Danh sách câu hỏi tự luận ( Có 319,034 câu hỏi trên 6,381 trang )

Soạn văn 11 KNTT Củng cố, mở rộng trang 151 có đáp án

Thu thập, phân tích và đánh giá các thông tin về một trong số các vấn đề gợi ý sau: - Nghệ thuật thời Phục hưng; - Kiến trúc thành Thăng Long; - Lịch sử Việt Nam thế kỉ XVI – XVII.

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 11 KNTT Củng cố, mở rộng trang 151 có đáp án

Tìm đọc các vở bi kịch; chỉ ra tình huống, nhân vật, xung đột và thông điệp chính trong các tác phẩm mà bạn đã đọc.

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 0.9 K lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 11 KNTT Củng cố, mở rộng trang 151 có đáp án

Tổng hợp những thông tin cơ bản về hai văn bản kịch đã học trong bài (Sống hay không sống – đó là vấn đề, Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài) theo gợi ý sau: tình huống, nhân vật, xung đột, thông điệp.

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 898 lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 11 KNTT Trình bày kết quả nghiên cứu (Kết hợp phương tiện ngôn ngữ và phi ngôn ngữ) có đáp án

* Yêu cầu - Giới thiệu được vấn đề nghiên cứu, lí do chọn vấn đề. - Trình bày khái quát những kết quả nghiên cứu chính. - Sử dụng kết hợp phương tiện ngôn ngữ và phi ngôn ngữ để nội dung trình bày được rõ ràng và hấp dẫn.

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 369 lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 11 KNTT Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội có đáp án

Thực hành viết

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 547 lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 11 KNTT Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội có đáp án

Các thông tin tác giả cung cấp trong bài viết đến từ nguồn nào? Bạn có nhận xét gì về độ chính xác, tin cậy, khách quan của các thông tin?

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 2.1 K lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 11 KNTT Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội có đáp án

Để triển khai báo cáo, những luận điểm chính nào đã được tác giả sử dụng?

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 1.5 K lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 11 KNTT Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội có đáp án

Đề tài của báo cáo nghiên cứu ở trên là gì? Tác giả đã tiếp cận đề tài từ góc độ nào?

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 2.3 K lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 11 KNTT Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội có đáp án

Ở lớp 10, bạn đã được thực hành viết báo cáo nghiên cứu, bước đầu rèn luyện kĩ năng trình bày kết quả nghiên cứu về một vấn đề mà bạn quan tâm. Trong phần thực hành viết của Bài 5 này, bạn sẽ lựa chọn một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội để viết báo cáo nghiên cứu nhằm phát triển kĩ năng sử dụng các thao tác cơ bản của việc nghiên cứu; kĩ năng trích dẫn, ghi cước chú, lập danh mục tài liệu tham khảo và sử dụng các phương tiện hỗ trợ phù hợp. * Yêu cầu  - Nêu được đề tài nghiên cứu và câu hỏi nghiên cứu được đặt ra trong báo cáo. - Trình bày được kết quả nghiên cứu thông qua hệ thống các luận điểm sáng rõ, thông tin xác thực. - Biết thực hiện các thao tác cơ bản của việc nghiên cứu, khai thác được các nguồn tham khảo đáng tin cậy. - Biết sử dụng các trích dẫn, cước chú, tài liệu tham khảo và các phương tiện hỗ trợ phù hợp, thể hiện sự minh bạch trong việc kế thừa các kết quả nghiên cứu đã có.

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 627 lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 11 KNTT Vĩnh biệt cửu trùng đài có đáp án

Trong lời đề tựa kịch Vũ Như Tô, Nguyễn Huy Tưởng viết: “Than ôi! Như Tô phải hay những kẻ giết Như Tô phải? Ta chẳng biết. Cầm bút chẳng qua cùng một bệnh với Đan Thiềm.” Lời đề tựa này cho thấy thái độ gì của tác giả đối với các nhân vật? Thái độ đó được biểu hiện như thế nào qua văn bản Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài?

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 2.3 K lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 11 KNTT Vĩnh biệt cửu trùng đài có đáp án

Hình tượng Cửu Trùng Đài trong vở kịch có ý nghĩa gì? Bạn có suy nghĩ gì về những phản ứng khác nhau của các nhân vật khi Cửu Trùng Đài bị đốt cháy?

