Danh sách câu hỏi

Có 26,793 câu hỏi trên 536 trang
Em hoàn thiện các nội dung trong bảng sau: PHIẾU NGHE VÀ TÓM TẮT NỘI DUNG THUYẾT TRÌNH CỦA NGƯỜI KHÁC Bước 1: Chuẩn bị trước khi nghe - Mục đích nghe: ......................................................................................................... - Thông tin sẽ được thuyết trình: ................................................................................ Bước 2: Nghe và ghi chép - Nội dung của bài thuyết trình: .................................................................................. - Câu hỏi/ vấn đề muốn trao đổi với người thuyết trình: ............................................ Bước 3: Đọc lại, chỉnh sửa và phản hồi Sử dụng bảng kiểm để tự đánh giá kĩ năng nghe và tóm tắt của bản thân. Bảng kiểm kĩ năng nghe và tóm tắt nội dung thuyết trình của người khác Tiêu chí Đạt Chưa đạt Phương án chỉnh sửa Chuẩn bị trước khi nghe Xác định mục đích nghe.       Xác định đề tài của bài thuyết trình.       Liệt kê những gì đã biết và muốn tìm hiểu thêm về đề tài của bài thuyết trình.       Nghe ý chính và ghi tóm tắt Xác định đầy đủ các ý chính của bài thuyết trình.       Trình bày tóm tắt các ý chính dưới dạng từ khóa, sơ đồ, kí hiệu.       Trình bày các ý chính một cách rõ ràng, mạch lạc.       Làm rõ những thông tin chưa hiểu rõ trong khi nghe.      
Đề bài: Viết bài văn kể lại một hoạt động xã hội có ý nghĩa tích cực đối với cộng đồng mà em tham gia hoặc chứng kiến. Trong bài viết có kết hợp kể với hai yếu tố miêu tả và biểu cảm. Bước 1: Chuẩn bị trước khi viết: - Đề tài của bài viết là: ..................................................................................................................................... - Mục đích viết là: ..................................................................................................................................... - Người đọc bài viết là: ..................................................................................................................................... - Tài liệu cần thu thập: STT Loại tài liệu Cách thức thu thập 1     2     3     Bước 2: Tìm ý và lập dàn ý PHIẾU TÌM Ý Sự việc Không gian, thời gian diễn ra hoạt động Quang cảnh và con người Suy nghĩ, cảm nhận của em                 Suy nghĩ, cảm nhận về toàn bộ hoạt động:   PHIẾU LẬP DÀN Ý BÀI VĂN KỂ LẠI HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI CÓ Ý NGHĨA TÍCH CỰC ĐỐI VỚI CỘNG ĐỒNG Mở bài Giới thiệu hoạt động xã hội sẽ kể   Thân bài Nêu những thông tin khái quát về hoạt động - Đơn vị tổ chức: - Thời gian: - Địa điểm: - Mục đích của hoạt động: Kể lại trình tự các hoạt động Sự việc 1 (kết hợp yếu tố miêu tả và biểu cảm) Sự việc 2 (kết hợp yếu tố miêu tả và biểu cảm) Sự việc ... (kết hợp yếu tố miêu tả và biểu cảm) Kết bài Khẳng định ý nghĩa của hoạt động   Nêu tình cảm, suy nghĩ sâu sắc của bản thân về hoạt động đã tham gia   Bước 3: Viết bài ..................................................................................................................................... Bước 4: Xem lại và chỉnh sửa, rút kinh nghiệm Đọc và kiểm tra bài văn em đã viết dựa vào bảng kiểm sau: Bảng kiểu kĩ năng viết bài văn kể lại một hoạt động xã hội có ý nghĩa tích cực đối với cộng đồng Tiêu chí Đạt Chưa đạt Phương án chỉnh sửa Mở bài Giới thiệu được hoạt động xã hội sẽ kể.       Thân bài Hoạt động được kể lại theo ngôi thứ nhất.       Nêu được những thông tin cơ bản về hoạt động       Kể lại chân thực các sự việc theo trình tự hợp lí.       Sử dụng hợp lí yếu tố biểu cảm hoặc miêu tả hoặc kết hợp cả hai yếu tố này.       Kết bài Khẳng định ý nghĩa của hoạt động       Nêu được suy nghĩ, cảm nhận sâu sắc mà hoạt động gợi ra cho bản thân.       Diễn đạt Đảm bảo đúng chính tả, ngữ pháp, dùng từ.       Đọc lại bài viết từ vai trò người đọc và hoàn thiện yêu cầu bên dưới: 1. Phần hấp dẫn nhất trong bài viết: ........................................................................... 2. Những điều cần điều chỉnh để bài viết hoàn thiện hơn: .........................................
Nhận định về cách viết các kiểu bài đã học ở học kì 1 được trình bày trong bảng sau là đúng hay sai? Lí giải nếu em cho là sai. STT Nhận định về cách viết các kiểu bài Đúng Sai Lí giải nếu sai 1 Khi làm thơ sau chữ, bảy chữ, chỉ được sử dụng một loại vần trong số các loại vần như: vần chân, vần lưng, vần liền, vần cách/ vần chéo.       2 Bố cục của đoạn văn ghi lại cảm nghĩ về một bài thơ tự do gồm hai phần sau: mở đoạn (giới thiệu nhan đề bài thơ tự do, tên tác giả, nêu cảm nghĩ chung về bài thơ), thân đoạn (nêu các ý thể hiện cảm xúc và suy nghĩ về toàn bộ bài thơ hoặc một vài nét độc đáo của bài thơ).       3 Đối với bài viết thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên, nội dung phần giải thích cần rõ ràng, chính xác, lô-gic, chặt chẽ, thuyết phục về những nguyên nhân dẫn đến và trình tự diễn ra của hiện tượng tự nhiên.       4 Để thu thập tư liệu cho bài viết thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên, người viết chỉ cần chú ý quan sát và ghi chép lại cẩn thận cách thức diễn ra của hiện tượng tự nhiên.       5 Phần nội dung của văn bản kiến nghị gồm lí do kiến nghị, nội dung kiến nghị.       6 Đối với bài văn kể về một hoạt động xã hội, người kể có thể sắp xếp các sự kiện không theo trật tự diễn tiến của hoạt động để gây ấn tượng đặc biệt với người đọc.       7 Đối với bài văn nghị luận về một vấn đề của đời sống, khi bàn luận về vấn đề, người viết cần đưa ra lí lẽ từ nhiều khía cạnh, thể hiện góc nhìn đa chiều về vấn đề nghị luận.       8 Khi triển khai phần thân bài của bài văn nghị luận về một vấn đề của đời sống, người viết cần thực hiện hai thao tác: giải thích từ ngữ, ý kiến cần bàn luận và bàn luận về vấn đề.