1. Lớp 12
  2. Sinh học
  3. Chuyên đề Sinh học 12 Chân trời sáng tạo Bài 3. Công nghe gene và thành tựu

Chuyên đề Sinh học 12 Chân trời sáng tạo Bài 3. Công nghe gene và thành tựu

32 người thi tuần này 4.6 230 lượt thi 17 câu hỏi

🔥 Đề thi HOT:

837 người thi tuần này

Trắc nghiệm Sinh học 12 bài 24 (có đáp án): Các bằng chứng tiến hóa

6.4 K lượt thi 58 câu hỏi
313 người thi tuần này

Bài tập Tiến hóa - Sinh học 12 cực hay có lời giải (P2)

12.3 K lượt thi 40 câu hỏi
184 người thi tuần này

30 câu trắc nghiệm Sinh học 12 Kết nối tri thức Bài 1 có đáp án

1.4 K lượt thi 29 câu hỏi
158 người thi tuần này

Bài tập Tiến hóa - Sinh học 12 cực hay có lời giải (P1)

12.1 K lượt thi 40 câu hỏi
146 người thi tuần này

Bài tập Tiến Hóa (Sinh học 12) có lời giải chi tiết (P1)

9.8 K lượt thi 40 câu hỏi
142 người thi tuần này

Trắc nghiệm Sinh học 12 bài 25 (có đáp án): Học thuyết tiến hóa của Đacuyn

4 K lượt thi 35 câu hỏi
139 người thi tuần này

Trắc nghiệm Sinh học 12 bài 26 (có đáp án): Học thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đại

6 K lượt thi 34 câu hỏi
129 người thi tuần này

615 Bài tập Hệ sinh thái - Sinh học 12 cực hay có lời giải chi tiết (P5)

14 K lượt thi 50 câu hỏi

Nội dung liên quan:

Chuyên đề Sinh học 12 Chân trời sáng tạo Bài 1. Khái quát sinh học phân tử và các thành tựu
451 lượt thi
1 đề

Chuyên đề Sinh học 12 Chân trời sáng tạo Bài 2: Tách chiết DNA từ tế bào
316 lượt thi
1 đề

Chuyên đề Sinh học 12 Chân trời sáng tạo Ôn tập chuyên đề 1
242 lượt thi
1 đề

Chuyên đề Sinh học 12 Chân trời sáng tạo Bài 5. Khái quát về kiểm soát sinh học
33 lượt thi
0 đề

Chuyên đề Sinh học 12 Chân trời sáng tạo Bài 6. Cơ sở khoa học và các biện pháp kiểm soát sinh học
330 lượt thi
1 đề

Chuyên đề Sinh học 12 Chân trời sáng tạo Ôn tập chuyên đề 2
129 lượt thi
1 đề

Chuyên đề Sinh học 12 Chân trời sáng tạo Bài 8. Khái niệm và giá trị của sinh thái nhân văn
466 lượt thi
1 đề

Chuyên đề Sinh học 12 Chân trời sáng tạo Bài 9. Gíá trị sinh thái nhân văn trong một số lĩnh vực
245 lượt thi
1 đề

Chuyên đề Sinh học 12 Chân trời sáng tạo Ôn tập chuyên đề 3
170 lượt thi
1 đề

Danh sách câu hỏi:

Câu 1:

Vào năm 2000, một trong những sản phẩm dự án nghệ thuật chuyển gene mang tên "GFP Bunny" của giáo sư Eduardo Kac (thuộc Học viện Nghệ thuật Chicago) chính là Alba - một chú thỏ bạch tạng có khả năng phát huỳnh quang (Hình 3.1). Chú thỏ này được tạo ra nhờ chuyển gene mã hóa protein huỳnh quang màu lục từ một loài sứa ở vùng Tây Bắc Thái Bình Dương. Bằng cách nào mà các nhà khoa học có thể chuyển gene từ sứa sang thỏ? Việc chuyển gene được thực hiện nhằm mục đích gì?

Vào năm 2000, một trong những sản phẩm dự án nghệ thuật chuyển gene mang tên

Câu 2:

Việc chuyển gene giữa các loài khác nhau được tiến hành dựa trên cơ sở nào?