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 4.2 K lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 11 KNTT Vĩnh biệt cửu trùng đài có đáp án

Phân tích diễn biến tâm trạng của Vũ Như Tô được thể hiện trong đoạn trích (dựa vào các lời thoại và hành động của nhân vật).

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 1.9 K lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 11 KNTT Vĩnh biệt cửu trùng đài có đáp án

Xung đột chính trong đoạn trích là gì? Dựa vào đâu bạn nhận ra xung đột đó?

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 1 K lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 11 KNTT Vĩnh biệt cửu trùng đài có đáp án

Chú ý thái độ của Vũ Như Tô khi biết Cửu Trùng Đài bị đốt cháy.

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 565 lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 11 KNTT Vĩnh biệt cửu trùng đài có đáp án

Chú ý hành động của đám cung nữ và quân nổi loạn.

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 337 lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 11 KNTT Vĩnh biệt cửu trùng đài có đáp án

Chú ý thái độ của Vũ Như Tô và Đan Thiềm.

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 11 KNTT Vĩnh biệt cửu trùng đài có đáp án

Chú ý sự khác biệt trong hành động, thái độ của các nhân vật trong tình thế nguy ngập.

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 415 lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 11 KNTT Vĩnh biệt cửu trùng đài có đáp án

Sự kiện nào được miêu tả trong lớp IV.

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 574 lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 11 KNTT Vĩnh biệt cửu trùng đài có đáp án

Chú ý thái độ của Vũ Như Tô, Đan Thiềm khi Nguyễn Vũ xuất hiện.

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 11 KNTT Vĩnh biệt cửu trùng đài có đáp án

Bối cảnh nào được tái hiện thông qua các chỉ dẫn sân khấu.

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 774 lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 11 KNTT Vĩnh biệt cửu trùng đài có đáp án

Tình huống kịch được miêu tả trong lớp I là gì?

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 632 lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 11 KNTT Sống, hay không sống – đó là vấn đề có đáp án

Phân tích ý thức của Hăm-lét về những “khổ nhục trên cõi thế” mà con người phải gánh chịu. Theo bạn, Hăm-lét sợ “nỗi khổ nhục” gì ở cõi “mênh mang sau khi chết”?

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 11 KNTT Sống, hay không sống – đó là vấn đề có đáp án

Lời thoại của các nhân vật trước khi Hăm-lét xuất hiện cho thấy điều gì về bầu không khí xã hội bao quanh chàng?

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 784 lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 11 KNTT Sống, hay không sống – đó là vấn đề có đáp án

Theo bạn, việc ý thức về tình trạng bi đát của hoàn cảnh có khi nào ngăn trở con người hành động quyết đoán trong cuộc đời?

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 734 lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 11 KNTT Nàng ờm nhắn nhủ (Trích Nàng Ờm – chàng Bồng Hương – truyện thơ dân tộc Mường) có đáp án

Liên hệ với văn bản Lời tiễn dặn để rút ra những nhận định phù hợp, cần thiết về hướng tiếp cận các truyện thơ của một số cộng đồng dân tộc thiểu số ở Việt Nam.

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 11 KNTT Nàng ờm nhắn nhủ (Trích Nàng Ờm – chàng Bồng Hương – truyện thơ dân tộc Mường) có đáp án

Xác định người kể chuyện trong văn bản và ý nghĩa của việc triển khai câu chuyện theo lời kể của nhân vật này.

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 11 KNTT Nàng ờm nhắn nhủ (Trích Nàng Ờm – chàng Bồng Hương – truyện thơ dân tộc Mường) có đáp án

Tóm tắt nội dung văn bản.

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 360 lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 11 KNTT Nàng ờm nhắn nhủ (Trích Nàng Ờm – chàng Bồng Hương – truyện thơ dân tộc Mường) có đáp án

Nội dung chính

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 369 lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 11 KNTT Thảo luận về một vấn đề trong đời sống (Hình thành lối sống tích cực trong xã hội hiện đại) có đáp án

* Yêu cầu - Chọn được vấn đề thảo luận có ý nghĩa, gần gũi với trách nhiệm của tuổi trẻ học đường. - Nêu được các khía cạnh cụ thể của vấn đề và những cách tiếp cận khác nhau đối với vấn đề. - Thể hiện được quan điểm rõ ràng về vấn đề với lí lẽ thuyết phục và bằng chứng phù hợp, sinh động trong từng ý kiến phát biểu. - Thể hiện được thái độ tôn trọng lẫn nhau trong thảo luận.

