Danh sách câu hỏi

Có 259803 câu hỏi trên 5197 trang
Nêu một số ví dụ thực tiễn về quá trình tổng hợp và phân giải các chất ở vi sinh vật.
1 năm trước
Sinh học Lớp 10 Bài tập Bài 24: Quá trình tổng hợp và phân giải ở vi sinh vật có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
392

lượt xem

Hãy thiết kế một sản phẩm học tập (mô hình, poster, tập san,…) trình bày về vai trò của vi sinh vật đối với tự nhiên và đời sống con người.
1 năm trước
Sinh học Lớp 10 Bài tập Bài 24: Quá trình tổng hợp và phân giải ở vi sinh vật có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,439

lượt xem

Lập bảng trình bày điểm chung và riêng của các quá trình phân giải ở vi sinh vật.
1 năm trước
Sinh học Lớp 10 Bài tập Bài 24: Quá trình tổng hợp và phân giải ở vi sinh vật có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,535

lượt xem

Quan sát Hình 24.3, 24.4, 24.5 và cho biết: Cho biết đặc điểm chung của các quá trình phân giải chất hữu cơ.
1 năm trước
Sinh học Lớp 10 Bài tập Bài 24: Quá trình tổng hợp và phân giải ở vi sinh vật có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
327

lượt xem

Quan sát Hình 24.3, 24.4, 24.5 và cho biết: Các chất hữu cơ đa phân tử được phân giải như thế nào? Ứng dụng của các quá trình này trong đời sống là gì?
1 năm trước
Sinh học Lớp 10 Bài tập Bài 24: Quá trình tổng hợp và phân giải ở vi sinh vật có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,177

lượt xem

Trình bày tóm tắt bằng sơ đồ hệ thống các quá trình tổng hợp các chất hữu cơ đa phân tử của vi sinh vật.
1 năm trước
Sinh học Lớp 10 Bài tập Bài 24: Quá trình tổng hợp và phân giải ở vi sinh vật có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,957

lượt xem

Tìm thông tin liên quan về một số loại chế phẩm sinh học từ vi sinh vật.
1 năm trước
Sinh học Lớp 10 Bài tập Bài 24: Quá trình tổng hợp và phân giải ở vi sinh vật có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
315

lượt xem

Tìm thông tin liên quan tới gôm sinh học và cho biết vai trò của gôm sinh học trong đời sống con người.
1 năm trước
Sinh học Lớp 10 Bài tập Bài 24: Quá trình tổng hợp và phân giải ở vi sinh vật có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
809

lượt xem

Hãy cho biết đặc điểm chung của quá trình tổng hợp các chất hữu cơ.
1 năm trước
Sinh học Lớp 10 Bài tập Bài 24: Quá trình tổng hợp và phân giải ở vi sinh vật có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
3,399

lượt xem

Một con bò nặng 500 kg chỉ sản xuất thêm mỗi ngày 0,5 kg protein; 500 kg cây đậu nành mỗi ngày tổng hợp được 40 kg protein nhưng 500 kg nấm men có thể tạo thành mỗi ngày 50 tấn protein. Sự khác nhau về sinh khối được tạo ra từ các loài sinh vật trên có thể giải thích như thế nào?
1 năm trước
Sinh học Lớp 10 Bài tập Bài 24: Quá trình tổng hợp và phân giải ở vi sinh vật có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
3,386

lượt xem

Học sinh viết và trình bày báo cáo theo mẫu:
1 năm trước
Sinh học Lớp 10 Bài tập Bài 23: Thực hành: một số phương pháp nghiên cứu vi sinh vật có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
237

lượt xem

Hãy nêu một vài ứng dụng của vi sinh vật trong thực tiễn mà em biết tùy theo kiểu dinh dưỡng của chúng.
1 năm trước
Sinh học Lớp 10 Bài tập Bài 22: Khái quát về vi sinh vật có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
831

