Danh sách câu hỏi

Có 648 câu hỏi trên 13 trang
Em hãy đánh dấu x vào ô đồng tình hoặc không đồng tình với mỗi ý kiến dưới đây và giải thích vì sao. a. Hành vi dùng vũ lực, đe doạ, ép buộc, lôi kéo, dụ dỗ trẻ em tham gia vào các hành vi liên quan đến tình dục là vi phạm pháp luật.   Đồng tình   Không đồng tình - Vì:………………………………………………………………………………….. b. Pháp luật nước ta nghiêm cấm việc nhận chăm sóc trẻ em để thực hiện hành vi xâm hại.     Đồng tình   Không đồng tình - Vì:………………………………………………………………………………….. c. Tuỳ theo tính chất, mức độ, hậu quả của hành vi vi phạm, người thực hiện hành vi xâm hại trẻ em có thể bị xử phạt hành chính hoặc xử lí hình sự.   Đồng tình   Không đồng tình - Vì:………………………………………………………………………………….. d. Bắt trẻ em lao động trước tuổi, quá thời gian hoặc làm công việc nặng nhọc, độc hại là vi phạm pháp luật.   Đồng tình   Không đồng tình - Vì:………………………………………………………………………………….. e. Người lớn có quyền đánh hoặc làm tổn thương tinh thần trẻ em.   Đồng tình   Không đồng tình - Vì:………………………………………………………………………………….. g. Cha mẹ có quyền bỏ mặc, không quan tâm con.   Đồng tình   Không đồng tình - Vì:…………………………………………………………………………………..
Em hãy xử lí các tình huống dưới đây: Tình huống 1. Trên đường đi học về, Nam và Hà phát hiện một nhóm người đang lấy cắp nhiều đoạn rào chắn bằng sắt. Nam rất bất bình, nhưng Hà nói: “Thôi kệ đi, việc này không liên quan đến mình!”. - Nếu là Nam, em sẽ làm gì? Tình huống 2. Trong tiết sinh hoạt lớp, Lan nói với Hiền: “Tuần này, lớp mình có một số thành viên vi phạm nội quy. Mình muốn có ý kiến, nhưng lại sợ các bạn không vui và ghét mình”. - Nếu là Hiền, em sẽ khuyên Lan điều gì? Vì sao? Tình huống 3. Hoa bị khuyết tật ở chân nên gặp khó khăn khi đi lại. Huyền đã tình nguyện đèo Hoa tới trường mỗi ngày, dù trời nắng hay mưa. Biết hành động cao đẹp của Huyền, Nga băn khoăn không biết mình nên làm gì để lan toả câu chuyện đẹp của Huyền đến mọi người. - Nếu là Nga, em sẽ làm gì? Vì sao? Tình huống 4. Trong giờ thảo luận nhóm, Ân không làm các nhiệm vụ được phân công mà ngồi làm việc riêng. Kết thúc thảo luận, cô giáo đề nghị đánh giá mức độ tham gia của các thành viên. Thuỳ nói: “Hôm nay, Ân không tích cực thực hiện nhiệm vụ”. Ân phản ứng và cho rằng Thuỳ không thích mình nên đánh giá như vậy. - Nếu là thành viên của nhóm, em sẽ làm gì? Vì sao?
Em hãy đánh dấu X vào ô trống đồng tình hoặc không đồng tình với các ý kiến dưới đây và giải thích vì sao. a. Những việc làm sai trái mà không liên quan đến mình thì không cần lên tiếng, bảo vệ.   Đồng tình   Không đồng tình Vì: …………………………………………………………………………………... b. Đấu tranh, bảo vệ cái đúng, cái tốt sẽ được mọi người yêu quý và kính trọng.   Đồng tình   Không đồng tình Vì: …………………………………………………………………………………... c. Bảo vệ cái đúng, cái tốt làm cho xã hội tiến bộ và văn minh hơn.   Đồng tình   Không đồng tình Vì: …………………………………………………………………………………... d. Sự thờ ơ, vô cảm tạo điều kiện cho cái xấu, cái ác lây lan trong xã hội.   Đồng tình   Không đồng tình Vì: …………………………………………………………………………………... e. Bảo vệ cái đúng, cái tốt chỉ là việc làm của người lớn.   Đồng tình   Không đồng tình Vì: …………………………………………………………………………………... g. Đấu tranh, bảo vệ cái đúng, cái tốt giúp rèn luyện đức tính dũng cảm, sống có trách nhiệm.   Đồng tình   Không đồng tình Vì: …………………………………………………………………………………...