Đề cương ôn tập giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo (có đáp án) - Phần Luyện từ và Câu

Đoạn văn sau có mấy câu?

Cuộc sống quê tôi gắn bó với cây cọ. Cha tôi làm cho tôi chiếc chổi cọ để quét nhà, quét sân. Mẹ đựng hạt giống đầy móm lá cọ, treo lên gác bếp để gieo cấy mùa sau. Chị tôi đan nón lá cọ, lại biết đan cả mành cọ và làn cọ xuất khẩu. Chiều chiều chăn trâu, chúng tôi rủ nhau đi nhặt những trái cọ rơi đầy quanh gốc về om, ăn vừa béo, vừa bùi.

Điền vào chỗ trống để tạo thành câu.

(Mấy bông hoa trên cao tít, Những đứa trẻ mồ côi ở chùa, Nhành đào thắm tươi, Những người xa lạ)

a) …………………………….. chợt buông mình rơi xuống đất.

b) …………………………….. cũng xúc động trước cảnh em bé đói rét.

c) …………………………….. mang đến không khí xuân cho mọi người.

d) …………………………….. được nhiều gia đình nhận nuôi.

Sắp xếp các từ thành câu rồi viết lại:

a) trăng/ bên ngọn tre/ lên chênh chếch

b) chơi/ chúng em/ bập bênh

c) em/ phòng bệnh/ để/ rửa tay

Xác định thành phần chính của các câu sau:

a) Buổi trưa, nước biển xanh ngắt, mát dịu.

b) Dòng sông của xứ Huế trở thành một chứng nhân của lịch sử hào hùng.

c) Đàn gà đang chăm chỉ mổ thóc.

Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống.

(Bầu trời, Na, Cô bé, người và xe, Cả dãy phố)

Chiều hôm ấy, trời mưa như trút nước. ………… đầy mây đen và chớp giật loé từng đợt. ………… đã học bài xong và đang ngồi nhìn ra cửa sổ. ………… nhìn thấy một đoạn đường vắng lặng, trắng xoá màn mưa. Dưới lòng đường, ………… di chuyển hối hả. ………… hầu như không có một mái hiên nào đưa ra mặt đường. Một chút lo âu dâng lên trong tâm trí. Na chạy xuống nhà bảo mẹ kéo mái hiên ra phía ngoài đường để người đi đường có chỗ trú mưa.

(Theo La Nguyễn Quốc Vinh)

Tìm vị ngữ trong các câu sau:

a) Sau đó, bộ đội còn pha trà, chia lương khô và bánh kẹo cho mọi người.

b) Mặt hồ lăn tăn gợn nước, óng ánh màu nắng.

c) Tất cả hành khách phải mua vé trước khi lên tàu.

Tìm câu chủ đề có trong các đoạn văn sau:

a) Sơn Tinh và Thủy Tinh là hai vị thần nổi tiếng có nhiều phép lạ. Sơn Tinh có thể dùng phép bốc từng quả đồi, dời từng dãy núi, dựng thành luỹ đất, ngăn chặn dòng lũ. Thuỷ Tinh có thể hô mưa gọi gió, làm thành dông bão rung chuyển cả bầu trời.

b) Những bác ong vàng cần cù tìm bắt từng con sâu trong ngách lá. Kia nữa là họ hàng nhà ruồi trâu có đuôi dài như đuôi chuồn chuồn, đó chính là những “hiệp sĩ” diệt sâu róm. Lại còn những cô cậu chim sâu ít nói, chăm chỉ. Những bác cóc già lặng lẽ, siêng năng. Tất cả đều lo diệt trừ sâu bọ để giữ gìn hoa lá.

Tìm câu chủ đề trong đoạn văn sau:

"Dế Mèn phiêu lưu kí" kể lại những cuộc phiêu lưu lí thú, đầy sóng gió của chàng Dế Mèn. Không cam chịu cảnh sống tù túng, quanh quẩn, nhạt nhẽo, tầm thường, Dế Mèn cất bước đi tìm ý nghĩa thật của cuộc đời. Gặp biết bao khó khăn, trải qua những vấp váp sai lầm, thậm chí có lúc thất bại đau đớn, nhưng Dế Mèn không nản lòng, không chịu lùi bước và cuối cùng đã đạt được ước mơ của mình.

Công dụng của dấu gạch ngang trong đoạn văn sau là gì?

Bài viết này đề cập đến các vấn đề sau:

- Khái niệm gạch ngang, gạch nối.

- Phân biệt gạch ngang, gạch nối.

- Cách viết đoạn văn có sử dụng gạch ngang, gạch nối.

Công dụng của dấu gạch ngang trong câu văn sau là gì?

Chương trình học bổng "Vì mái trường xanh" đã đến với các em học sinh khắp ba miền Bắc - Trung - Nam.

Viết đoạn văn (từ 4 đến 5 câu) liệt kê những việc cần làm để chăm sóc, bảo vệ cây xanh, trong đoạn văn có dùng dấu gạch ngang.