đức Lớp 5
Xem chi tiết 605 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 5 CD Giải SGK Tin học 5 CD Bài 3. Trang phục của nhân vật có đáp án

Em hãy tạo chương trình như ở Hình 2 rồi thực hiện các yêu cầu sau:

Tin học Lớp 5
Xem chi tiết 458 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 5 CD Giải SGK Tin học 5 CD Bài 3. Trang phục của nhân vật có đáp án

Em hãy quan sát Bảng 1 và cho biết có những lệnh nào làm thay đổi trang phục nhân vật trên vùng Sân khấu.

Tin học Lớp 5
Xem chi tiết 476 lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Tin học 5 CD Giải SGK Tin học 5 CD Bài 3. Trang phục của nhân vật có đáp án

Em hãy thêm nhân vật Dove (chim bồ câu) và thực hiện theo hướng dẫn ở Hình 1. Ở bước 3, em nháy chuột vào hình ảnh dove-b và quan sát hình ảnh chim bồ câu thay đổi như thế nào trên vùng Sân khấu.

Tin học Lớp 5
Xem chi tiết 266 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 5 CD Giải SGK Tin học 5 CD Bài 3. Trang phục của nhân vật có đáp án

Em có biết trong phim hoạt hình, các hoạt động bay, nhảy của nhân vật được tạo ra như thế nào không?

Tin học Lớp 5
Xem chi tiết 584 lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Tin học 5 CD Giải SGK Tin học 5 CD Bài 2. Thực hành tạo chương trình vẽ hình đơn giản có đáp án

Em hãy tạo chương trình vẽ hình chữ nhật có chiều rộng là 70 bước, chiều dài là 100 bước.

Tin học Lớp 5
Xem chi tiết 2.8 K lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Tin học 5 CD Giải SGK Tin học 5 CD Bài 2. Thực hành tạo chương trình vẽ hình đơn giản có đáp án

Trong nhóm lệnh Chuyển động, lệnh đặt hướng của nhân vật. Em hãy quan sát Hình 1 và cho biết hướng di chuyển của nhân vật khi thực hiện mỗi lệnh sau:

Tin học Lớp 5
Xem chi tiết 643 lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Tin học 5 CD Bài 1. Nhóm lệnh bút vẽ có đáp án

Em hãy tạo chương trình để 3 đoạn thẳng với 3 màu khác nhau (Hình 4) theo vết di chuyển của nhân vật trên vùng sân khấu.

Tin học Lớp 5
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Tin học 5 CD Bài 1. Nhóm lệnh bút vẽ có đáp án

Em hãy tạo chương trình để vẽ một đoạn thẳng có độ dài là 100 bước và kích thước là 5.  

Tin học Lớp 5
Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Tin học 5 CD Bài 1. Nhóm lệnh bút vẽ có đáp án

Em hãy nêu một số lệnh trong nhóm lệnh Bút vẽ.

Tin học Lớp 5
Xem chi tiết 3.1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Đạo đức 5 Cánh diều Bài 5: Em bảo vệ cái đúng, cái tốt có đáp án

Em hãy cùng bạn xây dựng một tiểu phẩm về chủ đề Bảo vệ cái đúng, cái tốt, và đóng vai trước lớp.

Đạo Đức Lớp 5
Xem chi tiết 563 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 5 CD Bài 1. Nhóm lệnh bút vẽ có đáp án

Em hãy quan sát Bảng 1 và cho biết có thể dùng lệnh nào để lưu lại vết di chuyển của nhân vật, lệnh nào để in hình nhân vật trên vùng Sân khấu.

Tin học Lớp 5
Xem chi tiết 570 lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Đạo đức 5 Cánh diều Bài 5: Em bảo vệ cái đúng, cái tốt có đáp án

Chia sẻ với bạn về việc mạnh dạn bảo vệ cái đúng, cái tốt của bản thân em hoặc của người khác mà em đã chứng kiến.

Đạo Đức Lớp 5
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Đạo đức 5 Cánh diều Bài 5: Em bảo vệ cái đúng, cái tốt có đáp án

Em hãy cùng các bạn thiết kế góc học tập của lớp với chủ đề Vườn hoa nghìn việc tốt để tuyên dương những việc làm đúng, việc làm tốt của các bạn trong lớp.

