Danh sách câu hỏi tự luận ( Có 565,545 câu hỏi trên 11,311 trang )

Giải SBT Sinh học 12 Kết nối tri thức Chương 6: Môi trường và sinh thái học quần thể có đáp án

Hình bên chụp một phần dưới tán rừng mưa ở Vườn Quốc gia Cát Bà. Phần lớn cây gỗ trong rừng đều có đặc điểm thân cây thon đều, thẳng, tán lá hẹp. Tầng cây thảo mọc dày trên mặt đất. Nếu môi trường không có biến động mạnh thì trong quá trình phát triển của rừng, cây thân thảo có dần lớn lên tham gia vào tầng tán rừng không? Giải thích.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 106 lượt xem 10 tháng trước
Giải SBT Sinh học 12 Kết nối tri thức Chương 6: Môi trường và sinh thái học quần thể có đáp án

Hình bên chụp một phần dưới tán rừng mưa ở Vườn Quốc gia Cát Bà. Phần lớn cây gỗ trong rừng đều có đặc điểm thân cây thon đều, thẳng, tán lá hẹp. Tầng cây thảo mọc dày trên mặt đất. Hãy dự đoán độ dày trung bình của tầng mô giậu ở lá cây thân gỗ so với lá cây thân thảo. Giải thích.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 134 lượt xem 10 tháng trước
Giải SBT Sinh học 12 Kết nối tri thức Chương 6: Môi trường và sinh thái học quần thể có đáp án

Hình bên chụp một phần dưới tán rừng mưa ở Vườn Quốc gia Cát Bà. Phần lớn cây gỗ trong rừng đều có đặc điểm thân cây thon đều, thẳng, tán lá hẹp. Tầng cây thảo mọc dày trên mặt đất. Nhân tố sinh thái nào được coi là nhân tố chủ đạo ảnh hưởng tới hình thái thân, tán lá của các loài thực vật thân gỗ? Giải thích.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 121 lượt xem 10 tháng trước
Giải SBT Sinh học 12 Kết nối tri thức Chương 6: Môi trường và sinh thái học quần thể có đáp án

Dựa vào đồ thị tăng trưởng của quần thể người, hãy cho biết phát biểu nào sau đây là sai.   A. Trước công nguyên, dân số loài người ít và tăng trưởng chậm. B. Dân số loài người tăng nhanh nhất trong 1 000 năm sau công nguyên. C. Dân số loài người tăng gấp 8 lần từ 1 tỉ lên 8 tỉ trong khoảng 118 năm. D. Dân số loài người hiện tại rất cao so với 8 000 năm trước công nguyên.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 333 lượt xem 10 tháng trước
Giải SBT Sinh học 12 Kết nối tri thức Chương 6: Môi trường và sinh thái học quần thể có đáp án

Phát biểu nào sau đây là sai khi nói về hệ quả của việc tăng quy mô dân số loài người? A. Tăng mức khai thác các nguồn tài nguyên như đất, nước,... B. Tăng lượng chất thải độc hại gây ô nhiễm môi trường. C. Tăng mức phát triển bền vững của loài người. D. Tăng nguy cơ mắc các bệnh truyền nhiễm như cúm,...

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 594 lượt xem 10 tháng trước
Giải SBT Sinh học 12 Kết nối tri thức Chương 6: Môi trường và sinh thái học quần thể có đáp án

Nguyên nhân chủ yếu nào dẫn đến dân số loài người tăng rất nhanh trong 1 000 năm trở lại đây? A. Điều kiện tự nhiên thuận lợi. B. Nguồn thức ăn dồi dào và ít thiên tai. C. Phát triển khoa học, công nghệ và y tế. D. Không có loài cạnh tranh trực tiếp với loài người.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 218 lượt xem 10 tháng trước
Giải SBT Sinh học 12 Kết nối tri thức Chương 6: Môi trường và sinh thái học quần thể có đáp án

