Giải SBT Khoa học tự nhiên 9 Cánh diều Bài 15. Tính chất chung của kim loại có đáp án

Kim loại có thể kéo dài thành sợi, dễ dát mỏng hoặc uốn cong do có

A. tính dẫn điện.

B. ánh kim.

C. tính dẻo.

D. tính dẫn nhiệt.

Hai kim loại nào sau đây thường được sử dụng làm dây dẫn điện?

A. Sắt, vàng.

B. Nhôm, chì.

C. Nhôm, bạc.

D. Nhôm, đồng.

Ở điều kiện thường, dãy các kim loại nào sau đây có khả năng dẫn điện giảm dần theo chiều từ trái qua phải?

A. Ag, Cu, Fe, Al, Au.

B. Ag, Cu, Au, Al, Fe.

C. Au, Ag, Cu, Al, Fe.

D. Al, Cu, Fe, Au, Ag.

Vẻ sáng lấp lánh của các kim loại ở điều kiện thường được gọi là

A. tính dẫn điện.

B. ánh kim.

C. tính dẫn nhiệt.

D. tính dẻo.

Tungsten (W) được dùng để làm sợi đốt bóng đèn là do kim loại này có tính chất vật lí đặc trưng là

A. độ cứng cao.

B. nhiệt độ nóng chảy cao.

C. có ánh kim.

D. dẫn điện tốt.

Kim loại nào là chất lỏng ở điều kiện thường, có màu trắng bạc, thường được dùng trong nhiệt kế, áp kế?

A. Bạc.

B. Nhôm.

C. Thuỷ ngân.

D. Đồng.

Nhôm là kim loại được dùng để chế tạo dụng cụ nhà bếp (nồi, xoong, ấm, chảo, …). Có ứng dụng này là do nhôm bền, không độc và có tính chất vật lí ưu việt là

A. dẫn điện tốt.

B. mềm, dẻo.

C. có ánh kim.

D. dẫn nhiệt tốt.

Kim loại nào sau đây có độ cứng cao nhất trong các kim loại, thường được dùng để chế tạo hợp kim không gỉ, có độ bền cơ học cao?

A. Chromium.

B. Nhôm.

C. Sắt.

D. Đồng.

Ở điều kiện thường, cho biết: Khối lượng riêng của nước là 1,00 g/cm³. Khối lượng riêng của các kim loại K, Na, Mg, Fe lần lượt là 0,86 g/cm³; 0,97 g/cm³; 1,74 g/cm³; 7,90 g/cm³. Khi cho từng mẫu kim loại trên vào nước, số kim loại nổi trên nước là

A. 1.

B. 2.

C. 3.

D. 4.

Cặp kim loại nào sau đây đều phản ứng với nước ở nhiệt độ thường?

A. Na, Al.

B. Al, Cu.

C. K, Na.

D. Mg, K.

Chọn các chất thích hợp để điền vào dấu ? và hoàn thành các phương trình hoá học sau:

Quan sát hình 15.1, mô tả các hiện tượng thí nghiệm. Rút ra nhận xét về khả năng phản ứng của kim loại với các dung dịch acid (HCl, H₂SO₄ loãng, …) và sắp xếp khả năng phản ứng theo chiều giảm dần.

Hình 15.2 mô tả thí nghiệm điều chế và thu khí H₂ bằng phương pháp đẩy không khí.

a) Viết phương trình hoá học của phản ứng xảy ra.

b) Vì sao để thu khí H₂ bằng cách đẩy không khí ta phải úp ngược ống nghiệm?

Ngoài cách trên, còn có cách thu khí H₂ nào khác không? Nêu và giải thích cách thu đó (nếu có).