lượt xem

Thủy triều đỏ là sự kiện thường xảy ra ở các cửa sông, cửa biển, là tên gọi chung cho hiện tượng bùng phát tảo biển nở hoa, do một số loại tảo làm xuất hiện màu đỏ hoặc nâu. Vậy thủy triều đỏ có phải do vi sinh vật gây ra?
1 năm trước
Sinh học Lớp 10 Bài tập Bài 22: Khái quát về vi sinh vật có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
5,480

lượt xem

Kể tên và cho biết thêm một số phương pháp khác mà em tìm hiểu được.
1 năm trước
Sinh học Lớp 10 Bài tập Bài 22: Khái quát về vi sinh vật có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
244

lượt xem

Hãy tìm thêm các ví dụ về một số loại vi sinh vật cho các mục tiêu nghiên cứu vi sinh vật như: • Kích thước của các nhóm vi sinh vật cầu khuẩn, phẩy khuẩn, trực khuẩn,… • Khả năng hoạt động của vi sinh vật trong môi trường lỏng, đặc.
1 năm trước
Sinh học Lớp 10 Bài tập Bài 22: Khái quát về vi sinh vật có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
469

lượt xem

Hãy cho biết các phương pháp nghiên cứu vi sinh vật thường thấy trong phòng thí nghiệm.
1 năm trước
Sinh học Lớp 10 Bài tập Bài 22: Khái quát về vi sinh vật có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
342

lượt xem

• Hãy lập bảng so sánh các kiểu dinh dưỡng khác nhau ở vi sinh vật. • Ở mỗi hình thức dinh dưỡng, hãy tìm các vi sinh vật điển hình làm ví dụ minh họa.
1 năm trước
Sinh học Lớp 10 Bài tập Bài 22: Khái quát về vi sinh vật có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
591

lượt xem

Hãy cho biết vi sinh vật quang tự dưỡng và quang dị dưỡng sử dụng nguồn nguyên liệu nào cho sinh trưởng và phát triển?
1 năm trước
Sinh học Lớp 10 Bài tập Bài 22: Khái quát về vi sinh vật có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
833

lượt xem

Hãy sắp xếp các loài vi sinh vật trong Hình 22.4 vào các kiểu dinh dưỡng cho phù hợp.
1 năm trước
Sinh học Lớp 10 Bài tập Bài 22: Khái quát về vi sinh vật có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,990

lượt xem

Halobacteria, trùng Amip, Escherichia coli, Chlorella là những vi sinh vật thuộc nhóm nào trong Hình 22.3?
1 năm trước
Sinh học Lớp 10 Bài tập Bài 22: Khái quát về vi sinh vật có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,133

lượt xem

Hãy cho biết những đặc điểm của vi sinh vật.
1 năm trước
Sinh học Lớp 10 Bài tập Bài 22: Khái quát về vi sinh vật có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
198

lượt xem

Quan sát Hình 22.2 và cho biết vi sinh vật có kích thước như thế nào?
1 năm trước
Sinh học Lớp 10 Bài tập Bài 22: Khái quát về vi sinh vật có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
387

lượt xem

Vi sinh vật là sinh vật đơn bào hay đa bào?
1 năm trước
Sinh học Lớp 10 Bài tập Bài 22: Khái quát về vi sinh vật có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,033

lượt xem

Vì sao khi để trái cây, sữa, cơm trong môi trường nóng ẩm thì dễ bị hư, thối? Vì sao chúng ta nên vệ sinh sạch đồ dùng đựng trái cây, sữa, cơm?
1 năm trước
Sinh học Lớp 10 Bài tập Bài 22: Khái quát về vi sinh vật có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,343

lượt xem

Khi tạo bảng mới từ lệnh Tables (Hình 14), vùng tạo bảng chỉ cho phép xác định một bảng có kích thước tối đa là 10 × 8 (10 cột, 8 hàng). Ta sẽ giải quyết như thế nào nếu muốn tạo bảng mới có kích thước lớn hơn (nhiều cột hơn hoặc nhiều hàng hơn)?
1 năm trước
Tin học Lớp 6 Giải SBT Tin học lớp 6 Cánh Diều Chủ đề E. Ứng dụng tin học số có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
485