Sơ đồ bên mô tả sự thay đổi số lượng của chuột lemming và chồn trong một số năm ở một thảo nguyên, trong đó chuột lemming là thức ăn chính của chồn. Dựa vào sơ đồ, hãy cho biết có bao nhiêu nhận định sau đây là đúng. 1. Chu kì biến động số lượng của chuột lemming và chồn khoảng 4 năm. 2. Số lượng chuột lemming trên thảo nguyên luôn nhiều hơn số lượng chồn. 3. Khả năng tăng trưởng của quần thể chồn phụ thuộc vào số lượng chuột lemming. 4. Tốc độ sinh sản của chuột lemming cao hơn chồn. A. 4. B. 3. C. 2. D. 1.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 736 lượt xem 10 tháng trước
Giải SBT Sinh học 12 Kết nối tri thức Chương 6: Môi trường và sinh thái học quần thể có đáp án

Sự biến động số lượng cá thể của quần thể sinh vật nào sau đây thuộc kiểu biến động theo chu kì? A. Quần thể muỗi tăng trưởng mạnh vào mùa mưa và suy giảm vào mùa khô. B. Cháy rừng làm giảm số lượng cá thể của quần thể tràm ở rừng U Minh. C. Quần thể cá lăng ở sông Đà bị suy giảm số lượng do đánh bắt quá mức. D. Khai thác titanium làm giảm số lượng cá thể quần thể phi lao ở Bình Thuận.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 707 lượt xem 10 tháng trước
Giải SBT Sinh học 12 Kết nối tri thức Chương 6: Môi trường và sinh thái học quần thể có đáp án

Hình bên mô tả sự biến động số lượng cá thể của quần thể thỏ rừng Canada (Lepus americanus) và quần thể mèo rừng (Lynx canadensis). Đây là kiểu biến động số lượng cá thể  A. theo chu kì mùa. B. theo chu kì nhiều năm.  C. theo chu kì ngày đêm. D. theo chu kì tuần trăng.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 621 lượt xem 10 tháng trước
Giải SBT Sinh học 12 Kết nối tri thức Chương 6: Môi trường và sinh thái học quần thể có đáp án

Các loài thực vật nổi (vi khuẩn lam, tảo,...) tăng số lượng vào ban ngày và giảm số lượng vào ban đêm. Đây là dạng biến động số lượng cá thể A. theo chu kì mùa. B. theo chu kì nhiều năm. C. theo chu kì ngày đêm. D. theo chu kì tuần trăng.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 430 lượt xem 10 tháng trước
Giải SBT Sinh học 12 Kết nối tri thức Chương 6: Môi trường và sinh thái học quần thể có đáp án

Số lượng cá thể của nhóm loài nào sau đây có thể thay đổi theo chu kì ngày đêm? A. Thực vật nổi (vi khuẩn lam, tảo lam,...). B. Thực vật thân gỗ (bạch đàn, thông,...). C. Côn trùng (ong, kiến,...). D. Thú có túi (chuột túi, gấu túi,...).

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 162 lượt xem 10 tháng trước
Giải SBT Sinh học 12 Kết nối tri thức Chương 6: Môi trường và sinh thái học quần thể có đáp án

Một quần thể ếch đồng có số lượng cá thể tăng vào mùa mưa, giảm vào mùa khô. Đây là dạng biến động số lượng cá thể A. theo chu kì thủy triều. B. không theo chu kì. C. theo chu kì mùa. D. theo chu kì nhiều năm.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 143 lượt xem 10 tháng trước
Giải SBT Sinh học 12 Kết nối tri thức Chương 6: Môi trường và sinh thái học quần thể có đáp án

Nguyên nhân nào sau đây dẫn đến sự biến động số lượng cá thể của quần thể theo chu kì? A. Do các nhân tố môi trường biến động có tính chu kì. B. Do các mối quan hệ hỗ trợ và cạnh tranh giữa các cá thể trong quần thể. C. Do sự giới hạn nguồn sống của môi trường. D. Do các yếu tố ngẫu nhiên của môi trường như động đất, núi lửa,...

