Đề bài: Viết bài văn kể lại một hoạt động xã hội có ý nghĩa tích cực đối với cộng đồng mà em tham gia hoặc chứng kiến. Trong bài viết có kết hợp kể với hai yếu tố miêu tả và biểu cảm.
Bước 1: Chuẩn bị trước khi viết:
- Đề tài của bài viết là:
.....................................................................................................................................
- Mục đích viết là:
.....................................................................................................................................
- Người đọc bài viết là:
.....................................................................................................................................
- Tài liệu cần thu thập:
|
STT
|
Loại tài liệu
|
Cách thức thu thập
|
|
1
|
|
|
|
2
|
|
|
|
3
|
|
|
Bước 2: Tìm ý và lập dàn ý
PHIẾU TÌM Ý
|
Sự việc
|
Không gian,
thời gian diễn ra hoạt động
|
Quang cảnh
và con người
|
Suy nghĩ, cảm nhận của em
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Suy nghĩ, cảm nhận về toàn bộ hoạt động:
|
PHIẾU LẬP DÀN Ý BÀI VĂN KỂ LẠI HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI
CÓ Ý NGHĨA TÍCH CỰC ĐỐI VỚI CỘNG ĐỒNG
|
Mở bài
|
Giới thiệu hoạt động xã hội sẽ kể
|
|
|
Thân bài
|
Nêu những thông tin khái quát về hoạt động
|
- Đơn vị tổ chức:
- Thời gian:
- Địa điểm:
- Mục đích của hoạt động:
|
|
Kể lại trình tự các hoạt động
|
Sự việc 1 (kết hợp yếu tố miêu tả và biểu cảm)
|
|
Sự việc 2 (kết hợp yếu tố miêu tả và biểu cảm)
|
|
Sự việc ... (kết hợp yếu tố miêu tả và biểu cảm)
|
|
Kết bài
|
Khẳng định ý nghĩa của hoạt động
|
|
|
Nêu tình cảm, suy nghĩ sâu sắc của bản thân về hoạt động đã tham gia
|
|
Bước 3: Viết bài
.....................................................................................................................................
Bước 4: Xem lại và chỉnh sửa, rút kinh nghiệm
Đọc và kiểm tra bài văn em đã viết dựa vào bảng kiểm sau:
Bảng kiểu kĩ năng viết bài văn kể lại một hoạt động xã hội có ý nghĩa tích cực đối với cộng đồng
|
Tiêu chí
|
Đạt
|
Chưa đạt
|
Phương án chỉnh sửa
|
|
Mở bài
|
Giới thiệu được hoạt động xã hội sẽ kể.
|
|
|
|
|
Thân bài
|
Hoạt động được kể lại theo ngôi thứ nhất.
|
|
|
|
|
Nêu được những thông tin cơ bản về hoạt động
|
|
|
|
|
Kể lại chân thực các sự việc theo trình tự hợp lí.
|
|
|
|
|
Sử dụng hợp lí yếu tố biểu cảm hoặc miêu tả hoặc kết hợp cả hai yếu tố này.
|
|
|
|
|
Kết bài
|
Khẳng định ý nghĩa của hoạt động
|
|
|
|
|
Nêu được suy nghĩ, cảm nhận sâu sắc mà hoạt động gợi ra cho bản thân.
|
|
|
|
|
Diễn đạt
|
Đảm bảo đúng chính tả, ngữ pháp, dùng từ.
|
|
|
|
Đọc lại bài viết từ vai trò người đọc và hoàn thiện yêu cầu bên dưới:
|
1. Phần hấp dẫn nhất trong bài viết: ...........................................................................
2. Những điều cần điều chỉnh để bài viết hoàn thiện hơn: .........................................
|
