Bài giảng / Lý thuyết:
🔥 Đề thi HOT:
169 người thi tuần này
Đề kiểm tra học kì 2 Văn 7 Cánh diều có đáp án (Đề 5)
23.7 K lượt thi
11 câu hỏi
149 người thi tuần này
Đề kiểm tra học kì 2 Văn 7 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 2)
34.2 K lượt thi
6 câu hỏi
147 người thi tuần này
12 câu Trắc nghiệm tác giả Nguyễn Quang Thiều Kết nối tri thức có đáp án
1 K lượt thi
12 câu hỏi
115 người thi tuần này
Đề kiểm tra học kì 2 Văn 7 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 4)
34.2 K lượt thi
11 câu hỏi
111 người thi tuần này
Đề kiểm tra Giữa Học kì 1 Văn 7 Cánh diều có đáp án (đề 6)
16.1 K lượt thi
10 câu hỏi
Nội dung liên quan:
Danh sách câu hỏi:
Lời giải
Trả lời:
|
Các cuộc hỏi - đáp |
Hỏi |
Đáp |
|
Giữa “ông” với “bố” |
“Nhìn lên cây cau con thấy điều gì?” |
“Con thấy bầu trời xanh. ” |
|
Giữa “ông” với “cháu” |
“Nhìn lên cây cau cháu thầy gì?” |
“Cháu thấy bài học làm người ngay thẳng. Đó là triết lí của ông phải không ạ?” |
|
Giữa “ông” với “cháu” |
“Vậy nhìn lên cây cau, ông đã thấy gì ạ?” |
“Ông thấy tương lai tương đẹp của dòng họ ta. |
|
Giữa “cháu” với “cau” |
“Ở trên đó cau có gì vui?”; “Cau có thấy bầu trời cao rộng?” |
|
Lời giải
Trả lời:
Những cây cau đặc biệt vì đã gắn bó với ngôi nhà, thân thiết và tự nhiên như tình thân với gia đình. Nó thân thuộc khi luôn hiện diện trước nhà, là thực thể trong đời sống và nhiều sinh hoạt văn hóa. Cả nhà đều yêu cây cau, cây cau là tình yêu nhà, yêu thiên nhiên.
Lời giải
Trả lời:
Trong đoạn văn cuối, từ câu “Một ngày bình an, tôi ngước lên hàng cau và hỏi: “Ở trên đó cau có gì vui?”, đến hết văn bản, nhân vật xưng “tôi” trò chuyện với chính mình. Vì không có lời hồi đáp, chỉ là nhân vật tự nói với lòng mình.Lời giải
Trả lời:
Vì khi trò chuyện với cây cau, mỗi người một cách nghĩ, một “sự thấy” khác nhau đã làm nên sự đa tính cách, khác biệt trong mỗi thành viên, để người này không lặp lại người trước. Mỗi người có những cách sáng tạo, cách sống và làm việc, suy nghĩ để hoàn thiện mình.
Nhắn tin Zalo