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 248 lượt xem 10 tháng trước
Giải SBT Sinh học 12 Kết nối tri thức Chương 6: Môi trường và sinh thái học quần thể có đáp án

Quần thể trong thực tế có thể có một khoảng thời gian tăng trưởng tương tự tăng trưởng theo tiềm năng sinh học. Điều kiện để hiện tượng này diễn ra là A. nguồn sống dồi dào và điều kiện tự nhiên thuận lợi. B. mật độ cá thể đạt tối đa và điều kiện tự nhiên thuận lợi. C. kích thước quần thể dưới mức tối thiểu và điều kiện tự nhiên thuận lợi. D. cạnh tranh giữa các cá thể trở nên gay gắt và điều kiện tự nhiên thuận lợi.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 208 lượt xem 10 tháng trước
Giải SBT Sinh học 12 Kết nối tri thức Chương 6: Môi trường và sinh thái học quần thể có đáp án

Nguyên nhân chủ yếu dẫn đến đường cong sinh trưởng của quần thể trong điều kiện thực tế có hình chữ S là A. do nguồn sống của môi trường có giới hạn. B. do điều kiện tự nhiên luôn đạt cực thuận. C. do mức xuất cư giảm khi kích thước quần thể tăng. D. do mức sinh sản luôn lớn hơn mức tử vong.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 181 lượt xem 10 tháng trước
Giải SBT Sinh học 12 Kết nối tri thức Chương 6: Môi trường và sinh thái học quần thể có đáp án

Phát biểu nào sau đây là sai khi nói về kiểu tăng trưởng của quần thể theo tiềm năng sinh học? A. Đường cong sinh trưởng có hình chữ J. B. Mức tăng trưởng luôn đạt cực đại. C. Kích thước quần thể tăng không ngừng. D. Nguồn sống của môi trường có giới hạn.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 0.9 K lượt xem 10 tháng trước
Giải SBT Sinh học 12 Kết nối tri thức Chương 6: Môi trường và sinh thái học quần thể có đáp án

Cho No là số lượng cá thể của quần thể ở thời điểm khảo sát lần đầu (to), Nt là số lượng cá thể ở thời điểm khảo sát tiếp theo (t); B là mức sinh sản; D là mức tử vong; I là mức nhập cư; E là mức xuất cư. Kích thước của quần thể sinh vật ở thời điểm t có thể được mô tả bằng phương trình nào sau đây? A. Nt = No + B – D + I – E. B. Nt = No + B – D – I + E. C. Nt = No – B + D + I – E. D. Nt = No + B – D – I – E.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 231 lượt xem 10 tháng trước
Giải SBT Sinh học 12 Kết nối tri thức Chương 6: Môi trường và sinh thái học quần thể có đáp án

Ở một quần thể, gọi B là mức sinh sản, D là mức tử vong, E là mức xuất cư và I là mức nhập cư. Kích thước quần thể tăng trong trường hợp nào sau đây? A. B = D và E > I. B. B < D và E = I. C. B > D và E = I. D. B < D và E > I.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 298 lượt xem 10 tháng trước
Giải SBT Sinh học 12 Kết nối tri thức Chương 6: Môi trường và sinh thái học quần thể có đáp án

Diễn biến nào sau đây có khả năng xảy ra khi mật độ cá thể của quần thể tăng cao? A. Sinh sản tăng. B. Tử vong giảm. C. Nhập cư tăng. D. Xuất cư tăng.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 201 lượt xem 10 tháng trước
Giải SBT Sinh học 12 Kết nối tri thức Chương 6: Môi trường và sinh thái học quần thể có đáp án

