Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo Tuần 4 có đáp án

Vào mỗi buổi chiều, chim họa mi thường bay đến đâu để hót?

Chim họa mi đã làm gì khi phương đông vẩn bụi hồng?

Em hình dung gì về hình ảnh chú chim họa mi trong bài?

 Sắp xếp các bước sau theo trình tự tra cứu nghĩa của từ đọc trong từ điển.

a. Tìm từ đọc.
b. Tìm mục từ bắt đầu bằng chữ Đ.
c. Chọn từ điển phù hợp.
d. Đọc ví dụ để hiểu thêm ý nghĩa và cách dùng từ đọc.
e. Đọc nghĩa của từ đọc.

Đọc các thông tin về từ đọc trong từ điển dưới đây và trả lời câu hỏi.

Đọc: đgt. 1. Phát thành lời những điều đã được viết ra theo đúng trình tự. Đọc bài thơ. Đọc thuộc lòng. 2. Tiếp nhận nội dung của một tập hợp kí hiệu bằng cách nhìn vào các kí hiệu: Đọc bản thiết kế. 3. Thu lấy thông tin từ một thiết bị lưu trữ của máy tính (như đĩa từ, đĩa CD, v.v.): Đĩa bị lỗi nên không đọc được. 4. Hiểu rõ điều gì bằng cách nhìn vào những biểu hiện bên ngoài: Đọc được suy nghĩ của người khác.

a. Từ đọc là danh từ, động từ hay tính từ?

.........................................................................................................................................

b. Nghĩa gốc của từ đọc là gì?

.........................................................................................................................................

c. Từ đọc có mấy nghĩa chuyển?

.........................................................................................................................................

d. Nghĩa gốc và nghĩa chuyển của từ đọc được sắp xếp như thế nào?

.........................................................................................................................................

Tra cứu nghĩa của các từ dưới đây:

Đặt câu với mỗi từ ở bài tập trên (Câu 3).

Viết bài văn miêu tả một cảnh đẹp ở quê hương em.

* Gợi ý:

1. Mở bài: Giới thiệu cảnh đẹp mà em yêu thích: Cảnh gì? ở đâu? Em đến vào dịp nào? 

2. Thân bài:

a) Tả bao quát:

Màu sắc, mùi vị chung của toàn cảnh (rộng, hẹp...) như thế nào?

b) Tả chi tiết:

- Cảnh miêu tả cụ thể qua không gian, thời gian, màu sắc, hương vị…

- Sinh hoạt của con người trong cảnh,…

3. Kết bài: Cảm nghĩ của em đối với cảnh đẹp đã tả (yêu mến, nhiều kỉ niệm gắn bó, mong có dịp trở lại...)