Giải SBT Sinh 11 CTST Tìm hiểu hoạt động của hệ tuần hoàn có đáp án

149 lượt thi 10 câu hỏi

Đề số 1

Đề thi liên quan:

Giải SGK Sinh học 11 CTST Bài 1: Khái quát về trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở sinh vật có đáp án

517 lượt thi

Giải SBT Sinh 11 CTST Khái quát về trao đổi chất Và chuyển hoá năng lượng ở sinh vật có đáp án

297 lượt thi

Giải SGK Sinh học 11 CTST Bài 2: Trao đổi nước và khoáng ở thực vật có đáp án

495 lượt thi

Giải SBT Sinh 11 CTST Trao đổi nước và khoáng ở thực vật có đáp án

368 lượt thi

Giải SGK Sinh học 11 CTST Bài 3: Thực hành: Thí nghiệm trao đổi nước ở thực vật và trồng cây bằng thủy canh, khí canh có đáp án

256 lượt thi

Giải SBT Sinh 11 CTST Thí nghiệm trao đổi nước ở thực vật và trồng cây bằng thuỷ canh, khí canh có đáp án

212 lượt thi

Giải SGK Sinh học 11 CTST Bài 4: Quang hợp ở thực vật có đáp án

473 lượt thi

Giải SBT Sinh 11 CTST Quang hợp ở thực vật có đáp án

305 lượt thi

Giải SGK Sinh học 11 CTST Bài 5: Thực hành: Quan sát lục lạp và tách chiết sắc tố, chứng minh sự hình thành sản phẩm quang hợp có đáp án

269 lượt thi

Giải SBT Sinh 11 CTST Quan sát lục lạp và tách chiết sắc tố; chứng minh sự hình thành sản phẩm quang hợp có đáp án

159 lượt thi

Danh sách câu hỏi:

Câu 1:

Dụng cụ nào sau đây được sử dụng để đo huyết áp?

A. Nhiệt kế.

B. Ống nghe tim phổi.

C. Huyết áp kế điện tử.

D. Máy kích thích điện.

Câu 1:

Trước khi tiến hành mổ ếch, ta cần thực hiện thao tác nào sau đây?

A. Đặt ếch lên khay mổ.

B. Cố định ếch bằng kim.

C. Gây tê ếch.

D. Huỷ tuỷ ếch.

Câu 2:

Nguồn điện được sử dụng để kích thích thần kinh giao cảm – đối giao cảm ở ếch có hiệu điện thế là

A. 3 V.

B. 6 V.

C. 9 V.

D. 12 V.

Câu 3:

Để đếm nhịp tim thông qua bắt mạch cổ tay, người ta dùng

A. ba ngón tay: ngón trỏ, ngón giữa và ngón áp út.

B. ba ngón tay: ngón cái, ngón trỏ và ngón giữa.

C. hai ngón tay: ngón trỏ và ngón giữa.

D. hai ngón tay: ngón giữa và ngón áp út.

Câu 4:

Hãy sắp xếp các bước sau cho đúng thứ tự các bước tiến hành mổ lộ tim ếch:

(1) Cắt bỏ màng bao tim.

(2) Dùng kẹp và kéo cắt một nhát hình chữ V và cắt sang hai bên một khoảng da ngực hình tam giác.

(3) Lột bỏ xương ức.

(4) Cố định ếch trên khay mổ.

(5) Dùng kẹp và kéo cắt bỏ một mảnh cơ ở phần ngực theo hình tam giác đã cắt mẫu da.

Câu 5:

Một bạn học sinh tiến hành tìm hiểu tác động của một số chất hoá học đến hoạt động của tim ếch thông qua hai thí nghiệm sau:

- Thí nghiệm 1: Nhỏ vài giọt adrenaline 1/100 000 lên dây thần kinh giao cảm.

- Thí nghiệm 2: Nhỏ vài giọt acetylcholine lên dây thần kinh đối giao cảm.

Hãy dự đoán kết quả của hai thí nghiệm trên.

Câu 6:

Để chứng minh tính tự động của tim ếch, người ta dùng chỉ thắt ba nút ở các vị trí khác nhau của tim như Hình 11.1.

Có một số dự đoán sau đây về kết quả của thí nghiệm trên:

a) Khi thắt nút (1), tâm thất đập chậm và yếu hơn so với xoang tĩnh mạch.

b) Khi thắt nút (2), tâm thất đập nhanh hơn bình thường.

c) Khi thắt nút (3), chỉ có mỏm tim đập bình thường, các phần còn lại của tim không đập.

Các dự đoán trên đúng hay sai? Giải thích.

Câu 7:

Tại sao chúng ta có thể đếm nhịp tim thông qua bắt mạch? Có thể bắt mạch ở những vị trí nào trên cơ thể?

Câu 8:

Một bạn học sinh đưa ra ý kiến như sau: “Khi mổ ếch, chỉ cần gây tê ếch chứ không cần huỷ tuỷ vì huỷ tuỷ có thể làm cho tim ngừng đập”. Theo em, ý kiến này đúng hay sai? Giải thích.

Câu 9:

Khi tiến hành hủy tuỷ ếch, chúng ta cần lưu ý những gì?

4.6

30 Đánh giá

50%

40%

0%

0%

0%

Bạn vui lòng để lại thông tin để được
TƯ VẤN THÊM

Hoặc gọi Hotline tư vấn: 084 283 45 85
Email: vietjackteam@gmail.com

VietJack