Đề cương ôn tập giữa kì 2 Toán lớp 4 Chân trời sáng tạo có đáp án - Phần II. Tự luận

Đặt tính rồi tính

Điền số thích hợp vào chỗ chấm

a) 564 812 + … = 894 650                       b) … + 26 716 = 356 054

c) … + 23 406 = 125 648                         d) 31 620 + … = 245 689

e) 265 489 – … = 198 657                        f) 234 510 – … = 94 625

g) … – 58 794 = 164 302                         h) … - 257 468 = 659 874

Điền dấu >, <, = thích hợp vào chỗ chấm

a) 254 168 + 198 705 … 368 497 + 46 578

b) 198 605 + 52 163 … 206 531 + 44 237

c) 365 201 – 126 987 … 459 658 – 287 145

d) 231 905 – 56 487 … 345 605 – 98 657

Tính bằng cách thuận tiện

a) 56 241 + 39 487 + 43 759 + 60 513     

b) 29 847 + 41 568 + 70 153 + 58 432

c) 365 498 + 498 025 – 65 498 – 98 025

d) 284 609 + 197 623 + 26 784 – 97 623 – 6 784 – 84 609

Đặt tính rồi tính

a) 25 980 × 3             b) 65 124 × 8           c) 36 480 × 5              d) 9 876 × 7

e) 19 684 × 15           f) 23 560 × 12         g) 9 687 × 24              h) 2 605 × 35

Tính nhẩm

Điền số thích hợp vào chỗ chấm

Điền số thích hợp vào chỗ chấm

Tính bằng cách thuận tiện

a) 158 × 36 + 36 + 267 + 36 × 305 + 270 × 36

b) 426 × 49 + 49 × 574 + 51 × 623 + 377 × 51

c) 5 × 125 × 20 × 8

d) 11 × 21 + 32 × 11 + 54 × 11

e) 4 × 5 × 125 × 2 × 25 × 8

Đặt tính rồi tính

a) 25 648 : 7              b) 35 689 : 4            c) 19 874 : 5               d) 36 498 : 6

e) 78 649 : 19            f) 356 254 : 34         g) 568 994 : 54           h) 36 874 : 24

Tính nhẩm

Điền số thích hợp vào chỗ chấm

Điền số thích hợp vào chỗ chấm

Tính giá trị của biểu thức

a) 254 488 : 26 + 21 054                          b) 25 000 : 8 + 36 492 : 12 + 29 874

c) 36 484 : 7 – 2 648 + 29 487                  d) 54 150 : 19 + 36 498 : 7 + 15 468 : 3

Hình vẽ bên có:

… hình bình hành

… hình thoi

Hình vẽ bên có:

… hình bình hành

… hình thoi

Điền vào chỗ chấm:

Cho hình bình hành ABCD như hình vẽ bên:

·        Cạnh AD song song với cạnh …

·        Cạnh DC song song với cạnh …

·        AB = … dm, BC = … dm

·        Chu vi hình bình hành ABCD là … dm

Điền vào chỗ chấm:

Cho hình thoi MNPQ như hình vẽ bên:

·        Cạnh MN song song với cạnh …

·        Cạnh NP song song với cạnh …

·        Cạnh MP vuông góc với cạnh …

·        MN = … = … = … = … cm

·        Chu vi hình thoi MNPQ là … cm

Hình thứ 10 là hình gì? Hình đó có màu gì?

a) Vẽ thêm hai đoạn thẳng vào hình dưới đây để được một hình bình hành:

Điền số thích hợp vào chỗ chấm

Tính

a) 257 mm² + 468 mm² = … mm²

b) 9 875 mm² – 264 mm² = … mm²

c) 8 dm² 4 mm² + 3 dm² 6 mm² = … mm²

d) 7 cm² 14 mm² – 6 cm² 50 mm² = … mm²

e) 12 cm² 68 mm² + 34 cm² 8 mm² = … mm²

f) 2 dm² 8 mm² – 34 cm² 81 mm² = … mm²

g) 8 579 mm² + 19 870 mm² = … mm²    

h) 12 dm² 91 mm² – 4 dm² 63 mm² = … mm²

Một hình chữ nhật có chu vi 250 mm. Chiều rộng nhỏ hơn chiều dài 25 mm. Tính diện tích của hình chữ nhật đó.

Tìm hai số khi biết tổng của hai số là 400, số lớn hơn số bé 50.

Một lớp có 40 học sinh, trong đó số học sinh nam nhiều hơn số học sinh nữ là 8 bạn. Hỏi lớp đó có bao nhiêu học sinh nam, bao nhiêu học sinh nữ?

Trung bình cộng của hai số là số bé nhất có ba chữ số khác nhau, hiệu của hai số đó là số lớn nhất có hai chữ số khác nhau. Tìm hai số đó.

Hình chữ nhật có chu vi 80 cm. Nếu kéo dài chiều rộng thêm 10 cm thì được hình vuông. Tính diện tích của hình chữ nhật ban đầu.

Hai lớp 4A và 4B có tất cả 90 học sinh. Nếu chuyển 5 học sinh ở lớp 4A sang lớp 4B thì số học sinh của 2 lớp bằng nhau. Tính số học sinh của mỗi lớp.