Danh sách câu hỏi tự luận ( Có 512,438 câu hỏi trên 10,249 trang )

Giải SGK Khoa học 5 Kết nối tri thức Bài 5. Sự biến đổi hoá học của chất có đáp án

Nêu ví dụ mà em biết về biến đổi hoá học của chất trong đời sống hằng ngày.

Khoa học Lớp 5
Xem chi tiết 3.3 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học 5 Kết nối tri thức Bài 5. Sự biến đổi hoá học của chất có đáp án

Quan sát hình 6, đọc thông tin và cho biết: - Sự thay đổi của đinh sắt sau khi bị gỉ. - Biến đổi nào đã diễn ra đối với đinh sắt? Giải thích. Đinh sắt (hình 6a) để lâu ngày ngoài không khí hoặc nơi ẩm ướt sẽ bị gỉ (hình 6b). Lúc này, trên bề mặt đinh sẽ xuất hiện một lớp gỉ màu nâu đỏ. Nếu đinh sắt bị gỉ nặng, sẽ dễ bị gãy và không sử dụng được nữa. Vì vậy, người ta thường sơn hoặc bôi dầu mỡ lên đinh sắt để chống gỉ.

Khoa học Lớp 5
Xem chi tiết 2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin 5 Kết nối tri thức Bài 4. Tổ chức, lưu trữ và tìm tệp, thư mục trong máy tính có đáp án

Sắp xếp các việc dưới đây theo thứ tự đúng để thực hiện tìm tệp, thư mục trong máy tính bằng công cụ tìm kiếm. A. Gõ từ khoá vào ô tìm kiếm. B. Kích hoạt phần mềm File Explorer. C. Chọn tệp (thư mục) trong danh sách kết quả tìm kiếm, nháy phải chuột rồi chọn Open file location (Open folder location). D. Gõ phím Enter hoặc nháy chuột vào nút lệnhở bên phải ô tìm kiếm. E. Chọn phạm vi tìm kiếm. Trả lời:

Tin học Lớp 5
Xem chi tiết 2.5 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học 5 Kết nối tri thức Bài 5. Sự biến đổi hoá học của chất có đáp án

 Quan sát hình 5, cho biết trường hợp nào là biến đổi hoá học và giải thích.

Khoa học Lớp 5
Xem chi tiết 738 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học 5 Kết nối tri thức Bài 5. Sự biến đổi hoá học của chất có đáp án

Quan sát hình 4 và cho biết biến đổi nào đã xảy ra. Vì sao?

Khoa học Lớp 5
Xem chi tiết 550 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin 5 Kết nối tri thức Bài 4. Tổ chức, lưu trữ và tìm tệp, thư mục trong máy tính có đáp án

Quan sát cây thư mục bạn An đã tạo để quản lí, lưu trữ tài liệu trong máy tính (Hình 4) và cho biết: a) Bạn An phân loại tài liệu để quản lí, lưu trữ trên máy tính như thế nào. b) Cấu trúc cây thư mục của bạn An có phù hợp để quản lí, lưu trữ các tệp ở Hình 2 không. Tại sao?

Tin học Lớp 5
Xem chi tiết 818 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học 5 Kết nối tri thức Bài 5. Sự biến đổi hoá học của chất có đáp án

Thí nghiệm tìm hiểu biến đổi hoá học của đường. Chuẩn bị: đường trắng, 1 bát sứ chịu nhiệt, 1 kiềng sắt, 1 lưới tản nhiệt, 1 cốc nến, 1 bật lửa. Tiến hành: - Cho một ít đường vào bát sứ, đặt bát sứ lên kiềng sắt có lưới tản nhiệt. - Đốt nến và đun nóng bát sứ đến khi đường chuyển màu (hình 3) thì tắt nến, để nguội. Nhận xét sự biến đổi màu của đường dưới tác dụng của nhiệt. Cho biết hiện tượng xảy ra, nếu tiếp tục đun.

