Danh sách câu hỏi tự luận ( Có 4,970 câu hỏi trên 100 trang )

Giải VTH Văn 9 KNTT Nỗi niềm chinh phụ (Trích Chinh phụ ngâm, nguyên tác của Đặng Trần Côn, bản dịch của Đoàn Thị Điểm (?))

Đoạn văn (khoảng 7 – 9 câu) phân tích tâm trạng của người chinh phụ thể hiện trong bốn câu thơ từ Chàng thì đi cõi xa mưa gió đến Tuôn màu mây biếc trải ngần núi xanh.

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 403 lượt xem 1 năm trước
Giải VTH Văn 9 KNTT Nỗi niềm chinh phụ (Trích Chinh phụ ngâm, nguyên tác của Đặng Trần Côn, bản dịch của Đoàn Thị Điểm (?))

Hình ảnh gây ấn tượng nhất trong đoạn trích: ............................................................. Lí do: ...........................................................................................................................

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 308 lượt xem 1 năm trước
Giải VTH Văn 9 KNTT Nỗi niềm chinh phụ (Trích Chinh phụ ngâm, nguyên tác của Đặng Trần Côn, bản dịch của Đoàn Thị Điểm (?))

Tâm trạng của người chinh phục khi tiễn chồng ra trận: ............................................ Giá trị của cuộc sống cảm nhận được từ tâm trạng của người chinh phụ: ..................

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 473 lượt xem 1 năm trước
Giải VTH Văn 9 KNTT Nỗi niềm chinh phụ (Trích Chinh phụ ngâm, nguyên tác của Đặng Trần Côn, bản dịch của Đoàn Thị Điểm (?))

- Biện pháp tu từ thứ nhất: ........................................................................................... Tác dụng: ..................................................................................................................... - Biện pháp tu từ thứ hai: ............................................................................................. Tác dụng: ..................................................................................................................... - Biện pháp tu từ thứ ba: ............................................................................................. Tác dụng: .....................................................................................................................

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 752 lượt xem 1 năm trước
Giải VTH Văn 9 KNTT Nỗi niềm chinh phụ (Trích Chinh phụ ngâm, nguyên tác của Đặng Trần Côn, bản dịch của Đoàn Thị Điểm (?))

Phép đối và tác dụng của phép đối trong một số câu thơ: a. Chàng thì đi cõi xa mưa gió, thiếp thì về buồng cũ chiếu chăn. b. Tuôn màu mây biếc trải ngần núi xanh. c. Chốn Hàm Kinh chàng còn ngoảnh lại, Bến Tiêu Tường thiếp hãy trông sang.

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải VTH Văn 9 KNTT Nỗi niềm chinh phụ (Trích Chinh phụ ngâm, nguyên tác của Đặng Trần Côn, bản dịch của Đoàn Thị Điểm (?))

Bốn câu thơ có thể được ngắt nhịp như sau (đánh vần / để ngắt nhịp): Chốn Hàm Kinh chàng còn ngoảnh lại, (nhịp .........................................) Bến Tiêu Tường thiếp hãy trông sang. (nhịp .........................................) Khói Tiêu Tương cách Hàm Dương, (nhịp .........................................) Cây Hàm Dương cách Tiêu Tường mấy trùng. (nhịp .........................................) Tác dụng của cách ngắt nhịp đó: ................................................................................

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 659 lượt xem 1 năm trước
Giải VTH Văn 9 KNTT Nỗi niềm chinh phụ (Trích Chinh phụ ngâm, nguyên tác của Đặng Trần Côn, bản dịch của Đoàn Thị Điểm (?))

Bố cục đoạn trích gồm ....... phần. Nội dung chính của từng phần: ...............................

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 597 lượt xem 1 năm trước
Giải VTH Văn 9 KNTT Nỗi niềm chinh phụ (Trích Chinh phụ ngâm, nguyên tác của Đặng Trần Côn, bản dịch của Đoàn Thị Điểm (?))

- Đặc điểm của thể thơ song thất lục bát thể hiện trong đoạn trích: + Về số tiếng trong mỗi câu thơ: .................................................................................. + Về vần: ..................................................................................................................... + Về thanh điệu: .......................................................................................................... + Về nhịp: .................................................................................................................... - Những điểm khác biệt của thể thơ song thất lục bát so với thể thơ lục bát: ..............

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 4.5 K lượt xem 1 năm trước
Giải VTH Văn 9 KNTT Thực hành đọc mở rộng trang 21

Ghi chép những thông tin, ý tưởng mà em thu nhận được từ một truyện truyền kì đã đọc vào Nhật kí đọc sách dưới đây:

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 469 lượt xem 1 năm trước
Giải VTH Văn 9 KNTT Thực hành củng cố, mở rộng

a. Tên truyện thứ nhất đã đọc: ..................................................................................... Cốt truyện: ................................................................................................................... Các nhân vật: ............................................................................................................... Không gian: ................................................................................................................. Thời gian: .................................................................................................................... Đặc điểm yếu tố kì ảo: ................................................................................................. Chủ đề: ........................................................................................................................ Nhận xét về nội dung: .................................................................................................. Nhận xét về nghệ thuật: ............................................................................................... b. Tên truyện thứ hai đã đọc: ....................................................................................... Cốt truyện: ................................................................................................................... Các nhân vật: ............................................................................................................... Không gian: ................................................................................................................. Thời gian: .................................................................................................................... Đặc điểm yếu tố kì ảo: ................................................................................................ Chủ đề: ........................................................................................................................ Nhận xét về nội dung: ................................................................................................. Nhận xét về nghệ thuật: ...............................................................................................

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 221 lượt xem 1 năm trước
Giải VTH Văn 9 KNTT Thực hành củng cố, mở rộng

Những đặc điểm cơ bản của truyện truyền kỳ thể hiện qua Chuyện người con gái Nam Xương và Dế chọi: ............................

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 1 năm trước
Giải VTH Văn 9 KNTT Thực hành nói và nghe Trình bày ý kiến về một sự việc có tính thời sự (con người trong mối quan hệ với tự nhiên)

Vai trò của yếu tố kì ảo và mối quan hệ giữa thế giới kì ảo và thế giới hiện thực trong các văn bản đã học trong bài: Văn bản Chuyện người con gái Nam Xương Dế chọi Vai trò của yếu tố kì ảo     Mối quan hệ giữa thế giới kì ảo và thế giới hiện thực trong truyện    

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 565 lượt xem 1 năm trước
Giải VTH Văn 9 KNTT Thực hành nói và nghe Trình bày ý kiến về một sự việc có tính thời sự (con người trong mối quan hệ với tự nhiên)

Điền vào bảng dưới đây thông tin về các văn bản đã học trong bài: Nội dung cần hệ thống hóa Chuyện người con gái Nam Xương Dế chọi Cốt truyện     Nhân vật     Không gian     Thời gian     Yếu tố kì ảo     Chủ đề    

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 442 lượt xem 1 năm trước
Giải VTH Văn 9 KNTT Thực hành nói và nghe Trình bày ý kiến về một sự việc có tính thời sự (con người trong mối quan hệ với tự nhiên)

Những công việc cần tiến hành để trình bày bài nói đề cập đến một sự việc có tính thời sự (con người trong mối quan hệ với tự nhiên): ...................................................

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 547 lượt xem 1 năm trước
Giải VTH Văn 9 KNTT Thực hành nói và nghe Trình bày ý kiến về một sự việc có tính thời sự (con người trong mối quan hệ với tự nhiên)

Mục đích của việc trình bày ý kiến về một sự việc có tính thời sự (con người trong mối quan hệ với tự nhiên): ..........................

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 328 lượt xem 1 năm trước
Giải VTH Văn 9 KNTT Thực hành viết Viết bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết (con người trong mối quan hệ với tự nhiên)

Những nội dung cần chỉnh sửa để hoàn thiện bài viết: .................................................

