Bộ 10 đề thi cuối kì 2 Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều cấu trúc mới có đáp án - Đề 3

Ngôi làng trong bài đã trải qua điều gì trong quá khứ?

Theo bài, trẻ em cần làm gì để giữ gìn hòa bình?

Nội dung chính của bài là gì?

Đọc đoạn văn dưới đây và thực hiện yêu cầu.

Trên con đường từ nhà đến trường, tôi phải đi qua Hồ Gươm. Lúc có bạn thì chuyện trò tíu tít, có khi đuổi nhau suốt dọc đường. Nhưng khi đi một mình, tôi thích ôm cặp vào ngực, nhìn lên các vòm cây, vừa đi vừa lẩm nhẩm ôn bài. Vì thế, tôi thường là đứa phát hiện ra bông hoa đầu tiên nở trên cây gạo trước đền Ngọc Sơn. Rồi bông nọ gọi bông kia, bông nọ ganh bông kia, chỉ vài hôm sau, cây gạo đã như một cây đuốc lớn cháy rừng rực giữa trời.

(Theo Vân Long)

a) Nhận xét về vị trí của các từ ngữ in đậm trong câu.

b) Nêu tác dụng của những từ ngữ đó trong đoạn văn.

Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi.

Tôi đạp vỡ màu nâu

Bầu trời trong quả trứng

Bỗng thấy nhiều gió lộng

Bỗng thấy nhiều nắng reo

Bỗng tôi thấy thương yêu

Tôi biết là có mẹ.

                       (Xuân Quỳnh)

a) Từ “bỗng” xuất hiện mấy lần trong đoạn thơ?

b) Việc lặp lại nhiều lần từ “bỗng” có tác dụng gì?

Em hãy:

a) Tìm 4 từ ngữ chỉ hoạt động của trẻ em.

b) Tìm 4 từ ngữ chỉ tính nết của trẻ em.

Hãy gạch chân vào các từ đồng nghĩa trong đoạn văn sau:

Con suối vào mùa thu như một dải lụa mềm mại, chảy róc rách qua những tảng đá nhẵn thín. Nước suối trong vắt, mát lạnh, phản chiếu những chiếc lá vàng óng ánh như những mảnh vàng lấp lánh. Hai bên bờ suối, cây cối xanh ngát. Những hòn đá cuội dưới suối phủ một lớp rêu xanh mướt.

(Theo Hồng Anh)

Đề bài: Em hãy viết bài văn kể lại câu chuyện “Tấm Cám” hoặc “Sơn Tinh Thủy Tinh” với những chi tiết sáng tạo.