Khoa học Lớp 5
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học 5 Kết nối tri thức Bài 5. Sự biến đổi hoá học của chất có đáp án

Quan sát hình 2 và nhận xét về màu sắc, hình dạng mẩu giấy trước và sau khi đốt. Từ đó, hãy cho biết có sự biến đổi nào đó đã xảy ra.

Khoa học Lớp 5
Xem chi tiết 531 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học 5 Kết nối tri thức Bài 5. Sự biến đổi hoá học của chất có đáp án

Để tạo hương vị cho bánh kẹo như bánh phờ - lăng (flan), người ta thường thêm ca – ra – men. Dù được nấu từ đường có màu trắng và vị ngọt nhưng ca – ra – men lại có màu nâu, vị đắng và ngọt dịu. Vậy biến đổi nào đã xảy ra?

Khoa học Lớp 5
Xem chi tiết 574 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin 5 Kết nối tri thức Bài 4. Tổ chức, lưu trữ và tìm tệp, thư mục trong máy tính có đáp án

Em có nhận xét gì về các từ trong tên tệp có nền được tô màu vàng ở Hình 3?

Tin học Lớp 5
Xem chi tiết 279 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin 5 Kết nối tri thức Bài 4. Tổ chức, lưu trữ và tìm tệp, thư mục trong máy tính có đáp án

Hình 3, tại bước thay vì chọn ta chọnthì phạm vi tìm kiếm sẽ thay đổi như thế nào?

Tin học Lớp 5
Xem chi tiết 268 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin 5 Kết nối tri thức Bài 4. Tổ chức, lưu trữ và tìm tệp, thư mục trong máy tính có đáp án

Nêu các cách tìm tệp, thư mục trong máy tính.

Tin học Lớp 5
Xem chi tiết 3.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học 5 Kết nối tri thức Bài 4. Đặc điểm của chất ở trạng thái rắn, lỏng, khí, sự biến đổi trạng thái của chất có đáp án

Đọc thông tin và giải thích vì sao trong tương lai gấu Bắc Cực có thể không còn nơi để sinh sống? Nhiệt độ trung bình của Trái Đất đang tăng lên do tình trạng ô nhiễm không khí. Sự thay đổi nhiệt độ này khiến băng ở Bắc Cực tan ra (hình 10). Nếu quá trình này tiếp diễn trong thời gian dài thì gấu Bắc Cực có thể biến mất trong tương lai, vì không còn nơi để sinh sống.

Khoa học Lớp 5
Xem chi tiết 874 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin 5 Kết nối tri thức Bài 4. Tổ chức, lưu trữ và tìm tệp, thư mục trong máy tính có đáp án

Trao đổi với bạn và cho biết cây thư mục em đã vẽ ở phần Khởi động có cấu trúc hợp lí hay chưa. Tại sao?

Tin học Lớp 5
Xem chi tiết 313 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học 5 Kết nối tri thức Bài 4. Đặc điểm của chất ở trạng thái rắn, lỏng, khí, sự biến đổi trạng thái của chất có đáp án

Giải thích vì sao người ta sử dụng cồn là thành phần chính trong nước rửa tay khô?

Khoa học Lớp 5
Xem chi tiết 2.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học 5 Kết nối tri thức Bài 4. Đặc điểm của chất ở trạng thái rắn, lỏng, khí, sự biến đổi trạng thái của chất có đáp án

Nêu ví dụ mà em biết về sự biến đổi trạng thái của chất trong đời sống hằng ngày.

Khoa học Lớp 5
Xem chi tiết 3.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin 5 Kết nối tri thức Bài 4. Tổ chức, lưu trữ và tìm tệp, thư mục trong máy tính có đáp án

Hãy đề xuất cây thư mục có cấu trúc hợp lí để quản lí, lưu trữ các tệp như ở Hình 2. Hình 2. Các tệp, cần quản lí, lưu trữ

Tin học Lớp 5
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học 5 Kết nối tri thức Bài 4. Đặc điểm của chất ở trạng thái rắn, lỏng, khí, sự biến đổi trạng thái của chất có đáp án

Đọc thông tin và mô tả sự biến đổi trạng thái của cồn trong quá trình sử dụng. Cồn là chất lỏng, dễ bay hơi ở nhiệt độ phòng, thường được sử dụng để sát trùng trong y tế.