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 166 lượt xem 1 năm trước
Giải VTH Văn 9 KNTT Thực hành viết Viết bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết (con người trong mối quan hệ với tự nhiên)

Dàn ý để viết bài theo đề tài đã chọn: ......................................................................... Mở bài   Thân bài Luận điểm 1   Luận điểm 2   Luận điểm 3   Luận điểm ...   Kết bài  

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 514 lượt xem 1 năm trước
Giải VTH Văn 9 KNTT Thực hành viết Viết bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết (con người trong mối quan hệ với tự nhiên)

Đề tài em chọn để viết bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết (con người trong mối quan hệ với tự nhiên): ..............................

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 222 lượt xem 1 năm trước
Giải VTH Văn 9 KNTT Thực hành viết Viết bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết (con người trong mối quan hệ với tự nhiên)

Yêu cầu của bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết (con người trong mối quan hệ với tự nhiên): ..................................

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 198 lượt xem 1 năm trước
Giải VTH Văn 9 KNTT Ngọc nữ về tay chân chủ (Ngọc nữ quy chân chủ) (Khuyến danh)

Những đặc điểm của truyện truyền kì thể hiện trong truyện Ngọc nữ về tay chân chủ: ...................................................

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 867 lượt xem 1 năm trước
Giải VTH Văn 9 KNTT Ngọc nữ về tay chân chủ (Ngọc nữ quy chân chủ) (Khuyến danh)

Các điển tích, điển cố được sử dụng trong truyện: ......................................................

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 654 lượt xem 1 năm trước
Giải VTH Văn 9 KNTT Ngọc nữ về tay chân chủ (Ngọc nữ quy chân chủ) (Khuyến danh)

Lí do Ngọc Hoàng quyết định gả Ngọc Tỷ cho người đến sau: ..................................

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 735 lượt xem 1 năm trước
Giải VTH Văn 9 KNTT Ngọc nữ về tay chân chủ (Ngọc nữ quy chân chủ) (Khuyến danh)

Những khác biệt của nhân vật đến sau so với sơn thần và thủy thần: ..........................

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 756 lượt xem 1 năm trước
Giải VTH Văn 9 KNTT Ngọc nữ về tay chân chủ (Ngọc nữ quy chân chủ) (Khuyến danh)

Những khả năng phi thường của sơn thần và thủy thần: .......................................... Sơn thần: ................................................................................................................... Thủy thần: ...................................................................................................................

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 759 lượt xem 1 năm trước
Giải VTH Văn 9 KNTT Ngọc nữ về tay chân chủ (Ngọc nữ quy chân chủ) (Khuyến danh)

Không gian và thời gian được miêu tả trong truyện: Không gian: ............................................................................................................... Thời gian: ..................................................................................................................

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 2.1 K lượt xem 1 năm trước
Giải VTH Văn 9 KNTT Sơn Tinh - Thủy Tinh (Trích, Nguyễn Nhược Pháp)

Những yếu tố làm nên sức hấp dẫn của bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh: .....................

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải VTH Văn 9 KNTT Sơn Tinh - Thủy Tinh (Trích, Nguyễn Nhược Pháp)

Sự thể hiện của tính chất kì ảo trong câu chuyện này: ................................................ Nét đặc sắc trong cách miêu tả những yếu tố kì ảo đó: ...............................................

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 1 K lượt xem 1 năm trước
Giải VTH Văn 9 KNTT Sơn Tinh - Thủy Tinh (Trích, Nguyễn Nhược Pháp)

Những chi tiết miêu tả cảnh giao tranh giữa Sơn Tinh và Thủy Tinh: ......................... Phân tích một chi tiết gây cho em ấn tượng mạnh: ......................................................

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 477 lượt xem 1 năm trước
Giải VTH Văn 9 KNTT Sơn Tinh - Thủy Tinh (Trích, Nguyễn Nhược Pháp)

Những chi tiết miêu tả Mị Nương: ............................................................................... Hình dung của em về nhân vật thông qua những chi tiết đó: ......................................

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 1 năm trước
Giải VTH Văn 9 KNTT Sơn Tinh - Thủy Tinh (Trích, Nguyễn Nhược Pháp)

Phép thuật của Sơn Tinh và Thủy Tinh được thể hiện: ................................................. Người kể chuyện có thiên vị đối với nhân vật nào không? Chọn:            Có ○                        Không ○ Cơ sở của kết luận đó: .................................................................................................

