Danh sách câu hỏi tự luận ( Có 596,861 câu hỏi trên 11,938 trang )

Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 21: Làm thỏ con bằng giấy đáp án

Tìm đọc bài viết hướng dẫn cách làm một đồ chơi đơn giản và cùng người thân làm đồ chơi đó.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 5.7 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 21: Làm thỏ con bằng giấy đáp án

Trao đổi những điểm cần lưu ý khi viết bài hướng dẫn thực hiện một công việc.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 21: Làm thỏ con bằng giấy đáp án

Đọc bài hướng dẫn dưới đây và thực hiện yêu cầu. CÁCH LÀM MỘT CHÚ NGHÉ Ọ BẰNG LÁ Làm đồ chơi rất vui các bạn ạ, nhất là những đồ chơi xinh xắn, đơn giản. Tớ hướng dẫn các bạn cách làm một chú nghé ọ bằng lá nhé. a. Bài viết hướng dẫn thực hiện công việc gì? b. Phần chuẩn bị gồm những nội dung nào? c. Phần hướng dẫn thực hiện gồm mấy bước? Nêu nội dung của mỗi bước.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 2.4 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 21: Làm thỏ con bằng giấy đáp án

Chơi trò chơi: Đoán đồ vật.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 21: Làm thỏ con bằng giấy đáp án

Đặt câu có sử dụng 1 – 2 tính từ nói về đặc điểm của từng sự vật, hoạt động dưới đây:

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 10.7 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 21: Làm thỏ con bằng giấy đáp án

Tìm các từ chỉ đặc điểm trong đoạn văn dưới đây và xếp vào nhóm thích hợp. Ánh nắng lướt đi rất nhanh, đổi màu thoăn thoắt: vàng ruộm trên cánh đồng thơm nồng mùa gặt, nâu sẫm trên luống đất vừa gieo hạt, đỏ rực trên mái ngói, xanh mướt trên những vườn cây um tùm,... Đi qua đồng cỏ, bất chợt nắng thấy cái gì nhỏ xíu, tròn xoe nấp kín đáo trong một ngọn cỏ. Nắng đậu xuống nhè nhẹ, chậm rãi. À, thì ra là một giọt sương bé nhỏ không chịu tan đi dù mặt trời đã lên cao. (Theo Ngọc Minh)

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 8.9 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 21: Làm thỏ con bằng giấy đáp án

Tìm từ chỉ đặc điểm theo yêu cầu dưới đây:

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 21: Làm thỏ con bằng giấy đáp án

Giới thiệu về chú thỏ con bằng giấy được nói đến trong bài đọc.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 3.2 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 21: Làm thỏ con bằng giấy đáp án

Trình bày 1 – 2 bước làm thỏ con bằng giấy.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 0.9 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 21: Làm thỏ con bằng giấy đáp án

Để làm được thỏ con bằng giấy, cần phải thực hiện những bước nào? Nêu hoạt động chính trong mỗi bước.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 2.8 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 21: Làm thỏ con bằng giấy đáp án

LÀM THỎ CON BẰNG GIẤY Sắp đến sinh nhật Hoa, Hà quyết định làm tặng bạn một con thỏ bằng giấy. Hà đã chuẩn bị dụng cụ, vật liệu và làm theo cách như sau: Dụng cụ, vật liệu - Giấy trắng hoặc bìa (2 tờ). - Giấy màu (1 tờ). - Hồ dán, kéo, bút chì, bút màu. Cách làm Bước 1. Cắt - Cắt hai hình chữ nhật từ 2 tờ giấy trắng để làm đầu thỏ, thần thỏ. + Hình thứ nhất: rộng 10 cm, dài 25 cm. + Hình thứ hai: rộng 15 cm, dài 25 cm. - Cắt hình tai thỏ từ giấy trắng, sau đó gấp theo đường kẻ nét đứt (như hình bên). - Cắt đế từ giấy màu (như hình bên). Bước 2. Dán - Dùng hồ dán hai mép của mỗi hình chữ nhật để tạo đầu thỏ và thân thỏ. - Dán tai thỏ, đầu thỏ, thân thỏ với nhau, sau đó dán lên đế. Bước 3. Vẽ - Dùng bút màu vẽ trang trí tai thỏ. - Dùng bút màu vẽ mắt, râu, mũi, miệng ở đầu thỏ. Vậy là Hà đã có một chú thỏ con đáng yêu bằng giấy để tặng Hoa trong ngày sinh nhật. Hi vọng Hoa sẽ vui sướng đón nhận món quà của bạn. (Lâm Anh tổng hợp) Từ ngữ Đế: bộ phận gắn liền với phần dưới của vật, giữ cho vật đứng vững. Dựa vào bài đọc, cho biết cần chuẩn bị những đồ vật nào dưới đây khi làm thỏ con bằng giấy.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 729 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 21: Làm thỏ con bằng giấy đáp án