lượt xem

Em hãy nêu ví dụ về một tình huống mà ở đó ta cần phải chèn thêm hoặc xóa một hay một số cột của bảng.
1 năm trước
Tin học Lớp 6 Giải SBT Tin học lớp 6 Cánh Diều Chủ đề E. Ứng dụng tin học số có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
376

lượt xem

Em hãy nêu ví dụ về một tình huống mà ở đó ta cần phải chèn thêm hoặc xóa một hay một số hàng của bảng.
1 năm trước
Tin học Lớp 6 Giải SBT Tin học lớp 6 Cánh Diều Chủ đề E. Ứng dụng tin học số có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
229

lượt xem

Sau đây là hai cách trình bày một số thông tin dự báo trong giáo dục trung học cơ sở. Em thích cách trình bày nào hơn? Hãy giải thích tại sao. Cách 1. Không dùng bảng Theo dự báo của Tổng cục Thống kê Việt Nam năm 2009: - Số lượng học sinh trung học cơ sở của hai năm 2029 và 2039 tương ứng sẽ là 5290,7 nghìn học sinh và 4534,7 nghìn học sinh. - Số lượng lớp học ở cấp trung học cơ sở cần có là 149 nghìn lớp cho năm 2029 và 127,7 nghìn lớp cho năm 2039. Cách 2. Dùng bảng Dự báo số lượng học sinh và lớp học của cấp trung học cơ sở.
1 năm trước
Tin học Lớp 6 Giải SBT Tin học lớp 6 Cánh Diều Chủ đề E. Ứng dụng tin học số có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
98

lượt xem

Hãy cho biết bảng bên trình bày thông tin của những biểu đồ nào trong các phương án sau đây: 1) (1) và (2). 2) (3) và (4). 3) (1) và (3). 4) (2) và (4).
1 năm trước
Tin học Lớp 6 Giải SBT Tin học lớp 6 Cánh Diều Chủ đề E. Ứng dụng tin học số có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
147

lượt xem

Sử dụng các lệnh trong Hình 13, điền vào chỗ chấm (...) trong các câu sau đây để nhận được cách chèn thêm hoặc xóa hàng hay cột của bảng: 1) Để chèn thêm hàng bên trên (hay bên dưới) hàng đang chứa con trỏ soạn thảo, ta nháy chuột vào lệnh (...) hay lệnh (...)). 2) Để chèn thêm cột bên trái (hay bên phải) cột đang chứa con trỏ soạn thảo, ta nháy chuột vào lệnh (...) (hay lệnh (...)). 3) Để xóa hàng (hay cột) của bảng, đặt con trỏ soạn thảo vào một ô bất kì của hàng hay cột đó rồi nháy chuột vào lệnh (...) rồi chọn (...) hay (...).
1 năm trước
Tin học Lớp 6 Giải SBT Tin học lớp 6 Cánh Diều Chủ đề E. Ứng dụng tin học số có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
255

lượt xem

Dải lệnh Table Tools và nhánh Layout như trong hình KHÔNG xuất hiện ở những phương án nào sau đây? Vì sao? 1) Khi chọn cả bảng. 2) Khi đặt con trỏ soạn thảo bên phải bảng. 3) Khi đặt con trỏ soạn thảo vào trong một ô bất kì của bảng. 4) Khi đặt con trỏ soạn thảo trên dòng bên ngoài bảng.
1 năm trước
Tin học Lớp 6 Giải SBT Tin học lớp 6 Cánh Diều Chủ đề E. Ứng dụng tin học số có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,852

lượt xem

Có thể nhập những loại nội dung nào sau đây vào trong ô của bảng? 1) Văn bản. 2) Hình ảnh. 3) Một bảng khác. 4) Siêu liên kết.
1 năm trước
Tin học Lớp 6 Giải SBT Tin học lớp 6 Cánh Diều Chủ đề E. Ứng dụng tin học số có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
3,422