Câu 3:

Quan sát Hình 3.2, hãy mô tả các bước trong công nghệ gene.

Quan sát Hình 3.2, hãy mô tả các bước trong công nghệ gene. (ảnh 1)

Câu 4:

Vì sao phải sử dụng vector để chuyển gene từ tế bào này sang tế bào khác?

Câu 5:

Quan sát các Hình 3.3 và 3.4, hãy chỉ ra những đặc điểm của các loại vector đảm bảo chúng có thể thực hiện chức năng chuyển gene từ tế bào này sang tế bào khác.

Quan sát các Hình 3.3 và 3.4, hãy chỉ ra những đặc điểm của các loại vector đảm bảo chúng có thể thực (ảnh 1)Quan sát các Hình 3.3 và 3.4, hãy chỉ ra những đặc điểm của các loại vector đảm bảo chúng có thể thực (ảnh 2)

Câu 6:

Hiện nay, nhiều loại vector chuyển gene đã được cải biến để nâng cao hiệu quả chuyển gene. Theo em, người ta có thể cải biến những đặc điểm nào của vector?

Câu 7:

Quan sát Hình 3.5, hãy mô tả các bước tạo vector tái tổ hợp từ plasmid.

Quan sát Hình 3.5, hãy mô tả các bước tạo vector tái tổ hợp từ plasmid (ảnh 1)

Câu 8:

Sau khi chuyển vào tế bào, bằng cách nào có thể phát hiện dòng tế bào mang plasmid tái tổ hợp?

Câu 9:

Các loại tế bào chủ được sử dụng trong công nghệ gene cần có những đặc điểm gì?

Câu 10:

Quan sát Hình 3.6, hãy mô tả các bước tạo thực vật chuyển gene nhờ Ti plasmid.

Quan sát Hình 3.6, hãy mô tả các bước tạo thực vật chuyển gene nhờ Ti plasmid. (ảnh 1)

Câu 11:

Quan sát Hình 3.7, hãy cho biết nguyên lí của phương pháp tạo thực vật chuyển gene nhờ súng bắn gene.

Quan sát Hình 3.7, hãy cho biết nguyên lí của phương pháp tạo thực vật chuyển gene nhờ súng (ảnh 1)

Câu 12:

Hãy cho biết vai trò của các giống thực vật chuyển gene trong Bảng 3.1. Kể thêm một số thành tựu chuyển gene ở thực vật mà em biết.

Hãy cho biết vai trò của các giống thực vật chuyển gene trong Bảng 3.1. Kể thêm một số thành tựu chuyển (ảnh 1)

Câu 13:

Quan sát Hình 3.8, hãy mô tả quá trình tạo chuột chuyển gene bằng vector virus. Từ đó, hãy cho biết phương pháp này có ưu điểm và hạn chế gì.

Quan sát Hình 3.8, hãy mô tả quá trình tạo chuột chuyển gene bằng vector virus. Từ đó, hãy cho biết (ảnh 1)

Câu 14:

Quan sát Hình 3.9, hãy mô tả quá trình tạo chuột chuyển gene bằng vi tiêm.

Quan sát Hình 3.9, hãy mô tả quá trình tạo chuột chuyển gene bằng vi tiêm. (ảnh 1)

Câu 15:

Hãy cho biết vai trò của các giống động vật chuyển gene trong Bảng 3.2. Kể thêm một số thành tựu chuyển gene ở động vật mà em biết.

Hãy cho biết vai trò của các giống động vật chuyển gene trong Bảng 3.2. Kể thêm một số thành tựu chuyển (ảnh 1)

Câu 16:

Tại sao việc chuyển gene vào cơ thể động vật là một thách thức lớn đối với các nhà khoa học?

Câu 17:

• Thu thập thông tin về ứng dụng công nghệ gene hiện nay và đánh giá triển vọng công nghệ gene trong tương lai.

• Dựa vào các nguyên lí của công nghệ gene, hãy thiết kế một quy trình để tạo giống thực vật hoặc động vật chuyển gene mang một đặc tính có lợi. Phân tích giá trị của sản phẩm đó đối với đời sống con người.
4.6

46 Đánh giá

50%

40%

0%

0%

0%

CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack37. All Rights Reserved.

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?