Nội dung chính Làm thỏ con bằng giấy: Văn bản đề cập đến các bước Hà làm một chú thỏ con đáng yêu bằng giấy để tặng Hoa trong ngày sinh nhật. Em biết làm những đồ chơi nào? Chia sẻ với bạn cách làm một đồ chơi.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 412 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 20: Bầu trời mùa thu đáp án

Chia sẻ với người thân về những thông tin bổ ích trong sách báo em và các bạn đã đọc.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 525 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 20: Bầu trời mùa thu đáp án

Trao đổi với bạn những kiến thức hoặc phát minh khoa học trong sách báo đã đọc.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 3.7 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 20: Bầu trời mùa thu đáp án

Viết phiếu đọc sách theo mẫu.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 5.4 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 20: Bầu trời mùa thu đáp án

Đọc sách báo viết về các thông tin khoa học và công nghệ.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 8.4 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 20: Bầu trời mùa thu đáp án

Đọc bài làm của các bạn trong nhóm hoặc bài làm được thầy cô khen, ghi lại những điều em muốn học tập.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 427 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 20: Bầu trời mùa thu đáp án

Trao đổi với bạn để tìm cách sửa lỗi, khắc phục nhược điểm trong bài làm của mình. Viết lại câu văn em muốn chỉnh sửa cho hay hơn.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 548 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 20: Bầu trời mùa thu đáp án

Đọc nhận xét của thầy cô để biết ưu điểm và nhược điểm trong đoạn văn em viết. - Đoạn văn có đủ mở đầu, triển khai, kết thúc không? - Những điều em tưởng tượng có kết nối với câu chuyện không? Đoạn văn có mắc lỗi về dùng từ, viết câu, chính tả không?

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 20: Bầu trời mùa thu đáp án

Nghe thầy cô giáo nhận xét chung.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 251 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 20: Bầu trời mùa thu đáp án

Đặt câu kể, tả về một hiện tượng tự nhiên, trong đó có sử dụng biện pháp nhân hoá.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 11.6 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 20: Bầu trời mùa thu đáp án

Câu văn nào dưới đây sử dụng cả hai biện pháp so sánh và nhân hoá? A. Bầu trời xanh như mặt nước mệt mỏi trong ao. B. Mùa hè, nước dạo chơi cùng những làn sóng. C. Bầu trời được rửa mặt sau cơn mưa. D. Bầu trời dịu dàng.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 3.8 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 20: Bầu trời mùa thu đáp án

Viết 1 – 2 câu văn tả bầu trời theo quan sát và cảm nhận của em.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 3 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 20: Bầu trời mùa thu đáp án

Theo em, vì sao hình ảnh bầu trời trong các câu văn của mỗi bạn nhỏ rất khác nhau?

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 2.7 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 20: Bầu trời mùa thu đáp án

Trong bài có rất nhiều câu văn tả bầu trời, em thích câu văn nào? Vì sao?

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 3.8 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 20: Bầu trời mùa thu đáp án

Em có nhận xét gì về cách tả bầu trời của các bạn nhỏ trong những câu văn dưới đây?