Một quần thể có 40% số cá thể trước tuổi sinh sản, 40% số cá thể đang trong thời kì sinh sản, 20% số cá thể ở độ tuổi sau sinh sản. Các số liệu trên phản ánh đặc trưng nào của quần thể? A. Kiểu phân bố. B. Nhóm tuổi. C. Mật độ cá thể. D. Tỉ lệ giới tính.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 187 lượt xem 10 tháng trước
Giải SBT Sinh học 12 Kết nối tri thức Chương 6: Môi trường và sinh thái học quần thể có đáp án

Tỉ lệ giới tính phản ánh đặc điểm nào của quần thể? A. Tiềm năng sinh sản của quần thể. B. Mức độ khai thác nguồn sống. C. Sự phân bố cá thể trong không gian. D. Xu hướng tăng trưởng trong tương lai.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 302 lượt xem 10 tháng trước
Giải SBT Sinh học 12 Kết nối tri thức Chương 6: Môi trường và sinh thái học quần thể có đáp án

Quần thể ở loài chỉ sinh sản vô tính không có đặc trưng nào sau đây? A. Nhóm tuổi. B. Kích thước quần thể. C. Tỉ lệ giới tính. D. Mật độ cá thể.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 241 lượt xem 10 tháng trước
Giải SBT Sinh học 12 Kết nối tri thức Chương 6: Môi trường và sinh thái học quần thể có đáp án

Phát biểu nào sau đây là sai khi kích thước quần thể nhỏ hơn mức tối thiểu? A. Giảm mức hỗ trợ giữa các cá thể. B. Tăng hiệu quả khai thác môi trường sống. C. Giảm hiệu quả sinh sản, giảm đa dạng di truyền. D. Quần thể phát triển theo hướng suy thoái.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 149 lượt xem 10 tháng trước
Giải SBT Sinh học 12 Kết nối tri thức Chương 6: Môi trường và sinh thái học quần thể có đáp án

Kích thước tối đa của quần thể là A. số lượng cá thể lớn nhất phù hợp với khả năng cung cấp nguồn sống của môi trường. B. số lượng cá thể lớn nhất để quần thể tăng trưởng nhanh nhất. C. sổ lượng cá thể nhiều nhất được tạo ra trong một chu kì sinh sản. D. số lượng cá thể lớn nhất để quá trình sinh sản hiệu quả nhất.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 229 lượt xem 10 tháng trước
Giải SBT Sinh học 12 Kết nối tri thức Chương 6: Môi trường và sinh thái học quần thể có đáp án

Kích thước tối thiểu của quần thể là A. thời điểm số lượng cá thể của quần thể ít nhất trong một năm. B. số lượng cá thể ít nhất để các cá thể trong quần thể sinh sản được. C. số lượng cá thể ít nhất để quần thể khai thác nguồn sống của môi trường. D. số lượng cá thể ít nhất để quần thể tồn tại ổn định theo thời gian.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 126 lượt xem 10 tháng trước
Giải SBT Sinh học 12 Kết nối tri thức Chương 6: Môi trường và sinh thái học quần thể có đáp án

Đơn vị nào sau đây không được sử dụng để tính kích thước quần thể? A. Số lượng. B. Kg. C. Joule. D. m.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 160 lượt xem 10 tháng trước
Giải SBT Sinh học 12 Kết nối tri thức Chương 6: Môi trường và sinh thái học quần thể có đáp án

Một quần thể cây bạch đàn gồm 6 000 cây phân bố trong một khu vực rộng 6 ha. Kích thước của quần thể này là A. 1 000 cây. B. 6 000 cây. C. 1 000 cây/ha. D. 6 cây/m2.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 10 tháng trước
Giải SBT Sinh học 12 Kết nối tri thức Chương 6: Môi trường và sinh thái học quần thể có đáp án

