Câu hỏi:

05/11/2025 53 Lưu

Nhiệt độ sôi của nước không phải lúc nào cũng là 100 °C mà phụ thuộc vào độ cao của nơi đó so với mực nước biển. Chẳng hạn Thành phố Hồ Chí Minh có độ cao xem như ngang mực nước biển (\[x = 0\] m) thì nước có nhiệt độ sôi là \[y = 100\] °C nhưng ở thủ đô La Paz của Bolivia, Nam Mỹ có độ cao \[x = 3\,600\] m so với mực nước biển thì nhiệt độ sôi của nước là \[y = 87\] °C. Ở độ cao trong khoảng vài km, người ta thấy mối liên hệ giữa hai đại lương này là một hàm số bậc nhất \[y = ax + b\] có đồ thị như sau:

Nhiệt độ sôi của nước không phải lúc nào cũng là 100 °C mà phụ thuộc vào độ cao của nơi đó so với mực nước biển. Chẳng hạn Thành phố Hồ Chí Minh  (ảnh 1)


\[x\] : là đại lượng biểu thị cho độ cao so với mực nước biển.

\[y\]: là đại lượng biểu thiệt cho nhiệt độ sôi của nước.

 

a) Xác định các hệ số \[a\] và \[b\].

b) Thành phố Đà Lạt có độ cao 1500 m so với mực nước biển. Hỏi nhiệt độ sôi của nước ở thành phố này là bao nhiêu?

Quảng cáo

Trả lời:

verified Giải bởi Vietjack

a) Từ đề bài ta có: \[100 = 0a + b \Rightarrow b = 100\]

\[87 = 3600a + b \Rightarrow a = \frac{{87 - b}}{{3600}} = \frac{{87 - 100}}{{3600}} =  - \frac{{13}}{{3600}}\].

Vậy \[a =  - \frac{{13}}{{3600}},\,\,b = 100\].

b) Ta có hàm số: \[y =  - \frac{{13}}{{3600}}x + 100\].

Nhiệt độ sôi của Đà Lạt là: \[y =  - \frac{{13}}{{3600}}.1500 + 100 \approx 94,583^\circ {\rm{C}}\].

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Lời giải

a) Ta có \[BD = \sqrt {B{C^2} + C{D^2}}  = \sqrt {{{230}^2} + {{230}^2}}  = 230\sqrt 2 \] (m) (định lí Pytago trong tam giác vuông \[BCD\]).

Suy ra \[OD = \frac{{BD}}{2} = \frac{{230\sqrt 2 }}{2} = \frac{{230}}{{\sqrt 2 }}\] (m).

Khi đó \[S{O^2} = S{D^2} - O{D^2} = {214^2} - \frac{{{{230}^2}}}{2} = 19346\] (định lí Pytago trong tam giác vuông \[SOD\])

\[ \Rightarrow SO = \sqrt {19346}  \approx 139,1\] (m).

Vậy \[h = SO \approx 139,1\] (m).

b) Tacó \[V = \frac{1}{3}S.h \approx \frac{1}{3}{.230^2}.139,1 \approx 2452796,667 \approx 2\,\,453\,\,000\] (m3).

Lời giải

Gọi \[x\] là số học sinh lớp 9C (\[x \in \mathbb{N}\]).

Ta có:

Tổng số học sinh của 3 lớp là: \[x + 35 + 40 = x + 75\] (học sinh).

Tổng số học sinh giỏi của 3 lớp là: \[15 + 12 + x.20\%  = 27 + \frac{1}{5}x\] (học sinh).

Vì toàn khối 9 có 30% học sinh đạt danh hiệu học sinh giỏi nên ta có phương trình:

\[27 + \frac{1}{5}x = \left( {x + 75} \right).30\% \]

\[ \Leftrightarrow 27 + \frac{1}{5}x = \left( {x + 75} \right).\frac{3}{{10}}\]

\[ \Leftrightarrow 270 + 2x = 3x + 225\]

\[ \Rightarrow x = 270 - 225 = 45\].

Vậy lớp 9C có 45 học sinh.