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 5 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 20: Bầu trời mùa thu đáp án

BẦU TRỜI MÙA THU Giờ học hôm nay, thầy giáo cùng cả lớp đi ra cánh đồng. Buổi sáng mùa thu mát mẻ. Thầy nói: - Các em hãy nhìn lên bầu trời. Mùa hè, nó rất nóng với những tia nắng mặt trời chói chang. Còn bây giờ, bầu trời thế nào? Các em hãy suy nghĩ và chọn những từ ngữ thích hợp để nói về bầu trời. Các cô cậu học trò nhìn lên trời và suy nghĩ. Sau vài phút, một em nói: - Bầu trời xanh như mặt nước mệt mỏi trong ao. – Vì sao mặt nước lại mệt mỏi? – Thầy hỏi. – Thưa thầy, mùa hè, nước dạo chơi cùng những làn sóng. Mùa thu, nó mệt nên đứng yên với màu xanh nhạt. Các bạn khác tiếp tục nói: – Bầu trời được rửa mặt sau cơn mưa. – Bầu trời xanh biếc. Thấy cô bé Va-li-a vẻ mặt đăm chiêu, thầy giáo hỏi: – Còn Va-li-a, vì sao em im lặng thế? – Em muốn nói bằng những từ ngữ của mình. – Em đã tìm được chưa? – Bầu trời dịu dàng. – Va-li-a khẽ nói và mỉm cười. Sau đó, mỗi em đều muốn nói về bầu trời bằng những từ ngữ của riêng mình: – Bầu trời buồn bã. Những đám mây xám đang từ phương bắc trôi tới. – Bầu trời trầm ngâm. Nó nhớ đến tiếng hót của bầy chim sơn ca. – Bầu trời ghé sát mặt đất. Mùa hè, nó cao hơn và có những con chim én bay liệng. Còn bây giờ, chẳng có chim én nữa, vì thế bầu trời - cúi xuống lắng nghe để tìm xem chim én đang ở trong bụi cây hay ở nơi nào. Cứ thế, các cô cậu hào hứng suy nghĩ và tưởng tượng để nói về bầu trời theo cách của riêng mình. (Theo Xu-khôm-lin-xki, Mạnh Hưởng dịch) Từ ngữ Trầm ngâm: có dáng vẻ đang suy nghĩ, nghiền ngẫm điều gì. Các bạn học sinh được thầy giáo giao cho nhiệm vụ gì?

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 3.1 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 20: Bầu trời mùa thu đáp án

Nội dung chính Bầu trời mùa thu: Văn bản đề cập đến thầy giáo giao cho các bạn học sinh nhiệm vụ suy nghĩ và chọn những từ ngữ thích hợp để nói về bầu trời. Hình ảnh bầu trời trong các câu văn của mỗi bạn nhỏ rất khác nhau. Các bạn hào hứng suy nghĩ và tưởng tượng để nói về bầu trời theo cách của riêng mình. Nhờ vậy bầu trời trở nên rất sinh động. Trao đổi với bạn: Bầu trời đẹp nhất vào lúc nào? Vì sao?

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 373 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 19: Thanh âm của núi đáp án

Chia sẻ với người thân về nội dung tưởng tượng trong đoạn văn em viết.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 606 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 19: Thanh âm của núi đáp án

Sửa lỗi đoạn văn (nếu có).

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 19: Thanh âm của núi đáp án

Đọc soát đoạn văn. Gợi ý:

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 360 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 19: Thanh âm của núi đáp án

VIẾT ĐOẠN VĂN TƯỞNG TƯỢNG Đề bài: Viết đoạn văn tưởng tượng dựa vào một câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe. Dựa vào các ý đã tìm trong hoạt động Viết ở Bài 18, viết đoạn văn theo yêu cầu của đề bài.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 4.4 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 19: Thanh âm của núi đáp án

Đặt 2 – 3 câu có hình ảnh nhân hoá nói về cảnh vật, hiện tượng tự nhiên. M: Những chị mây đang dạo chơi trên bầu trời.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 4.7 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 19: Thanh âm của núi đáp án