Khi các yếu tố của môi trường sống phân bố không đồng đều và các cá thể trong quần thể có tập tính sống thành bầy đàn thì kiểu phân bố của các cá thể trong quần thể này là A. phân bố đồng đều. B. không xác định được kiểu phân bố. C. phân bố ngẫu nhiên. D. phân bố theo nhóm.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 557 lượt xem 10 tháng trước
Giải SBT Sinh học 12 Kết nối tri thức Chương 6: Môi trường và sinh thái học quần thể có đáp án

Kiểu phân bố ngẫu nhiên có đặc điểm nào sau đây? A. Khoảng cách giữa các cá thể trong quần thể là nhỏ nhất. B. Khoảng cách giữa các cá thể trong quần thể là lớn nhất. C. Các cá thể tập trung thành nhóm ở nơi thuận lợi nhất. D. Mỗi cá thể có thể sống ở bất kì vị trí nào trong quần thể.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 158 lượt xem 10 tháng trước
Giải SBT Sinh học 12 Kết nối tri thức Chương 6: Môi trường và sinh thái học quần thể có đáp án

Ví dụ nào sau đây tương ứng với kiểu phân bố theo nhóm?  A. Giun đất tập trung ở nơi đất ẩm. B. Các cây thông mọc cách đều nhau. C. Các cây xương rồng mọc rải rác ở ven đồi. D. Tổ chim hải âu cách đều nhau trên bãi biển.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 730 lượt xem 10 tháng trước
Giải SBT Sinh học 12 Kết nối tri thức Chương 6: Môi trường và sinh thái học quần thể có đáp án

Trong một rừng thông tự nhiên, khoảng cách giữa các cây trưởng thành là tương đương nhau. Quần thể thông này có kiểu phân bố cá thể nào sau đây? A. Phân bố ngẫu nhiên. B. Phân bố theo nhóm. C. Phân bố đều. D. Không xác định chính xác kiểu phân bố.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 191 lượt xem 10 tháng trước
Giải SBT Sinh học 12 Kết nối tri thức Chương 6: Môi trường và sinh thái học quần thể có đáp án

Đặc trưng nào của quần thể phản ánh khoảng cách tương đối giữa các cá thể? A. Kích thước quần thể. B. Kiểu phân bố. C. Tỉ lệ giới tính. D. Nhóm tuổi.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 556 lượt xem 10 tháng trước
Giải SBT Sinh học 12 Kết nối tri thức Chương 6: Môi trường và sinh thái học quần thể có đáp án

Khi mật độ cá thể vượt quá khả năng cung cấp của môi trường thì hiện tượng nào sau đây diễn ra? A. Giảm mức cạnh tranh. B. Tăng tỉ lệ sinh sản. C. Giảm tỉ lệ tử vong. D. Tăng xuất cư.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 531 lượt xem 10 tháng trước
Giải SBT Sinh học 12 Kết nối tri thức Chương 6: Môi trường và sinh thái học quần thể có đáp án

Nhân tố sinh thái nào sau đây là nhân tố phụ thuộc mật độ quần thể? A. Tỉ lệ tử vong. B. Độ ẩm. C. Ánh sáng. D. Nhiệt độ.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 227 lượt xem 10 tháng trước
Giải SBT Sinh học 12 Kết nối tri thức Chương 6: Môi trường và sinh thái học quần thể có đáp án

Trong một quần thể, đặc trưng nào sau đây được dùng để đánh giá mức độ sử dụng nguồn sống trong môi trường của quần thể? A. Nhóm tuổi. B. Mật độ cá thể. C. Tỉ lệ giới tính. D. Kiểu tăng trưởng.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 179 lượt xem 10 tháng trước
Giải SBT Sinh học 12 Kết nối tri thức Chương 6: Môi trường và sinh thái học quần thể có đáp án