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 1 K lượt xem 1 năm trước
Giải VTH Văn 9 KNTT Sơn Tinh - Thủy Tinh (Trích, Nguyễn Nhược Pháp)

Giống nhau: ................................................................................................................ Khác nhau: ..................................................................................................................

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 295 lượt xem 1 năm trước
Giải VTH Văn 9 KNTT Thực hành tiếng Việt trang 12 Một số yếu tố Hán Việt dễ nhầm lẫn và cách phân loại

Nghĩa của hai từ cải biên và cải biến khác nhau ở chỗ: ................................................ Điều tạo nên sự khác nhau về nghĩa giữa cải biên và cải biến: ...................................

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải VTH Văn 9 KNTT Thực hành tiếng Việt trang 12 Một số yếu tố Hán Việt dễ nhầm lẫn và cách phân loại

a. chính trong từ chính thể có nghĩa: .......................................................................... b. chỉnh trong từ chỉnh thể có nghĩa: .......................................................................... Lỗi dùng từ ở hai câu và cách sửa: .............................................................................

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 1 năm trước
Giải VTH Văn 9 KNTT Thực hành tiếng Việt trang 12 Một số yếu tố Hán Việt dễ nhầm lẫn và cách phân loại

Đặt câu với mỗi từ tìm được ở bài tập 2.

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 2.3 K lượt xem 1 năm trước
Giải VTH Văn 9 KNTT Thực hành tiếng Việt trang 12 Một số yếu tố Hán Việt dễ nhầm lẫn và cách phân loại

a. Từ Hán Việt có yếu tố kinh đồng âm với kinh trong từ kinh ngạc: .......................... b. Từ Hán Việt có yếu tố kì đồng âm với kì trong từ kì lạ: ......................................... c. Từ Hán Việt có yếu tố nghi đồng âm với nghi trong từ đa nghi: .............................. d. Từ Hán Việt có yếu tố ngộ đồng âm với ngộ trong từ tỉnh ngộ: .............................

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 3.4 K lượt xem 1 năm trước
Giải VTH Văn 9 KNTT Thực hành tiếng Việt trang 12 Một số yếu tố Hán Việt dễ nhầm lẫn và cách phân loại

a. sinh trong từ sinh thành có nghĩa: ............................................................................ sinh trong từ sinh viên có nghĩa: .................................................................................. b. bá trong từ bá chủ có nghĩa: .................................................................................... bá trong cụm từ nhất hô bá ứng có nghĩa: ................................................................... c. bào trong từ đồng bào có nghĩa: .............................................................................. bào trong từ chiến bào có nghĩa: .................................................................................. d. bằng trong từ công bằng có nghĩa: .......................................................................... bằng trong từ bằng hữu có nghĩa: ................................................................................

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải VTH Văn 9 KNTT Dế chọi (Bồ Tùng Linh)

Đoạn văn (khoảng 7 – 9 câu) nêu nhận xét về tính chất kì ảo của truyện Dế chọi.

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 460 lượt xem 1 năm trước
Giải VTH Văn 9 KNTT Dế chọi (Bồ Tùng Linh)

Một số đặc điểm của truyện truyền kì được thể hiện trong truyện Dế chọi: ................

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 2.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải VTH Văn 9 KNTT Dế chọi (Bồ Tùng Linh)

Trong đoạn văn từ Thành giở đi giở lại đến kì hạn nộp quan, lời người kể chuyện có những đặc điểm: ........................................................

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 1 K lượt xem 1 năm trước
Giải VTH Văn 9 KNTT Dế chọi (Bồ Tùng Linh)

Những chi tiết, sự việc có tác dụng thể hiện tính chất hiện thực của truyện: ............. Suy nghĩ của em về thái độ của tác giả khi miêu tả các chi tiết, sự việc đó: ..............