Em thích hình ảnh nhân hoá nào trong đoạn thơ dưới đây? Nêu tác dụng của hình ảnh nhân hoá đó. Chẳng đâu bằng chính nhà em Có đàn chim sẻ bên thềm líu lo. Có nàng gà mái hoa mơ Cục ta, cục tác khi vừa đẻ xong. Có bà chuối mật lưng ong Có ông ngô bắp râu hồng như tơ. (Đoàn Thị Lam Luyến)

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 11.4 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 19: Thanh âm của núi đáp án

Tìm các vật, hiện tượng tự nhiên được nhân hoá trong những đoạn thơ, đoạn văn dưới đây. Cho biết chúng được nhân hoá bằng cách nào. a. Chim mừng, ríu cánh vỗ Rủ nhau về càng đông Cào cào áo xanh, đỏ Giã gạo ngay ngoài đồng. Hạt níu hạt trĩu bông Đung đưa nhờ chị gió Mách tin mùa chín rộ Đến từng ngõ, từng nhà. (Quang Khải) b. Đêm hôm qua, trời mưa bão ầm ầm. Rặng phi lao vật vã, chao đảo trong gió nhưng không cây nào chịu gục. Sáng ra, trời tạnh ráo. Các cây phi lao chỉ bị rụng mất một ít lá. Khi bé Ly đi học, như thường lệ, rặng phi lao lại vi vu reo hát chào Ly. Ly vẫy tay chào lại: – Lớn mau lên, lớn mau lên nhé! (Theo Bùi Minh Quốc) c. Vườn cây đầy ắp tiếng chim và bóng chim bay nhảy. Những thím chích choè nhanh nhảu. Những chú khướu lắm điều. Những anh chào mào đỏm dáng. Những bác cu gáy trầm ngâm... (Theo Nguyễn Kiên)

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 12.3 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 19: Thanh âm của núi đáp án

Xác định chủ đề của bài đọc Thanh âm của núi. Tìm câu trả lời đúng. A. Nét đặc sắc của văn hoá các vùng miền trường tồn cùng thời gian. B. Các nhạc cụ dân tộc thể hiện sự sáng tạo đáng tự hào của người Việt Nam. C. Tiếng khèn của người Mông là nét văn hoá quý báu, cần được lưu giữ, bảo tồn. D. Du khách rất thích đến Tây Bắc – mảnh đất có những nét văn hoá đặc sắc.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 2.3 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 19: Thanh âm của núi đáp án

Đoạn cuối bài đọc muốn nói điều gì về tiếng khèn và người thổi khèn?

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 3.3 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 19: Thanh âm của núi đáp án

Theo em, vì sao tiếng khèn trở thành báu vật của người Mông?

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 2.4 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 19: Thanh âm của núi đáp án

Đóng vai một người Mông, giới thiệu về chiếc khèn. - Vật liệu làm khèn - Những liên tưởng, tưởng tượng gợi ra từ hình dáng cây khèn.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 3.1 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 19: Thanh âm của núi đáp án

THANH ÂM CỦA NÚI Ai đã một lần lên Tây Bắc, được nghe tiếng khèn của người Mông, sẽ thấy nhớ, thấy thương, thấy vấn vương trong lòng... Âm thanh cây khèn của người Mông có thể làm đắm say cả những du khách khó tính nhất. Khèn của người Mông được chế tác bằng gỗ cùng sáu ống trúc lớn, nhỏ, dài, ngắn khác nhau. Sáu ống trúc tượng trưng cho tình anh em tụ hợp. Chúng được xếp khéo léo, song song trên thân khèn. Nhìn và tưởng tượng thêm một chút thấy chúng như dòng nước đang trôi. Dòng nước đó chở thứ âm thanh huyền diệu, chảy mãi từ nguồn lịch sử cho đến tận bến bờ hiện tại. Tiếng khèn gắn bó với người Mông mỗi khi lên nương, xuống chợ. Tiếng khèn hoà với tiếng cười reo vang náo nức khắp làng bản mỗi độ xuân về. Tiếng khèn trở thành báu vật của người Mông xưa truyền lại cho các thế hệ sau. Đến Tây Bắc, bạn sẽ gặp những nghệ nhân người Mông thổi khèn nơi đỉnh núi mênh mang lộng gió. Hình bóng họ in trên nền trời xanh hệt như một tuyệt tác của thiên nhiên. Núi vút ngàn cao, rừng bao la rộng cũng chẳng thể làm chìm khuất tiếng khèn đầy khát khao, dạt dào sức sống. (Theo Hà Phong) Từ ngữ - Tây Bắc: vùng núi phía tây ở miền Bắc nước ta. - Vấn vương (như vương vấn): thường cứ phải nghĩ đến, nhớ đến, không dứt ra được. - Huyền diệu: rất kì lạ, không thể hiểu hết được. Đến Tây Bắc, du khách thường có cảm nhận như thế nào về tiếng khèn của người Mông?

