Trắc nghiệm Lý thuyết về Cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ có đáp án

720 lượt thi 11 câu hỏi 30 phút

Đề số 1

Đề thi liên quan:

Trắc nghiệm Tôi đi học có đáp án

10745 lượt thi

Thi ngay

Trắc nghiệm Vài nét về tác giả Thanh Tịnh có đáp án

994 lượt thi

Thi ngay

Trắc nghiệm Tìm hiểu chung về tác phẩm Tôi đi học có đáp án

1007 lượt thi

Thi ngay

Trắc nghiệm Phân tích chi tiết tác phẩm Tôi đi học có đáp án

1050 lượt thi

Thi ngay

Trắc nghiệm Cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ có đáp án

3705 lượt thi

Thi ngay

Trắc nghiệm Tính thống nhất về chủ đề của văn bản có đáp án

3050 lượt thi

Thi ngay

Trắc nghiệm Lý thuyết về Tính thống nhất về chủ đề của văn bản có đáp án

756 lượt thi

Thi ngay

Trắc nghiệm Trong lòng mẹ có đáp án

8067 lượt thi

Thi ngay

Trắc nghiệm Vài nét về tác giả Nguyên Hồng có đáp án

849 lượt thi

Thi ngay

Danh sách câu hỏi:

Câu 1:

Con hãy lựa chọn đáp án Đúng hoặc Sai
Các từ: học sinh, sinh viên, hiệu trưởng, giáo vụ, bàn, ghế, sách, vở, bút, thước, mực, phấn, bảng, lớp học, cờ, trống, bác bảo vệ đều được bao hàm trong phạm vi nghĩa của từ NHÀ TRƯỜNG. Đúng hay sai?

Xem đáp án

Câu 2:

Khi nào một từ ngữ được coi là nghĩa rộng?

A. Khi phạm vi nghĩa của từ ngữ đó được bao hàm trong phạm vi nghĩa của một từ ngữ khác.

B. Khi nghĩa của từ ngữ đó gần giống với nghĩa của một số từ ngữ khác.

C. Khi nghĩa của từ ngữ đó trái ngược với nghĩa của một số từ ngữ khác.

D. Khi phạm vi nghĩa của từ ngữ đó bao hàm được phạm vi nghĩa của một số từ ngữkhác.

Xem đáp án

Câu 3:

Khi nào một từ ngữ được coi là có nghĩa hẹp?

A. Khi phạm vi nghĩa của từ ngữ đó được bao hàm trong phạm vi nghĩa của một từ ngữ khác.

B. Khi nghĩa của từ ngữ đó trái ngược với nghĩa của một số từ ngữ khác.

C. Khi từ ngữ đó có cách phát âm giống với một số từ ngữ khác.

D. Khi phạm vi nghĩa của từ ngữ đó bao hàm phạm vi nghĩa của một số từ ngữ khác.

Xem đáp án

Câu 4:

Con hãy lựa chọn đáp án Đúng hoặc Sai
Một từ ngữ có nghĩa rộng đối với những từ ngữ này, và không thể có nghĩa hẹp đối với từ ngữ khác, đúng hay sai?

Xem đáp án

Câu 5:

Dòng nào chứa từ ngữ không phù hợp trong mỗi nhóm từ ngữ sau đây?

A. Cây cối: cây tre, cây chuối, cây cau, cây gạo, cây bàng, cây cọ.

B. Đồ dùng học tập: bút chì, thước kẻ, sách giáo khoa, vở.

C. Xe cộ: xe đạp, xe máy, ô tô, xích lô, tàu điện

D. Nghệ thuật: âm nhạc, vũ đạo, văn học, điện ảnh, hội họa.

Xem đáp án

Câu 6:

Trong các phương án sau, phương án nào có cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ

A. Cá rô, cá chép, cá thu, cá đuối

B. Hoa hồng, hoa cúc, hoa thược dược, hoa cát tường

C. Y phục, quần, áo, quần đùi, quần dài, áo dài, áo cộc

D. Canh, nem, rau xào, cá rán.

Xem đáp án

Câu 7:

Thông thường, một từ ngữ có nghĩa rộng:

A. Luôn luôn thay được cho một từ ngữ có nghĩa hẹp hơn nó.

B. Không thể thay thế được cho một từ ngữ có nghĩa hẹp hơn nó.

C. Có thể thay được mà cũng có thể không thay được cho một từ ngữ có nghĩa hẹp hơn nó.

D. Tất cả các ý B, C đều đúng.

Xem đáp án

Câu 8:

Từ nào có thể bao hàm nghĩa của các từ in đậm trong đoạn văn sau?
"Cũng như tôi, mấy cậu học trò mới bỡ ngỡ đứng nép bên người thân, chỉ dám nhìn một nửa hay dám đi từng bước nhẹ. Họ như con chim non đứng bên bờ tổ, nhìn quãng trời rộng muốn bay, nhưng còn ngập ngừng e sợ. Họ thèm vụng và ao ước thầm được như những người học trò cũ, biết lớp, biết thầy để khỏi phải rụt rè trong cảnh lạ".
(Tôi đi học, Thanh Tịnh)

A. Cảm giác.

B. Hình dáng.

C. Đặc điểm.

D. Tính chất.

Xem đáp án

Câu 9:

Từ “khái quát” trong cấp độ khái quát nghĩa của nghĩa từ ngữ có thể được thay bằng từ nào?

A. Phổ quát

B. Bao quát

C. Phổ biến

D. Tổng quát

Xem đáp án

Câu 10:

Từ nào có nghĩa bao hàm phạm vi nghĩa của các từ sau đây: học sinh, sinh viên, giáo viên, bác sĩ, kĩ sư, luật sư, nông dân, công nhân, nội trợ?

A. Con người.

B. Tính cách.

C. Nghề nghiệp.

D. Môn học.

Xem đáp án

Câu 11:

Nghĩa của từ nào dưới đây có phạm vi bao hàm nghĩa của các từ còn lại?

A. Giằng co

B. Đu đẩy

C. Sấn sổ

D. Hành động

Xem đáp án

4.6

144 Đánh giá

50%

40%

Trắc nghiệm Lý thuyết về Cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ có đáp án

Đề thi liên quan:

Trắc nghiệm Tôi đi học có đáp án

Trắc nghiệm Vài nét về tác giả Thanh Tịnh có đáp án

Trắc nghiệm Tìm hiểu chung về tác phẩm Tôi đi học có đáp án

Trắc nghiệm Phân tích chi tiết tác phẩm Tôi đi học có đáp án

Trắc nghiệm Cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ có đáp án

Trắc nghiệm Tính thống nhất về chủ đề của văn bản có đáp án

Trắc nghiệm Lý thuyết về Tính thống nhất về chủ đề của văn bản có đáp án

Trắc nghiệm Trong lòng mẹ có đáp án

Trắc nghiệm Vài nét về tác giả Nguyên Hồng có đáp án

Danh sách câu hỏi:

Khi nào một từ ngữ được coi là nghĩa rộng?

Khi nào một từ ngữ được coi là có nghĩa hẹp?

Con hãy lựa chọn đáp án Đúng hoặc SaiMột từ ngữ có nghĩa rộng đối với những từ ngữ này, và không thể có nghĩa hẹp đối với từ ngữ khác, đúng hay sai?

Dòng nào chứa từ ngữ không phù hợp trong mỗi nhóm từ ngữ sau đây?

Trong các phương án sau, phương án nào có cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ

Thông thường, một từ ngữ có nghĩa rộng:

Từ “khái quát” trong cấp độ khái quát nghĩa của nghĩa từ ngữ có thể được thay bằng từ nào?

Từ nào có nghĩa bao hàm phạm vi nghĩa của các từ sau đây: học sinh, sinh viên, giáo viên, bác sĩ, kĩ sư, luật sư, nông dân, công nhân, nội trợ?

Nghĩa của từ nào dưới đây có phạm vi bao hàm nghĩa của các từ còn lại?

CHỌN BỘ SÁCH BẠN MUỐN XEM

Đăng ký

Đăng nhập

Quên mật khẩu

Con hãy lựa chọn đáp án Đúng hoặc Sai
Một từ ngữ có nghĩa rộng đối với những từ ngữ này, và không thể có nghĩa hẹp đối với từ ngữ khác, đúng hay sai?