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 2.6 K lượt xem 1 năm trước
Giải VTH Văn 9 KNTT Dế chọi (Bồ Tùng Linh)

Các yếu tố kì ảo trong truyện: ...................................................................................... Ý nghĩa, vai trò của các yếu tố kì ảo đó: ......................................................................

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 570 lượt xem 1 năm trước
Giải VTH Văn 9 KNTT Dế chọi (Bồ Tùng Linh)

Vì dế chọi mà gia đình Thành đã lâm vào cảnh ngộ: ................................................... Nhờ dế chọi mà gia đình Thành được hưởng: .............................................................. Ý nghĩa của sự đối lập giữa hai tình huống trên đây: ..................................................

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 2 K lượt xem 1 năm trước
Giải VTH Văn 9 KNTT Dế chọi (Bồ Tùng Linh)

Các sự kiện tạo nên cốt truyện của truyện Dế chọi: ..................................................... Nhận xét ngắn gọn về không gian, thời gian, nhân vật chính trong truyện: ................. Không gian: ................................................................................................................. Thời gian: .................................................................................................................... Nhân vật chính của truyện: ..........................................................................................

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 4.5 K lượt xem 1 năm trước
Giải VTH Văn 9 KNTT Thực hành tiếng Việt trang 8 Điển tích, điển cố

a. Các cụm từ in đậm ở 4 câu có đặc điểm chung sau đây: ......................................... b,c. Nghĩa của các cụm từ in đậm và tác dụng của việc sử dụng những cụm từ đó trong ngữ cảnh: Cụm từ in đậm Nghĩa của cụm từ in đậm Tác dụng của việc sử dụng điển tích, điển cố trong câu đâu còn có thể lại lên núi Vọng Phu kia nữa     Vào nước xin làm ngọc Mị Nương, xuống đất xin làm cỏ Ngu mĩ     nghĩa khác Tào Nga, hờn không Tinh Vệ     ngựa Hồ gầm gió bắc, chim Việt đậu cành nam    

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 2 K lượt xem 1 năm trước
Giải VTH Văn 9 KNTT Thực hành tiếng Việt trang 8 Điển tích, điển cố

Trong Chuyện người con gái Nam Xương, những trường hợp sau đây là điển tích, điển cố: ................................. Nếu SGK không chú thích, em có thể hiểu ý nghĩa của các câu văn có sử dụng điển tích, điển cố không? Chọn:            Có ○                          Không ○ Lí do: ...........................................................................................................................

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 5.4 K lượt xem 1 năm trước
Giải VTH Văn 9 KNTT Chuyện người con gái Nam Xương (Nguyễn Dữ)

Đoạn văn (khoảng 7 – 9 câu) trình bày suy nghĩ về chi tiết “cái bóng” trong truyện.

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 191 lượt xem 1 năm trước
Giải VTH Văn 9 KNTT Chuyện người con gái Nam Xương (Nguyễn Dữ)

Chủ đề tác phẩm Chuyện người con gái Nam Xương: ................................................ Suy nghĩ của em về chủ đề đó: ....................................................................................

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 404 lượt xem 1 năm trước
Giải VTH Văn 9 KNTT Chuyện người con gái Nam Xương (Nguyễn Dữ)

Những chi tiết miêu tả hình ảnh Vũ Nương trở về trên bến Hoàng Giang khi Trương Sinh lập đàn giải oan: ............................ Tác dụng của đoạn kết có màu sắc kì ảo trong việc thể hiện chủ đề của tác phẩm: ......................

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 1 năm trước
Giải VTH Văn 9 KNTT Chuyện người con gái Nam Xương (Nguyễn Dữ)

Những không gian, thời gian mà nhân vật Phan Lang được khắc họa: ...................... Vai trò của nhân vật Phan Lang trong tác phẩm:.........................................................

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 1.8 K lượt xem 1 năm trước
Giải VTH Văn 9 KNTT Chuyện người con gái Nam Xương (Nguyễn Dữ)

Những nguyên nhân gây ra bi kịch của Vũ Nương: .................................................... Nguyên nhân chủ yếu: .................................................................................................

Văn Lớp 9
Xem chi tiết 780 lượt xem 1 năm trước
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack37. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?