Ở một đồng cỏ, số liệu về châu chấu là 2 con/m2. Số liệu này thể hiện đặc trưng cơ bản nào của quần thể? A. Mật độ cá thể. B. Kích thước quần thể. C. Nhóm tuổi. D. Kiểu phân bố.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 196 lượt xem 10 tháng trước
Giải SBT Sinh học 12 Kết nối tri thức Chương 6: Môi trường và sinh thái học quần thể có đáp án

Số lượng cá thể trên một đơn vị diện tích hay thể tích là đặc trưng nào sau đây của quần thể? A. Kiểu phân bố. B. Mật độ cá thể. C. Nhóm tuổi. D. Kích thước quần thể.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 217 lượt xem 10 tháng trước
Giải SBT Sinh học 12 Kết nối tri thức Chương 6: Môi trường và sinh thái học quần thể có đáp án

Khái niệm nào sau đây không phải là đặc trưng của quần thể? A. Mật độ cá thể. B. Độ đa dạng. C. Kiểu phân bố. D. Tỉ lệ giới tính.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 166 lượt xem 10 tháng trước
Giải SBT Sinh học 12 Kết nối tri thức Chương 6: Môi trường và sinh thái học quần thể có đáp án

Phát biểu nào sau đây là sai khi nói về các đặc trưng của quần thể? A. Tỉ lệ giới tính là tỉ lệ đực và cái của các cá thể trưởng thành trong quần thể. B. Dựa vào khả năng sinh sản, người ta chia quần thể thành các nhóm tuổi: trước sinh sản, sinh sản và sau sinh sản. C. Phân bố đều làm giảm mức độ cạnh tranh giữa các cá thể trong quần thể. D. Mật độ cá thể có ảnh hưởng tới mức độ sử dụng nguồn sống của môi trường.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 221 lượt xem 10 tháng trước
Giải SBT Sinh học 12 Kết nối tri thức Chương 6: Môi trường và sinh thái học quần thể có đáp án

Dấu hiệu nào sau đây không phải là dấu hiệu đặc trưng của quần thể? A. Kiểu phân bố. B. Nhóm tuổi. C. Tỉ lệ giới tính. D. Mối quan hệ giữa các cá thể.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 555 lượt xem 10 tháng trước
Giải SBT Sinh học 12 Kết nối tri thức Chương 6: Môi trường và sinh thái học quần thể có đáp án

Hiện tượng nào sau đây mô tả mối quan hệ hỗ trợ giữa các cá thể trong quần thể? A. Cá lóc ăn thịt đồng loại khi mật độ tăng cao. B. Chó sói đi săn theo đàn. C. Hải cẩu đực đánh nhau khi vào mùa giao phối. D. Chim hải âu đánh nhau giành chỗ làm tổ.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 840 lượt xem 10 tháng trước
Giải SBT Sinh học 12 Kết nối tri thức Chương 6: Môi trường và sinh thái học quần thể có đáp án

Ở động vật, cạnh tranh về yếu tố nào sau đây không liên quan đến sự thiếu hụt nguồn sống từ môi trường? A. Thức ăn. B. Nước uống. C. Nơi làm tổ. D. Sinh sản.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 296 lượt xem 10 tháng trước
Giải SBT Sinh học 12 Kết nối tri thức Chương 6: Môi trường và sinh thái học quần thể có đáp án

Hiện tượng tỉa thưa tự nhiên là gì? A. Các cá thể động vật cùng đàn hỗ trợ nhau săn mồi. B. Các con đực đánh nhau giành con cái trong mùa sinh sản. C. Cá thể thực vật bị chết do cạnh tranh cùng loài. D. Các cá thể thực vật phát tán đến môi trường mới.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 345 lượt xem 10 tháng trước
Giải SBT Sinh học 12 Kết nối tri thức Chương 6: Môi trường và sinh thái học quần thể có đáp án

