Đề bài: Hãy viết bài văn kể lại một hoạt động xã hội để lại cho em suy nghĩ, tình cảm sâu sắc. Bài viết có kết hợp các yếu tố miêu tả, biểu cảm hoặc có cả hai yếu tố trên.
Bước 1: Chuẩn bị trước khi viết
- Hoạt động xã hội mà em sẽ kể lại là:
........................................................................................................................
- Tình huống thực hiện bài viết viết:
........................................................................................................................
- Mục đích viết bài này là:
........................................................................................................................
- Những người có thể đọc bài viết này là:
........................................................................................................................
- Cách viết mà em lựa chọn là:
........................................................................................................................
- Tài liệu cần thu thập:
|
STT
|
Loại tài liệu
|
Cách thức thu thập
|
|
1
|
Thông tin, hình ảnh, ghi chép cá nhân về quá trình tham gia hoạt động.
|
|
|
2
|
Tư liệu về hoạt động xã hội sẽ viết.
|
|
Bước 2: Tìm ý, lập dàn ý
|
PHIẾU TÌM Ý
KỂ LẠI MỘT HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI ĐỂ LẠI CHO BẢN THÂN
SUY NGHĨ, TÌNH CẢM SÂU SẮC
Hoạt động xã hội sẽ kể: ........................................
|
Sự việc
|
Không gian và thời gian diễn ra hoạt động
|
Quang cảnh và con người
|
Cảm nhận, suy nghĩ của tôi
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Suy nghĩ, cảm nhận chung về hoạt động: ...................................................................
|
PHIẾU LẬP DÀN Ý BÀI VĂN KỂ LẠI MỘT HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI
|
Mở bài
|
Giới thiệu hoạt động xã hội sẽ kể
|
|
|
Thân bài
|
Nêu những thông tin khái quát về hoạt động xã hội
|
|
|
Kể lại trình tự hoạt động có kết hợp yếu tố miêu tả, biểu cảm
|
|
|
Kết bài
|
Khẳng định ý nghĩa hoạt động
|
|
|
Nêu suy nghĩ, tình cảm sâu sắc của bản thân về hoạt động
|
|
Bước 3: Viết bài
Bước 4: Xem lại và chỉnh sửa, rút kinh nghiệm
Đọc và kiểm tra bài văn dựa vào bảng kiểm sau:
|
Nội dung kiểm tra
|
Đạt
|
Chưa đạt
|
|
Mở bài
|
Giới thiệu được hoạt động xã hội sẽ kể.
|
|
|
|
Thân bài
|
Hoạt động được kể lại theo ngôi thứ nhất.
|
|
|
|
Nêu được những thông tin cơ bản về hoạt động.
|
|
|
|
Kể lại chân thực các sự việc theo trình tự hợp lí
|
|
|
|
Sử dụng hợp lí yếu tố miêu tả hoặc biểu cảm, hoặc kết hợp cả hai yếu tố này.
|
|
|
|
Kết bài
|
Khẳng định ý nghĩa của hoạt động
|
|
|
|
Nêu được suy nghĩ, cảm nhận sâu sắc mà hoạt động gợi ra cho bản thân.
|
|
|
|
Diễn đạt
|
Đảm bảo đúng chính tả, ngữ pháp, dùng từ.
|
|
|
Đọc lại bài viết từ vai trò người đọc và trả lời các câu hỏi:
1. Điều em thích ở bài viết này là:
........................................................................................................................
2. Những điều cần điều chỉnh để đáp ứng yêu cầu của kiểu bài:
........................................................................................................................