Khoa học Lớp 5
Xem chi tiết 785 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học 5 Kết nối tri thức Bài 4. Đặc điểm của chất ở trạng thái rắn, lỏng, khí, sự biến đổi trạng thái của chất có đáp án

Thí nghiệm tìm hiểu sự biến đổi trạng thái (sự chuyển thể) của nến. Chuẩn bị: nến vụn, 1 bát sứ chịu nhiệt, 1 đũa thuỷ tinh, 1 kiềng sắt, 1 lưới tản nhiệt, 1 cốc nến, 1 bật lửa. Tiến hành: - Cho một ít nến vụn vào bát sứ và đặt bát lên kiềng sắt có lưới tản nhiệt (hình 8a). - Đốt nến và đun nóng bát sứ đến khi nến trong bát chảy lỏng (hình 8b). - Tắt nến, để nguội bát sứ và dùng đũa thuỷ tinh đẩy nhẹ lớp nến trong bát (hình 8c). Quan sát và nhận xét sự biến đổi trạng thái của nến vụn dưới tác dụng của nhiệt.

Khoa học Lớp 5
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học 5 Kết nối tri thức Bài 4. Đặc điểm của chất ở trạng thái rắn, lỏng, khí, sự biến đổi trạng thái của chất có đáp án

Con quạ trong hoạt động mở đầu đã làm gì để nước dâng lên trong bình? Lượng nước dâng lên thể hiện rõ đặc điểm nào của chất ở trạng thái rắn?

Khoa học Lớp 5
Xem chi tiết 2.3 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin 5 Kết nối tri thức Bài 4. Tổ chức, lưu trữ và tìm tệp, thư mục trong máy tính có đáp án

Hãy vẽ trên giấy sơ đồ hình cây mô tả cây thư mục lưu trữ tài liệu học tập, giải trí của em trong máy tính. Nêu lí do em cần tạo cây thư mục có cấu trúc như vậy.

Tin học Lớp 5
Xem chi tiết 2.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học 5 Kết nối tri thức Bài 4. Đặc điểm của chất ở trạng thái rắn, lỏng, khí, sự biến đổi trạng thái của chất có đáp án

Người ta đã vận dụng đặc điểm nào của chất ở trạng thái rắn trong trò chơi xếp hình ở hình 7?

Khoa học Lớp 5
Xem chi tiết 1.5 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học 5 Kết nối tri thức Bài 4. Đặc điểm của chất ở trạng thái rắn, lỏng, khí, sự biến đổi trạng thái của chất có đáp án

- Quan sát hình 5 và cho biết, viên đá có hình dạng xác định hay có hình dạng của vật chứa nó. - Thả lần lượt viên đá vào cốc ở hình 6a và cốc ở hình 6b. Quan sát hình 6. + Nhận xét mực nước trước và sau khi thả viên đá. Giải thích. + So sánh lượng nước dâng lên ở hai cốc (hình 6a, 6b) sau khi thả viên đá. Từ đó rút ra kết luận: chất ở trạng thái rắn chiếm khoảng không gian xác định hay không xác định.

Khoa học Lớp 5
Xem chi tiết 462 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học 5 Kết nối tri thức Bài 4. Đặc điểm của chất ở trạng thái rắn, lỏng, khí, sự biến đổi trạng thái của chất có đáp án

Rót vào ống đong 100ml nước, sau đó đổ toàn bộ nước trong ống đong vào bình tam giác (hình 4). Quan sát hình và cho biết: - Chất ở trạng thái lỏng có hình dạng xác định hay có hình dạng của vật chứa nó? - So sánh lượng nước trong ống đong và bình tam giác. Từ đó, rút ra kết luận: chất ở trạng thái lỏng chiếm khoảng không gian xác định hay không xác định.