lượt xem

Em hãy điền vào chỗ chấm (...) các cụm từ: cần chèn bảng, Insert, Tables, vùng tạo bảng thích hợp để nhận được các bước tạo bảng trong phần mềm Soạn thảo văn bản (Hình 11): 1) Đặt con trỏ soạn thảo vào vị trí (...) 2) Trong dải lệnh (...), nháy chuột vào lệnh (...). Khi đó vùng tạo bảng xuất hiện. 3) Trong (...), sử dụng thao tác kéo thả chuột để xác định số hàng và số cột của bảng.
1 năm trước
Tin học Lớp 6 Giải SBT Tin học lớp 6 Cánh Diều Chủ đề E. Ứng dụng tin học số có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
498

lượt xem

Soạn thảo và định dạng một bài viết: 1) Em hãy quan sát và đoán xem văn bản sau đây đã được gán những thuộc tính định dạng đoạn nào. 2) Hãy soạn thảo và định dạng văn bản như mẫu đã cho. Có thể sử dụng một bức ảnh hoặc bức tranh khác phù hợp. 3) Hãy tìm tất cả những chỗ có tên bạn "Vy" (không tính tên đầy đủ của bạn) và sửa thành "Tiểu Vy". 4) Lưu văn bản với tên tệp là "Tấm gương vượt khó học giỏi của cô bé mồ côi".
1 năm trước
Tin học Lớp 6 Giải SBT Tin học lớp 6 Cánh Diều Chủ đề E. Ứng dụng tin học số có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
394

lượt xem

Soạn thảo và định dạng một bài thơ 1) Em hãy soạn thảo hai trích đoạn sau đây của bài thơ "Chung lòng chung sức chống Covid-19" (Tác giả: Bác sĩ Trần Y Thuận, TP. Hà Tĩnh). 2) Định dạng văn bản theo mẫu, trong đó: - Bài thơ được căn lề chính giữa. - Các câu thơ dãn cách 1.15 lần dòng đơn. - Khổ thơ (gồm dòng có ba dấu chấm) dãn cách với khổ thơ dưới. - Văn bản sẽ được in dọc với khổ giấy nhỏ Executive. 3) Sử dụng công cụ Tìm kiếm để biết trong bài thơ có bao nhiêu từ "dân". 4) Sử dụng công cụ Thay thế để thay tất cả từ "DÂN" thành từ "dân" sau đó lưu lại tệp vào máy tính. 5) Lưu văn bản với tên tệp là tên bài thơ. Chung lòng chung sức chống Covid 19                                                                  Tác giả: BS Trần Y Thuận, TP. Hà Tĩnh Covid - 19 tràn lan Làm cả thế giới muôn vàn đau thương Việt Nam anh dũng kiên cường Giữ vững thế trận an toàn cho DÂN Chính phủ ra sức quyết tâm Chỉ đạo sâu sát ngày đêm không ngừng Vì sức khỏe của nhân dân Chống dịch như giặc quyết không lơ là Việc gì Chính phủ đề ra Nhân dân tin tưởng, nhà nhà tuân theo ... Tin Chính phủ, dựa vào DÂN Dịch bệnh nhất định dần dần đẩy lui DÂN ta xây dựng cuộc đời An khang thịnh vượng, vui tươi thanh nhàn.
1 năm trước
Tin học Lớp 6 Giải SBT Tin học lớp 6 Cánh Diều Chủ đề E. Ứng dụng tin học số có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
293

lượt xem

Bạn Dũng nói rằng: chữ, đoạn và trang văn bản luôn có sẵn các thuộc tính định dạng, ban đầu chúng là các thuộc tính định dạng mặc định của phần mềm soạn thảo văn bản. Theo em, bạn Dũng có nói đúng không? Tại sao?
1 năm trước
Tin học Lớp 6 Giải SBT Tin học lớp 6 Cánh Diều Chủ đề E. Ứng dụng tin học số có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
293

lượt xem

Trong phần mềm soạn thảo văn bản MS Word, những cách nào sau đây không thực hiện được việc in văn bản ra máy in? Vì sao? 1) Từ bảng chọn File nháy chuột vào lệnh Print. 2) Từ bảng chọn File nháy chuột vào lệnh Print để mở ra một vùng chọn in. Trong vùng chọn in này nháy chuột vào nút lệnh Print. 3) Từ dải lệnh View, nháy chuột vào lệnh Print Layout. 4) Từ dải lệnh View, nháy chuột vào lệnh Read Mode.
1 năm trước
Tin học Lớp 6 Giải SBT Tin học lớp 6 Cánh Diều Chủ đề E. Ứng dụng tin học số có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,473

