Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo Tuần 30 có đáp án

A-pác-thai là cái tên mà toàn thế giới dùng để gọi tên chế độ gì?

 Dưới chế độ A-pác-thai người da trắng được hưởng những quyền lợi gì?

 Dưới chế độ a-pác-thai, người da đen bị đối xử như thế nào?

☐ Phải làm những công việc nặng nhọc, bẩn thỉu.

☐ Lương chỉ bằng 1/7 hay 1/10 lương của công nhân da trắng.

☐ Bị đánh đập dã man nếu không hoàn thành công việc.

☐ Không được đi học, phải đi ở cho những gia đình da trắng.

☐ Sống, chữa bênh, đi học ở khu riêng.

☐ Không được hưởng một chút tự do, dân chủ nào.

Người dân Nam Phi đã làm gì để xóa bỏ chế độ phân biệt chủng tộc? 

Theo con, vì sao cuộc đấu tranh chống chế độ a-pác-thai được đông đảo mọi người trên thế giới ủng hộ? 

☐ Vì A-pác-thai là chế độ phân biệt chủng tộc xấu xa nhất hành tinh.

☐ Cần phải xóa bỏ chế độ này để mọi người không phân biệt màu da đều phải

được hưởng quyền bình đẳng.

☐ Vì mọi người sợ chế độ a-pac-thai sẽ lan rộng và nguy hiểm đến họ.

☐ Vì mọi người đều ghét người da trắng tàn bạo, ăn không hưởng lợi trên sự vất vả, khổ cực của người da đen.

Chế độ phân biệt chủng tộc được chính quyền Nam Phi hủy bỏ vào ngày tháng năm nào? 

Sau khi nạn phân biệt chủng tộc bị hủy bỏ, tổng thống Nam Phi được lựa chọn bằng cách nào?

Hãy giới thiệu về vị tổng thống đầu tiên của Nam Phi?

Ý nghĩa của truyện Sự sụp đổ của chế độ a-pác-thai?

 Đọc bài văn sau. Tìm các từ ngữ có tác dụng nối trong ba đoạn văn đầu hoặc bốn đoạn văn cuối.

QUA NHỮNG MÙA HOA

Trên con đường từ nhà đến trường, tôi phải đi qua bờ Hồ Gươm. Lúc có bạn thì chuyện trò tíu tít, có khi đuổi nhau suốt dọc đường. Nhưng khi đi một mình, tôi thích ôm cặp vào ngực, nhìn lên các vòm cây, vừa đi vừa lẩm nhẩm ôn bài.

Vì thế, tôi thường là đứa phát hiện ra bông hoa gạo đầu tiên nở trên cây gạo trước đền Ngọc Sơn. Rồi bông nọ gọi bông kia, bông nọ ganh bông kia, chỉ vài hôm sau, cây gạo đã như một cây đuốc lớn cháy rừng rực giữa trời.

Nhưng khi lửa ở cây gạo sắp lụi thì nó lại “bén” sang những cây vông cạnh cầu Thê Húc. Rồi thì cà một bãi vông lại bừng lên, đỏ gay, đỏ gắt suốt cả tháng tư.

Đến tháng năm thì những cây phượng đón lấy lửa ấy, chạy tiếp cuộc chạy tiếp sức của các loài hoa trong thành phố, báo hiệu những ngày nghỉ hè thoải mái của chúng tôi sắp đến.

Nắng trời vừa bắt đầu gay gắt thì sắc hoa như muốn giảm đi độ chói chang của mình. Hoa phượng màu hồng pha da cam chứ không đỏ gắt như vông như gạo. Đến cái anh bằng lăng thì đã vừa hồng vừa tím. Sang đến anh hoa muồng thì đã ngả hẳn sang sắc vàng chanh.

Nhưng nói chung, đó toàn là những màu sắc rực rỡ như muốn phô hết ra ngoài. Mãi đến năm nay, khi đã lên lớp Năm, đã “người lớn” hơn một tí, tôi mới nhận ra hoa sấu, những chùm hoa nhỏ xíu, sắc chỉ hơi hoe vàng, chìm lẫn vào từng đợt lá non, lẫn với màu nắng dịu.

Đến khi các loài hoa rực rõ như hoa gạo, vông, phượng, bằng lăng, muồng… đã kéo quân qua bầu trời Hà Nội, cây sấu trước của nhà tô mới lấp ló những chùm quả xanh giòn. Rồi sau đó, quả chín, những quả chín vừa ngọt vừa chua, ngọt một cách e dè, khiêm tốn như tính tình hoa sấu vậy.

(Theo VĂN LONG)

Mẩu chuyện vui dưới đây có một chỗ dùng sai từ để nối, em hãy chữa lại cho đúng:

- Bố ơi, bố có thể viết trong bóng tối được không?

- Bố viết được.

- Nhưng bố hãy tắt đèn đi và kí vào sổ liên lạc cho con.

- ? !

Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc của em về bài thơ đã đọc, đã nghe

* Gợi ý:

- Về nội dung bài thơ:

+ Hấp dẫn. 

+ Có những chi tiết đặc biệt nào?

+ ?

- Về ý nghĩa của bài thơ:

+ Sâu sắc. 

+ Bài học mang đến cho chúng ta là gì?