Khoa học Lớp 5
Xem chi tiết 544 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học 5 Kết nối tri thức Bài 4. Đặc điểm của chất ở trạng thái rắn, lỏng, khí, sự biến đổi trạng thái của chất có đáp án

- Bơm cùng một lượng khí vào hai quả bóng bay khác nhau (hình 2). Quan sát hình và cho biết chất ở trạng thái khí có hình dạng xác định hay có hình dạng của vật chứa nó.   - Quan sát hình 3 và nhận xét vị trí của ruột bơm tiêm cố định hay thay đổi khi bơm tiêm chứa cùng một lượng không khí. Từ đó rút ra kết luận: chất ở trạng thái khí chiếm khoảng không gian xác định hay không xác định.  

Khoa học Lớp 5
Xem chi tiết 660 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học 5 Kết nối tri thức Bài 4. Đặc điểm của chất ở trạng thái rắn, lỏng, khí, sự biến đổi trạng thái của chất có đáp án

Sắp xếp các chất: muối ăn, hơi nước, nhôm, ni-tơ (nitrogen), nước uống, dầu ăn, giấm ăn, ô-xi (oxygen), thuỷ tinh (ở nhiệt độ bình thường) vào vị trí thích hợp theo bảng gợi ý dưới đây. Trạng thái rắn Trạng thái lỏng Trạng thái khí ? ? ?

Khoa học Lớp 5
Xem chi tiết 2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học 5 Kết nối tri thức Bài 4. Đặc điểm của chất ở trạng thái rắn, lỏng, khí, sự biến đổi trạng thái của chất có đáp án

Trong truyện ngụ ngôn Ê – dốp (Aesop), để uống được nước, một con quạ cố gắng gắp từng viên sỏi thả vào chiếc bình chứa nước. Theo em, con quạ có thể uống được nước không? Vì sao?

Khoa học Lớp 5
Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin 5 Kết nối tri thức Bài 3. Thông tin trong giải quyết vấn đề có đáp án

Nêu ví dụ thực tiễn mà em biết hoặc nghe kể lại về hậu quả xảy ra do thiếu thông tin hay lựa chọn thông tin không phù hợp trong giải quyết vấn đề.

Tin học Lớp 5
Xem chi tiết 0.9 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin 5 Kết nối tri thức Bài 3. Thông tin trong giải quyết vấn đề có đáp án

Làm việc nhóm, thực hành theo các yêu cầu dưới đây để hoàn thành bài trình chiếu về châu Nam Cực. a) Thực hiện tìm thông tin về châu Nam Cực; trao đổi, thống nhất lựa chọn những thông tin, hình ảnh phù hợp với nội dung của bài trình chiếu. b) Tạo bài trình chiếu theo nội dung đã thống nhất. c) Trình bày, lấy ý kiến góp ý của nhóm khác để hoàn thiện sản phẩm của nhóm em.

Tin học Lớp 5
Xem chi tiết 341 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học 5 Kết nối tri thức Bài 3. Hỗn hợp và dung dịch có đáp án

Tạo một hỗn hợp gia vị hoặc nước chấm có thể dùng trong bữa ăn.

Khoa học Lớp 5
Xem chi tiết 404 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học 5 Kết nối tri thức Bài 3. Hỗn hợp và dung dịch có đáp án

Người dân ở vùng ven biển làm cách nào để sản xuất muối từ nước biển.

Khoa học Lớp 5
Xem chi tiết 2.6 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin 5 Kết nối tri thức Bài 3. Thông tin trong giải quyết vấn đề có đáp án

Làm việc nhóm, thực hành theo các yêu cầu dưới đây để hoàn thành bài trình chiếu về châu Nam Cực. a) Thực hiện tìm thông tin về châu Nam Cực; trao đổi, thống nhất lựa chọn những thông tin, hình ảnh phù hợp với nội dung của bài trình chiếu. b) Tạo bài trình chiếu theo nội dung đã thống nhất. c) Trình bày, lấy ý kiến góp ý của nhóm khác để hoàn thiện sản phẩm của nhóm em.