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 0.9 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 19: Thanh âm của núi đáp án

Nội dung chính Thanh âm của núi: Văn bản đề cập đến tiếng khèn của người Mông là nét văn hoá quý báu, cần được lưu giữ, bảo tồn. Khèn của người Mông được chế tác bằng gỗ rất khéo léo và cẩn thận. Tiếng khèn gắn bó với người Mông và trở thành báu vật của người Mông xưa truyền lại cho các thế hệ sau. Trao đổi với bạn những điều em biết về một nhạc cụ dân tộc như "khèn, đàn bầu, đàn t'rưng, đàn đá,... G: Em có thể nói về hình dáng, cấu tạo, cách chơi,... nhạc cụ đó.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 500 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 18: Đồng cỏ nở hoa đáp án

Tìm đọc sách, truyện về các phát minh khoa học.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 1.5 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 18: Đồng cỏ nở hoa đáp án

Chia sẻ với người thân về sản phẩm em đã giới thiệu ở hoạt động Nói và nghe.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 561 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 18: Đồng cỏ nở hoa đáp án

Trao đổi, góp ý. Trao đổi, góp ý về nội dung, cách nói, cử chỉ, điệu bộ,... khi nói. Ghi lại những góp ý của bạn hoặc cách làm một sản phẩm em yêu thích.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 18: Đồng cỏ nở hoa đáp án

Nói. Giới thiệu sản phẩm em đã làm (chú ý sử dụng các tính từ, hình ảnh so sánh để làm nổi bật đặc điểm của sản phẩm đó).

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 2 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 18: Đồng cỏ nở hoa đáp án

CHÚNG EM SÁNG TẠO Yêu cầu: Giới thiệu về một sản phẩm mà em tự tay làm ra. Chuẩn bị. Gợi ý: - Có thể giới thiệu về chiếc máy bay, con diều, chiếc đèn ông sao,... hoặc bất kì sản phẩm nào do em tự tay làm ra. - Giới thiệu tên gọi, hình dáng, chất liệu, màu sắc, cách làm, điểm đặc biệt nhất của sản phẩm. - Kết hợp sử dụng tranh ảnh, vật thật,... để cuốn hút người nghe.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 4.6 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 18: Đồng cỏ nở hoa đáp án

Chỉnh sửa. - Trình bày rõ những điều tưởng tượng dựa trên câu chuyện đã chọn. - Nội dung tưởng tượng thể hiện sự sáng tạo.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 846 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 18: Đồng cỏ nở hoa đáp án

Tìm ý.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 478 lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 18: Đồng cỏ nở hoa đáp án

TÌM Ý CHO ĐOẠN VĂN TƯỞNG TƯỢNG Đề bài: Viết đoạn văn tưởng tượng dựa vào một câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe. Chuẩn bị. a. Lựa chọn câu chuyện yêu thích. b. Lựa chọn một phương án viết đoạn văn tưởng tượng. Ví dụ: Sự tích cây vú sữa

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 1.9 K lượt xem 1 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 18: Đồng cỏ nở hoa đáp án

Đặt 1 – 2 câu với từ ở cột A, bài tập 1. M: Nhà thơ Phạm Hổ sáng tác nhiều bài thơ hay cho thiếu nhi.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 2.8 K lượt xem 1 năm trước

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?

CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack72. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo Hỏi bài tập