Đạo Đức Lớp 5
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Đạo đức 5 Cánh diều Bài 5: Em bảo vệ cái đúng, cái tốt có đáp án

Đọc nhận định sau và xây dựng bài thuyết trình theo nhóm về cách bảo vệ cái đúng, cái tốt: Trong thế giới này, chúng ta không chỉ xót xa vì những hành động và lời nói của người xấu mà còn cả vì sự im lặng đáng sợ của người tốt. Móc-tin Lu-dơ Kinh (Martin Luther King)

Đạo Đức Lớp 5
Xem chi tiết 827 lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Tin học 5 CD Bài 1. Nhóm lệnh bút vẽ có đáp án

Ngoài nhóm lệnh có sẵn, em có thể thêm các nhóm lệnh khác vào vùng Thư viện lệnh. Em hãy thực hiện theo hướng dẫn ở Hình 3 để thêm nhóm lệnh Bút vẽ vào vùng Thư viện lệnh.

Tin học Lớp 5
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Đạo đức 5 Cánh diều Bài 5: Em bảo vệ cái đúng, cái tốt có đáp án

Xử lí tình huống Tình huống 1 Trên đường đi học về, Nam và Hà phát hiện một nhóm người đang lấy cắp nhiều đoạn rào chắn bằng sắt. Nam rất bất bình, nhưng Hà nói: "Thôi kệ đi, việc này không liên quan đến mình!". ? Nếu là Nam, em sẽ làm gì? Tình huống 2 Trong tiết sinh hoạt lớp, Lan nói với Hiền: "Tuần này, lớp mình có một số thành viên vi phạm nội quy. Mình muốn có ý kiến, nhưng lại sợ các bạn không vui và ghét mình”. ? Nếu là Hiển, em sẽ khuyên Lan điều gì? Vì sao? Tình huống 3 Hoa bị khuyết tật ở chân nên gặp khó khăn khi đi lại. Huyền đã tình nguyện đào Hoa tới trường mỗi ngày, dù trời nắng hay mưa. Biết hành động cao đẹp của Huyền, Nga băn khoăn không biết mình nên làm gì để lan toả câu chuyện đẹp của Huyền đến mọi người. ? Nếu là Nga, em sẽ làm gì? Vì sao? Tình huống 4  Trong giờ thảo luận nhóm. Ân không làm các nhiệm vụ được phân công mà ngồi làm việc riêng. Kết thúc thảo luận, cô giáo đề nghị đánh giá mức độ tham gia của các thành viên. Thuỳ nói: "Hôm nay, Ân không tích cực thực hiện nhiệm vụ". Ân phản ứng và cho rằng Thuỷ không thích mình nên đánh giá như vậy. ? Nếu là thành viên của nhóm, em sẽ làm gi? Vì sao?

Đạo Đức Lớp 5
Xem chi tiết 601 lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Đạo đức 5 Cánh diều Bài 5: Em bảo vệ cái đúng, cái tốt có đáp án

Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Vì sao? a. Những việc làm sai trái mà không liên quan đến mình thì không cần lên tiếng, bảo vệ.  b. Đấu tranh, bảo vệ cái đúng, cái tốt sẽ được mọi người yêu quý và kính trọng. c. Bảo vệ cái đúng, cái tốt làm cho xã hội tiến bộ và văn minh hơn. d. Sự thờ ơ, vô cảm tạo điều kiện cho cái xấu, cái ác lây lan trong xã hội. e. Bảo vệ cái đúng, cái tốt chỉ là việc làm của người lớn g. Đấu tranh, bảo vệ cái đúng, cái tốt. giúp rèn luyện đức tính dũng cảm, sống có trách nhiệm.

Đạo Đức Lớp 5
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin học 5 CD Bài 1. Nhóm lệnh bút vẽ có đáp án

Chương trình của bạn Minh có thêm một lệnh so với chương trình của bạn Bình nên kết quả thực hiện của hai chương trình khác nhau (Hình 1 và Hình 2). Em hãy cho biết sự khác nhau đó.

Tin học Lớp 5
Xem chi tiết 360 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Đạo đức 5 Cánh diều Bài 5: Em bảo vệ cái đúng, cái tốt có đáp án

Quan sát tranh và thực hiện yêu cầu Câu hỏi: a. Theo em, đâu là cách để bảo vệ cái đúng, cái tốt? b. Hãy kể thêm các cách để bảo vệ cái đúng, cái tốt khác mà em biết. 

Đạo Đức Lớp 5
Xem chi tiết 470 lượt xem 2 năm trước

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?

CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack37. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo Hỏi bài tập