Tiếng Việt lớp 4 Tuần 22: Vẻ đẹp muôn màu

Sầu riêng là đặc sản của vùng nào?

Dựa vào bài văn hãy miêu tả những nét đặc sắc của: Hoa sầu riêng, quả sầu riêng, dáng cây sầu riêng.

Tìm những câu văn thể hiện tình cảm của tác giả đối với cây sầu riêng.

Nghe - viết bài "Sầu riêng" (từ "Hoa sầu riêng trổ vào cuối năm... tháng năm ta").

Điền vào chỗ trống.

a) "l hay n?" Đoạn thơ đã cho (SGK TV4 tập 2 trang 35)

b) "Út hay úc?" Đoạn thơ đã cho (SGK TV4 tập 2 trang 35).

Chọn tiếng thích hợp trong ngoặc đơn để hoàn chỉnh đoạn văn đã cho (SGK TV4 tập 2 trang 36)

Tìm chủ ngữ của các câu "ai thế nào?" trong đoạn văn đã cho (SGK TV4 tập 2 trang 37)

Tìm chủ ngữ của các câu "ai thế nào?" trong đoạn văn đã cho (SGK TV4 tập 2 trang 37)

Kể một loại trái cây mà em thích khoảng 5 câu có sử dụng câu kể kiểu "ai thế nào?"

Sắp xếp lại các tranh vẽ (SGK trang 37) cho đúng với cốt truyện

Dựa vào tranh kể lại từng đoạn câu chuyện:

Người các ấp đi chợ Tết trong khung cảnh đẹp như thế nào?

Mỗi người đến với chợ Tết với dáng vẻ ra sao?

Bên cạnh dáng vẻ riêng, những người đi chợ Tết có điểm gì chung?

Bài thơ là một bức tranh giàu màu sắc về chợ Tết. Em hãy tìm những từ ngữ đã tạo nên bức tranh giàu màu sắc ấy?

Đọc lại ba bài văn tả cây cối mới học và nhận xét

Tìm các từ:

a) Thể hiện vẻ đẹp bên ngoài của con người.

b) Thể hiện nét đẹp trong tâm hồn, tính cách của con người.

Tìm các từ:

a) Chỉ dùng để thể hiện vẻ đẹp của thiên nhiên, cảnh vật.

b) Dùng để thể hiện vẻ đẹp của thiên nhiên, cảnh vật, con người.

Đặt câu với một từ vừa tìm được ở bài tập 1, 2:

Điền các thành ngữ hoặc cụm từ ở cột A vào những chỗ thích hợp ở cột B (SGK TV tập 2 trang 40).

Đọc và nhận xét các đoạn văn tả thân, gốc một số loài cây. Theo em cách tả của tác giả trong mỗi đoạn văn có gì đáng chú ý.