Tin học Lớp 5
Xem chi tiết 323 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học 5 Kết nối tri thức Bài 3. Hỗn hợp và dung dịch có đáp án

Nói với bạn cách tách muối ra khỏi dung dịch muối.

Khoa học Lớp 5
Xem chi tiết 586 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin 5 Kết nối tri thức Bài 3. Thông tin trong giải quyết vấn đề có đáp án

Nêu ví dụ cho thấy hậu quả có thể xảy ra khi lựa chọn thông tin không phù hợp

Tin học Lớp 5
Xem chi tiết 1.9 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học 5 Kết nối tri thức Bài 3. Hỗn hợp và dung dịch có đáp án

Thực hiện thí nghiệm: Chuẩn bị: Muối ăn, 1 bát sứ chịu nhiệt, 1 cốc thuỷ tinh có chứa nước tinh khiết, 1 thìa, 1 kiềng sắt, 1 lưới tản nhiệt, 1 cốc nến, 1 bật lửa. Tiến hành: - Cho 1 thìa muối ăn vào cốc thuỷ tinh chứa 80 ml nước, khuấy đều (hình 5a). - Lấy 5 đến 6 thìa dung dịch muối cho vào bát sứ và đặt bát lên trên kiềng sắt có lưới tản nhiệt (hình 5b). - Đốt nến và đưa cốc nến vào phía dưới lưới tản nhiệt (hình 5c). Dự đoán hiện tượng xảy ra với dung dịch muối khi đun. Sau vài phút, quan sát hiện tượng xảy ra với dung dịch muối và so sánh với dự đoán ban đầu.

Khoa học Lớp 5
Xem chi tiết 712 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin 5 Kết nối tri thức Bài 3. Thông tin trong giải quyết vấn đề có đáp án

Nêu sự cần thiết và tầm quan trọng của thu thập, tìm thông tin trong giải quyết vấn đề. Nêu ví dụ minh họa.

Tin học Lớp 5
Xem chi tiết 5 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học 5 Kết nối tri thức Bài 3. Hỗn hợp và dung dịch có đáp án

Hãy lấy ví dụ về hỗn hợp, dung dịch trong cuộc sống mà em biết.

Khoa học Lớp 5
Xem chi tiết 2.9 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin 5 Kết nối tri thức Bài 3. Thông tin trong giải quyết vấn đề có đáp án

Trong tình huống dưới đây, thông tin nào là phù hợp hoặc không phù hợp? Tại sao? Một người bệnh trao đổi, tìm thông tin trên Internet về cách chữa bệnh và có các tình huống như sau: A. Một bác sĩ khuyên người bệnh đến bệnh viện để khám, chữa bệnh. B. Một người khác từng có triệu chứng bệnh tương tự và nay đã khỏi bệnh, chia sẻ, khuyên dùng đơn thuốc mà người này đã dùng. C. Những kinh nghiệm chữa bệnh, bài thuốc dân gian được một số người chia sẻ trên mạng xã hội.

Tin học Lớp 5
Xem chi tiết 867 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học 5 Kết nối tri thức Bài 3. Hỗn hợp và dung dịch có đáp án

Quan sát hình 3 và cho biết hỗn hợp nào là dung dịch. Giải thích.

Khoa học Lớp 5
Xem chi tiết 745 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin 5 Kết nối tri thức Bài 3. Thông tin trong giải quyết vấn đề có đáp án

Để quyết định mang hoặc không mang áo mưa đi học vào sáng mai, thông tin nào sau đây là phù hợp nhất? Tại sao? A. Thông tin trên ti vi dự báo thời tiết ngày mai tại địa phương em đang sinh sống. B. Thông tin dự báo thời tiết ngày hôm qua. C. Thông tin trên ti vi dự báo thời tiết ngày mai tại một địa phương khác.

Tin học Lớp 5
Xem chi tiết 580 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học 5 Kết nối tri thức Bài 3. Hỗn hợp và dung dịch có đáp án

Thí nghiệm tạo hỗn hợp và dung dịch. Chuẩn bị: muối ăn, hạt tiêu, 1 thìa, 1 đĩa, 1 cốc thuỷ tinh chứa nước. Tiến hành: - Lấy 1 thìa muối ăn, 1 thìa hạt tiêu cho vào đĩa và trộn đều (hình 1). - Lấy 1 thìa muối ăn cho vào cốc thuỷ tinh chứa nước và khuấy đều (hình 2). Quan sát hiện tượng xảy ra và cho biết thí nghiệm nào tạo ra hỗn hợp, thí nghiệm nào tạo ra dung dịch. Vì sao em biết?

Khoa học Lớp 5
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin 5 Kết nối tri thức Bài 3. Thông tin trong giải quyết vấn đề có đáp án

Hãy trao đổi với bạn và cho biết tại sao khi khám bệnh, bác sĩ thường hỏi bệnh nhân về thói quen ăn, uống, sinh hoạt, thuốc đang sử dụng, những bệnh đã từng mắc phải, …

Tin học Lớp 5
Xem chi tiết 682 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học 5 Kết nối tri thức Bài 3. Hỗn hợp và dung dịch có đáp án

Nước biển mặn vì có muối. Em có nhìn thấy muối ở trong nước biển không? Người ta làm thế nào để tách được muối ra khỏi nước biển?

Khoa học Lớp 5
Xem chi tiết 462 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin 5 Kết nối tri thức Bài 3. Thông tin trong giải quyết vấn đề có đáp án

Sắp xếp những nội dung dưới dây theo thứ tự phù hợp để lí giải về sự cần thiết, tầm quan trọng của việc thu thập, tìm thông tin trong giải quyết vấn đề. A. Muốn có thông tin ta cần thực hiện thu thập, tìm kiếm. B. Khi giải quyết vấn đề ta cần ra quyết định C. Quyết định được đưa ra dựa trên thông tin ta thu nhận được.

Tin học Lớp 5
Xem chi tiết 2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Tin 5 Kết nối tri thức Bài 3. Thông tin trong giải quyết vấn đề có đáp án

An được giao nhiệm vụ làm bài trình chiếu giới thiệu về châu Nam Cực. An chưa có thông tin về lục địa này. Theo em, để hoàn thành nhiệm vụ được giao, An cần phải làm gì?

Tin học Lớp 5
Xem chi tiết 532 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học 5 Kết nối tri thức Bài 2: Ô nhiễm, xói mòn đất và bảo vệ môi trường đất có đáp án

Nêu một số việc làm để thực hiện và vận động những người xung quanh cùng tham gia bảo vệ môi trường đất.

Khoa học Lớp 5
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học 5 Kết nối tri thức Bài 2: Ô nhiễm, xói mòn đất và bảo vệ môi trường đất có đáp án

Đề xuất những việc làm để bảo vệ môi trường đất.

Khoa học Lớp 5
Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học 5 Kết nối tri thức Bài 2: Ô nhiễm, xói mòn đất và bảo vệ môi trường đất có đáp án

Kể những việc em đã làm để bảo vệ môi trường đất.

Khoa học Lớp 5
Xem chi tiết 8.6 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học 5 Kết nối tri thức Bài 2: Ô nhiễm, xói mòn đất và bảo vệ môi trường đất có đáp án

Quan sát hình 7 và cho biết ý nghĩa của các hoạt động trong hình.

Khoa học Lớp 5
Xem chi tiết 377 lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Khoa học 5 Kết nối tri thức Bài 2: Ô nhiễm, xói mòn đất và bảo vệ môi trường đất có đáp án

Vì sao trồng cây gây rừng là một trong những biện pháp hiệu quả nhất đề phòng tránh xói mòn đất?

Khoa học Lớp 5
Xem chi tiết 2.7 K lượt xem 1 năm trước
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack87. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?