Miêu tả những điều em hình dung khi đọc 2 dòng thơ sau:  

Chỉ còn tiếng đàn ngân nga 

Với một dòng trăng lấp loáng sông Đà. 

Đọc bài ca dao dưới đây và trả lời câu hỏi.  

Người ta đi cấy lấy công 

Tôi nay đi cấy còn trông nhiều bề 

Trông trời, trông đất, trong mây 

Trông mưa, trông nắng, trong ngày, trắng đêm 

Trông cho chân cứng đá mềm 

Trời yên, biển lặng mới yên tấm lòng. 

a. Từ trông được lặp lại mấy lần? 

b. Theo em, việc lặp lại đó có tác dụng gì? 

G:  

Từ nào được lặp lại trong câu tục ngữ dưới đây? Việc lặp lại từ đó có tác dụng gì? 

Học ăn, học nói, học gói, học mở. 

Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi. 

a. Từ bỗng xuất hiện mấy lần trong đoạn thơ 

b. Việc lặp lại nhiều lần từ bỗng có tác dụng gì? Chọn đáp án đúng.  

A. Nhấn mạnh niềm vui của chú gà con vì được mẹ yêu thương.  

B. Nhấn mạnh niềm vui của chú gà con vì được ra khỏi quả trứng. 

C. Nhấn mạnh sự tươi đẹp của thiên nhiên mà chú gà con quan sát được.  

D. Nhấn mạnh sự ngỡ ngàng của chú gà con trước những điều mới mẻ. 

Đọc đoạn văn dưới đây và thực hiện các yêu cầu. 

Bài thơ Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông Đà của tác giả Quang Huy để lại trong tôi những ấn tượng đẹp. Bài thơ gợi lên bức tranh sống động về đêm trăng trên công trường thuỷ điện. Dưới trăng, những xe ủi, xe ben sóng vai nhau nằm nghỉ, những tháp khoan nhô lên trời như đang ngẫm nghĩ và tiếng đàn ba-la-lai-ca ngân nga, vang xa... Bài thơ tả tiếng đàn thật là hay! Tiếng đàn như ngọn gió bình yên thổi qua rừng bạch dương. Tiếng đàn như ngọn sóng vỗ trắng phau ghênh đả. Tiếng đàn ngân dài theo dòng trăng lấp loáng sông Đà. Tôi như nghe thấy những cung bậc âm thanh khi dìu dặt, khi náo nức, vang ngân của tiếng đàn ba-la-lai-ca. Tiếng đàn của cô gái Nga đến từ đất nước xa xôi giúp tôi cảm nhận về tình hữu nghị cao đẹp giữa các quốc gia. Những người bạn quốc tế đã giúp chúng ta xây dựng Nhà máy Thuỷ điện Sông Đà, mang dòng ánh sáng toả đi muôn nơi, để cuộc sống tươi đẹp hơn. Xúc động biết mấy! Cảm ơn nhà thơ Quang Huy đã viết bài thơ thật hay, thật đẹp về tiếng đàn ba-la-lai-ca và tình hữu nghị thắm thiết, bền chặt. 

(Thanh Thanh) 

a. Tìm phần mở đầu, triển khai, kết thúc của đoạn văn và cho biết ý chính của mỗi phần. 

b. Những điều gì ở bài thơ khiến người viết yêu thích hoặc xúc động? 

c. Tình cảm, cảm xúc của người viết được thể hiện qua những từ ngữ, câu văn nào? 

Trao đổi về những điểm cần lưu ý khi viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một bài thơ. 

G: 

– Bố cục đoạn văn 

– Những điều yêu thích ở bài thơ 

– Những cách thể hiện tình cảm, cảm xúc đối với bài thơ 

+ Dùng từ ngữ chỉ tình cảm, cảm xúc 

+ Sử dụng câu cảm 

+  

Đọc cho người thân một bài thơ viết cho thiếu nhi và chia sẻ cảm nghĩ của em về bài thơ đó. 

G: