Đề kiểm tra Vật lí 8 giữa học kì 1 có đáp án (Mới nhất) (Đề 3)

1784 lượt thi 10 câu hỏi 45 phút

Đề thi liên quan:

Đề kiểm tra 15 phút Vật Lí 8 học kì 1

7029 lượt thi

Thi ngay

Đề thi giữa kì 1 Vật Lí 8

11269 lượt thi

Thi ngay

Đề thi Vật Lí 8 học kì 1

15378 lượt thi

Thi ngay

Top 5 Đề thi Học kì 1 Vật lí 8 có đáp án

2091 lượt thi

Thi ngay

Top 5 Đề thi Giữa kì 1 Vật lí 8 có đáp án

2567 lượt thi

Thi ngay

Đề kiểm tra Vật lí 8 học kì 1 có đáp án (Mới nhất)

4616 lượt thi

Thi ngay

Bộ 15 đề thi Học kì 1 Vật lí 8 có đáp án

4190 lượt thi

Thi ngay

Đề kiểm tra 15 phút Vật Lí 8 học kì 2

4505 lượt thi

Thi ngay

Đề thi giữa kì 2 Vật Lí 8

6799 lượt thi

Thi ngay

Danh sách câu hỏi:

Câu 1:

Khi chỉ có một lực tác dụng lên vật thì vận tốc của vật sẽ như thế nào?

A. Vận tốc không thay đổi.

B. Vận tốc tăng dần.

C. Vận tốc giảm dần.

D. Có thể tăng dần và cũng có thể giảm dần.

Xem đáp án

Câu 2:

Trong các đơn vị sau đây, đơn vị nào là đơn vị của vận tốc:

A. km.h.

B. m.s.

C. km/h.

D. s/m.

Xem đáp án

Câu 3:

Cách làm nào sau đây có thể làm giảm lực ma sát

A. Tăng độ nhẵn của mặt tiếp xúc.

B. Tăng độ nhám của mặt tiếp xúc.

C. Tăng lực ép lên mặt tiếp xúc.

D. Tăng diện tích bề mặt tiếp xúc.

Xem đáp án

Câu 4:

Có một ôtô đang chạy trên đường. Câu mô tả nào sau đây là không đúng?

A. Ô tô chuyển động so với mặt đường.

B. Ô tô đứng yên so với người lái xe.

C. Ô tô chuyển động so với người lái xe.

D. Ô tô chuyển động so với cây bên đường.

Xem đáp án

Câu 5:

Khi chỉ chịu tác dụng của hai lực cân bằng, thì:

A. vật đang đứng yên sẽ chuyển động nhanh dần.

B. vật đang chuyển động sẽ dừng lại.

C. vật đang chuyển động đều sẽ không còn chuyển động đều nữa.

D. vật đang đứng yên sẽ đứng yên, hoặc vật đang chuyển động sẽ chuyển động thẳng đều mãi.

Xem đáp án

Câu 6:

Muốn tăng, giảm áp suất thì phải làm thế nào? Cách làm nào sau đây không đúng:

A. Muốn tăng áp suất thì tăng áp lực, giảm diện tích bị ép.

B. Muốn tăng áp suất thì giảm áp lực, tăng diện tích bị ép.

C. Muốn giảm áp suất thì phải giảm áp lực, giữ nguyên diện tích bị ép.

D. Muốn giảm áp suất thì phải giữ nguyên áp lực, tăng diện tích bị ép.

Xem đáp án

Câu 7:

a) Thế nào là chuyển động đều, chuyển động không đều?

b) Viết công thức tính vận tốc ? Nêu tên và đơn vị của từng đại lượng trong công thức.

Xem đáp án

Câu 8:

Một người đi bộ đều trên quãng đường đầu dài 2,16 km với vận tốc 2 m/s. Ở quãng đường sau dài 2 km người đó đi hết 0,5 giờ. Tính vận tốc trung bình của người đó trên cả hai quãng đường.

Xem đáp án

Câu 9:

Khi vấp ngã ta thường ngã về phía nào? Giải thích tại sao?

Xem đáp án

Câu 10:

Một học sinh có trọng lượng 450N đeo một ba lô có trọng lượng 30N. Diện tích mỗi chân tiếp xúc với đất là 0,015 m². Tính áp suất của học sinh này tác dụng lên mặt đất khi:

a. đứng bình thường.

b. đứng co một chân.

Xem đáp án

4.6

357 Đánh giá

50%

40%

Đề kiểm tra Vật lí 8 giữa học kì 1 có đáp án (Mới nhất) (Đề 3)

Đề thi liên quan:

Đề kiểm tra 15 phút Vật Lí 8 học kì 1

Đề thi giữa kì 1 Vật Lí 8

Đề thi Vật Lí 8 học kì 1

Top 5 Đề thi Học kì 1 Vật lí 8 có đáp án

Top 5 Đề thi Giữa kì 1 Vật lí 8 có đáp án

Đề kiểm tra Vật lí 8 học kì 1 có đáp án (Mới nhất)

Bộ 15 đề thi Học kì 1 Vật lí 8 có đáp án

Đề kiểm tra 15 phút Vật Lí 8 học kì 2

Đề thi giữa kì 2 Vật Lí 8

Danh sách câu hỏi:

Khi chỉ có một lực tác dụng lên vật thì vận tốc của vật sẽ như thế nào?

Trong các đơn vị sau đây, đơn vị nào là đơn vị của vận tốc:

Cách làm nào sau đây có thể làm giảm lực ma sát

Có một ôtô đang chạy trên đường. Câu mô tả nào sau đây là không đúng?

Khi chỉ chịu tác dụng của hai lực cân bằng, thì:

Muốn tăng, giảm áp suất thì phải làm thế nào? Cách làm nào sau đây không đúng:

a) Thế nào là chuyển động đều, chuyển động không đều? b) Viết công thức tính vận tốc ? Nêu tên và đơn vị của từng đại lượng trong công thức.

Một người đi bộ đều trên quãng đường đầu dài 2,16 km với vận tốc 2 m/s. Ở quãng đường sau dài 2 km người đó đi hết 0,5 giờ. Tính vận tốc trung bình của người đó trên cả hai quãng đường.

Khi vấp ngã ta thường ngã về phía nào? Giải thích tại sao?

Một học sinh có trọng lượng 450N đeo một ba lô có trọng lượng 30N. Diện tích mỗi chân tiếp xúc với đất là 0,015 m2. Tính áp suất của học sinh này tác dụng lên mặt đất khi: a. đứng bình thường. b. đứng co một chân.

CHỌN BỘ SÁCH BẠN MUỐN XEM

Đăng ký

Đăng nhập

Quên mật khẩu

a) Thế nào là chuyển động đều, chuyển động không đều?

b) Viết công thức tính vận tốc ? Nêu tên và đơn vị của từng đại lượng trong công thức.

Một học sinh có trọng lượng 450N đeo một ba lô có trọng lượng 30N. Diện tích mỗi chân tiếp xúc với đất là 0,015 m². Tính áp suất của học sinh này tác dụng lên mặt đất khi:

a. đứng bình thường.

b. đứng co một chân.