Khi nói về mối quan hệ giữa các cá thể trong quần thể, nhận định nào sau đây là đúng? A. Cạnh tranh là đặc điểm thích nghi của quần thể. B. Gồm hai mối quan hệ hỗ trợ và đối kháng. C. Hiệu quả nhóm làm giảm khả năng sinh sản của quần thể. D. Mức cạnh tranh của các cá thể tăng khi mật độ quần thể giảm.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 10 tháng trước
Giải SBT Sinh học 12 Kết nối tri thức Chương 6: Môi trường và sinh thái học quần thể có đáp án

Phát biểu nào sau đây là sai khi nói về cạnh tranh cùng loài? A. Chỉ diễn ra khi nguồn sống không đủ cung cấp cho tất cả các cá thể. B. Cạnh tranh gay gắt làm tăng tỉ lệ tử vong và giảm tỉ lệ sinh sản. C. Cạnh tranh gay gắt phân hóa sức sống giữa các cá thể trong quần thể. D. Đảm bảo mật độ phù hợp với khả năng cung cấp nguồn sống của môi trường.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 153 lượt xem 10 tháng trước
Giải SBT Sinh học 12 Kết nối tri thức Chương 6: Môi trường và sinh thái học quần thể có đáp án

Ví dụ nào sau đây thể hiện hiệu quả nhóm giữa các cá thể trong cùng một quần thể? A. Hải tượng phương nam đực đánh nhau giành con cái. B. Các cây tre mọc thành bụi giúp chống chịu gió bão. C. Hai con báo đốm tranh giành nhau thức ăn. D. Cá Pecca ăn thịt đồng loại có kích thước nhỏ hơn.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 589 lượt xem 10 tháng trước
Giải SBT Sinh học 12 Kết nối tri thức Chương 6: Môi trường và sinh thái học quần thể có đáp án

Tập hợp sinh vật nào sau đây là quần thể? A. Những con chim trong rừng thông. B. Các cây tre trong một bụi tre. C. Các con cá rô phi đơn tính trong ao. D. Hai đàn cá mè ở hai ao gần nhau.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 10 tháng trước
Giải SBT Sinh học 12 Kết nối tri thức Chương 6: Môi trường và sinh thái học quần thể có đáp án

Cấp tổ chức sống nào sau đây chỉ gồm các cá thể thuộc cùng một loài? A. Hệ sinh thái. B. Quần xã. C. Quần thể. D. Sinh quyển.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 234 lượt xem 10 tháng trước
Giải SBT Sinh học 12 Kết nối tri thức Chương 6: Môi trường và sinh thái học quần thể có đáp án

Nhận định nào về tác động của các nhân tố sinh thái tới sinh vật dưới đây là sai? A. Các loài động vật ngủ đông khi nhiệt độ môi trường giảm xuống dưới ngưỡng nhiệt độ thuận lợi. B. Trong giai đoạn sinh sản, sức chống chịu của đa số các loài sinh vật thường giảm. C. Sinh vật sinh trưởng, phát triển tốt nhất ở khoảng nhiệt độ cực thuận. D. Loài có giới hạn sinh thái rộng về các nhân tố sinh thái thường có vùng phân bố rộng.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 324 lượt xem 10 tháng trước
Giải SBT Sinh học 12 Kết nối tri thức Chương 6: Môi trường và sinh thái học quần thể có đáp án

Lửa là một nhân tố sinh thái ảnh hưởng tới quá trình sinh trưởng của các quần thể sinh vật. Hỏa hoạn do con người gây ra A. sẽ luôn dẫn đến gia tăng sự đa dạng loài trong một bộ phận sinh vật chịu tác động. B. có thể thay đổi thành phần loài trong các quần xã sinh vật. C. là cần thiết để bảo vệ các loài bị đe doạ tuyệt chủng do suy giảm đa dạng sinh vật. D. là một mục tiêu quản lí của các nhà sinh học bảo tồn để duy trì tình trạng khoẻ mạnh của hệ sinh thái.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 133 lượt xem 10 tháng trước
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack87. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo Hỏi bài tập

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?