lượt xem

Em hãy điền vào cột bên trái số thứ tự của lệnh định dạng trang trong hình bên dưới (Hình 10) đúng với giải thích của lệnh ở cột bên phải.
1 năm trước
Tin học Lớp 6 Giải SBT Tin học lớp 6 Cánh Diều Chủ đề E. Ứng dụng tin học số có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
227

lượt xem

Những phát biểu nào sau đây là sai khi nói về lợi ích của định dạng trang? Vì sao? 1) Trình bày trang văn bản với lề trái và lề phải hợp lí. 2) Trình bày trang văn bản với lề trên và lề dưới hợp lí. 3) Trình bày trang văn bản với độ dãn cách phù hợp giữa các đoạn. 4) Chọn khổ giấy và hướng in cho trang văn bản một cách phù hợp.
1 năm trước
Tin học Lớp 6 Giải SBT Tin học lớp 6 Cánh Diều Chủ đề E. Ứng dụng tin học số có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
2,602

lượt xem

Trong hình sau đây (Hình 9), hãy điền các số 1, 2, 3, 4 vào các ô có dấu "?" để nhận được giải thích đúng về lệnh định dạng tương ứng.
1 năm trước
Tin học Lớp 6 Giải SBT Tin học lớp 6 Cánh Diều Chủ đề E. Ứng dụng tin học số có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
219

lượt xem

Những phát biểu nào sau đây là sai? Vì sao? 1) Một dòng văn bản riêng biệt chưa phải là một đoạn. 2) Định dạng văn bản là định dạng đoạn. 3) Mỗi khi nhấn phím Enter, một đoạn mới được bắt đầu. 4) Để định dạng đoạn ta phải thực hiện tương tự như định dạng kí tự.
1 năm trước
Tin học Lớp 6 Giải SBT Tin học lớp 6 Cánh Diều Chủ đề E. Ứng dụng tin học số có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
407

lượt xem

Công cụ Thay thế trong phần mềm soạn thảo văn bản có giúp ta thay cả một câu văn dài bằng một câu văn khác được không? Tại sao?
1 năm trước
Tin học Lớp 6 Giải SBT Tin học lớp 6 Cánh Diều Chủ đề E. Ứng dụng tin học số có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
788

lượt xem

Công cụ Tìm kiếm trong phần mềm Soạn thảo văn bản có giúp ta biết được có một từ hoặc một cụm từ nào đó không xuất hiện trong văn bản không? Hãy giải thích tại sao.
1 năm trước
Tin học Lớp 6 Giải SBT Tin học lớp 6 Cánh Diều Chủ đề E. Ứng dụng tin học số có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
2,198

lượt xem

Hãy chỉ ra thứ tự thực hiện các từ cần bước sau để nhận được cách tìm tất cả những chỗ xuất hiện một từ cần thay thế bằng một từ khác: 1) Nháy chuột vào lệnh Replace all (Hình 8). 2) Nhập từ cần thay thế vào ô Replace With. 3) Nhập từ cần tìm vào ô Find What. 4) Nháy chuột vào lệnh  để mở hộp thoại Find and Replace. Hình 8
1 năm trước
Tin học Lớp 6 Giải SBT Tin học lớp 6 Cánh Diều Chủ đề E. Ứng dụng tin học số có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
2,504

lượt xem

Hãy chỉ ra thứ tự thực hiện các bước sau để nhận được cách tìm kiếm một cụm từ trong phần mềm Soạn thảo văn bản: 1) Trong hộp thoại Navigation, nhập cụm từ cần tìm vào ô Search Document (Hình 7). 2) Nháy chuột vào lệnh   để mở hộp thoại Navigation. 3) Xem số lượng kết quả tìm kiếm bên dưới ô vừa nhập cụm từ cần tìm. 4) Nháy nút  ở bên phải ô chứa từ cần tìm nếu muốn kết thúc tìm kiếm cụm từ đã nhập. Đóng hộp thoại Navigation khi không tìm kiếm nữa. 5) Nháy chuột vào từng cụm từ tìm thấy trong hộp thoại Navigation để định vị con trỏ đến cụm từ đó trong trang văn bản.
1 năm trước
Tin học Lớp 6 Giải SBT Tin học lớp 6 Cánh Diều Chủ đề E. Ứng dụng tin học số có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
957

