15 câu trắc nghiệm Đánh giá cuối học kì 1 Chân trời sáng tạo có đáp án

A. sông.

B. núi.

C. cao nguyên.

D. đồng bằng.

A. hòn ngọc bích.

B. nhà ảo thuật có phép.

C. những con thuyền mỏng manh.

D. rừng thanh xuân.

A. Bát ngát đồng bằng, mênh mông hồ nước, mặt nước biến ảo lạ lùng.

B. Mướt mát rừng keo, xanh ngát bạch đàn, rừng thanh xuân, mùa hội đua chen của cây cối.

C. Sương mù tỏa trắng, đồi núi bồng bềnh, mây nhuộm màu.

D. Tầng đá ong mát rượi, bầu trời thăm thẳm, chập chờn cánh chim.

A. Vắng vẻ.

B. Hiếm hoi.

C. Hiu hắt.

D. Thưa thớt.

A. Khung cảnh tươi đẹp, tràn đầy sức sống ở Ba Vì.

B. Vẻ đẹp tươi mới, xanh mát của cây cối ở Ba Vì.

C. Cuộc sống vui vẻ, nhộn nhịp của các loài vật ở Ba Vì.

D. Cuộc sống thanh bình, ấm no của người dân ở Ba Vì.

A. Thương xót.

B. Nhung nhớ.

C. Tự hào.

D. Buồn khổ.

A. Những đám mây nhuộm màu biến hóa muôn hình, nghìn dạng tựa như nhà ảo thuật có phép tạo ra một chân trời rực rỡ.

B. Mướt mát rừng keo những đảo Hồ, đảo Sếu … xanh ngát bạch đàn những đồi Măng, đồi Hòn…

C. Hơn một nghìn héc-ta hồ nước lọc qua tầng đá ong mát rượi, trong veo, soi bóng bầu trời thăm thẳm, chập chờn cánh chim bay mỏi.

D. Lác đác trong cánh rừng trẻ trung là những căn nhà gỗ xinh xắn.

A. Dùng từ ngữ để gọi người để gọi vật.

B. Dùng từ ngữ chỉ hoạt động của người để chỉ hoạt động của vật.

C. Dùng từ ngữ chỉ tính chất của người để chỉ tính chất của vật.

D. Trò chuyện với vật như trò chuyện với người.

A. xắt.

B. băm.

C. chặt.

D. xé.

A. giới thiệu sự việc hoặc tình huống tưởng tượng.

B. nêu diễn biến của sự việc hoặc tình huống.

C. nêu kết thúc của sự việc hoặc tình huống tưởng tượng.

D. nêu ý kiến của mọi người về sự việc hoặc tình huống tưởng tượng.

A. trở nên lung linh bởi những vì sao sáng.

B. vang lên râm ran bởi âm thanh của những vì sao.

C. trở thành chật hẹp vì có nhiều sao.

D. trở nên im lặng bởi nhiều vì sao sáng.

A. Trung tâm Công nghệ tỉnh An Giang.

B. Trường mầm non Bình Minh.

C. Ủy ban Nhân dân Huyện Phước An.

D. Bộ Lao động – Thương binh và xã hội.