lượt xem

Nếu không có công cụ Tìm kiếm trong phần mềm Soạn thảo văn bản, em sẽ gặp khó khăn nào trong những khó khăn được kể ra sau đây? Vì sao? 1) Không thể tìm được một từ nào đó trong một văn bản dài. 2) Rất mất thời gian khi muốn biết một từ cần tìm ở những vị trí nào trong một văn bản dài. 3) Không thể biết tất cả các vị trí của từ cần tìm trong văn bản. 4) Chắc chắn nhầm lẫn khi đếm số từ cần tìm trong một văn bản dài.
1 năm trước
Tin học Lớp 6 Giải SBT Tin học lớp 6 Cánh Diều Chủ đề E. Ứng dụng tin học số có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
4,043

lượt xem

1) Trong bài trước, chúng ta đã biết rằng những mật khẩu như sau của bạn Nguyễn Văn An là không đủ mạnh: "Nguyen_Van_An_2020";"nguyenvanan12345";"an123456";"Nguyen_Van_A". Em hãy kiểm tra những mật khẩu đó thông qua một số trang web tin cậy, sau đó giải thích kết quả. Một số trang web cung cấp dịch vụ kiểm tra độ mạnh của mật khẩu là: https://howsecureismypassword.net/ https://password.kaspersky.com/ 2) Em hãy tìm cho mình một mật khẩu mạnh rồi kiểm tra độ mạnh của nó qua trang web nêu trên.
1 năm trước
Tin học Lớp 6 Giải SBT Tin học lớp 6 Cánh Diều Chủ đề D. Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
132

lượt xem

Hầu hết những email quảng cáo sẽ bị bộ lọc tự động của Gmail hay Yahoo xếp vào hộp Spam. Em hãy mở hộp Spam, quan sát những email trong đó và cho biết những dấu hiệu của một email quảng cáo. (Chú ý: không nên mở thử ra xem nội dung bên trong).
1 năm trước
Tin học Lớp 6 Giải SBT Tin học lớp 6 Cánh Diều Chủ đề D. Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
447

lượt xem

Để bảo vệ thông tin cá nhân, em hãy cho biết nên làm những việc nào trong các việc sau đây: 1) Thay đổi mật khẩu hằng ngày. 2) Cài đặt phần mềm diệt virus. 3) Hạn chế đăng nhập ở nơi công cộng (quán cà phê, nhà ga, sân bay, ...). 4) Từ chối cung cấp thông tin cá nhân chỉ để đọc tin tức, tải tệp, mua hàng qua mạng, ... 5) Tự tạo và sử dụng mật khẩu mạnh.
1 năm trước
Tin học Lớp 6 Giải SBT Tin học lớp 6 Cánh Diều Chủ đề D. Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
6,241

lượt xem

Trong các việc sau đây, cần làm những việc nào để chia sẻ thông tin một cách an toàn và hợp pháp? 1) Không nên sử dụng mạng xã hội. 2) Tránh đưa những thông tin chưa được kiểm chứng rõ ràng (tin đồn, tin truyền miệng, tin do một cá nhân đưa lên mạng xã hội, ...). 3) Không đăng những thông tin sai sự thật hoặc những điều làm tổn thương người khác. 4) Không đăng những thông tin vi phạm pháp luật, trái với chủ trương của Nhà nước.
1 năm trước
Tin học Lớp 6 Giải SBT Tin học lớp 6 Cánh Diều Chủ đề D. Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số có đáp án
Xem chi tiết » Chia sẻ
1,458

lượt xem

CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack144. All Rights Reserved.

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản? Đăng nhập