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 260 lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 11 KNTT Viết bài văn nghị luận về một vấn đề xã hội (Hình thành lối sống tích cực trong xã hội hiện đại) có đáp án

Xã hội hiện đại đang đặt ra trước mỗi chúng ta nhiều thử thách mới. Để hòa nhịp một cách tích cực với cuộc sống hiện nay, bạn cần biết suy tư về một số vấn đề có khả năng tác động mạnh mẽ đến cách lựa chọn thái độ ứng xử của chúng ta trong cuộc vận động mang tính chất toàn cầu, hướng đến sự chung sống hài hòa giữa các quốc gia, dân tộc; giữa con người với toàn bộ môi trường sống. Viết văn bản nghị luận bàn về những vấn đề như vậy quả thực là một cơ hội khám phá, nhận thức đầy ý nghĩa. * Yêu cầu: - Nêu được vấn đề thực sự có ý nghĩa, hướng đến việc hình thành lối sống tích cực trong xã hội hiện đại. - Triển khai hệ thống luận điểm chặt chẽ, phù hợp với logic của vấn đề bàn luận; sử dụng các lí lẽ thuyết phục và bằng chứng chính xác, thích hợp, đầy đủ. - Nêu được ý kiến về vấn đề bàn luận từ một góc nhìn khác. - Rút ra được ý nghĩa của việc bàn luận về vấn đề.

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 11 KNTT Thuyền và biển có đáp án

Đánh giá chung về vai trò, ý nghĩa của yếu tố tự sự được sử dụng trong bài thơ.

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 7.8 K lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 11 KNTT Thuyền và biển có đáp án

Nêu nhận xét về sự lồng ghép hai câu chuyện trong bài thơ. Số dòng thơ được dành cho từng câu chuyện được phân bố theo tỉ lệ nào? Bạn suy nghĩ gì về điều này?

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 4.5 K lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 11 KNTT Thuyền và biển có đáp án

Bạn đã biết những so sánh thú vị nào về tình yêu và về sự gắn bó giữa những người yêu nhau?

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 11 KNTT Dương phụ hành có đáp án

Đọc bài thơ, bạn cảm nhận được điều gì về tư tưởng, tâm hồn tác giả?

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 11 KNTT Dương phụ hành có đáp án

Bạn đã biết câu chuyện thú vị nào về cuộc tiếp xúc văn hóa giữa những người đến từ hai thế giới: phương Đông và phương Tây? Hãy chia sẻ câu chuyện đó.

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 11 KNTT Lời tiễn dặn có đáp án

Đoạn trích cho biết điều gì về không gian tồn tại và đời sống văn hóa tinh thần của đồng bào dân tộc Thái – chủ nhân truyện thơ Tiễn dặn người yêu?

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 3.1 K lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 11 KNTT Lời tiễn dặn có đáp án

Qua tìm hiểu đoạn trích và phần giới thiệu chung về tác phẩm Tiễn dặn người yêu, hãy nêu nhận xét về sự khác nhau giữa một bài thơ trữ tình và một truyện thơ.

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 2.6 K lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 11 KNTT Lời tiễn dặn có đáp án

Hình dung về bối cảnh câu chuyện

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 693 lượt xem 1 năm trước
Soạn văn 11 KNTT Lời tiễn dặn có đáp án

Hãy nhớ lại một tác phẩm (thuộc bất kì thể loại nào) có kể một câu chuyện tình yêu đã thực sự gây ấn tượng với bạn. Theo bạn, điều gì khiến tình yêu trở thành đề tài bất tận của văn học?

Văn Lớp 11
Xem chi tiết 1 K lượt xem 1 năm trước
Giải SGK Toán 11 CTST Bài ôn tập cuối chương III có đáp án

Tìm các giới hạn sau: a)  limx→−13x2−x+2; b)  limx→4x2−16x−4; c)  limx→23−x+7x−2.

Toán Lớp 11
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Toán 11 CTST Bài 3. Hàm số liên tục có đáp án

Cho hàm số f(x) = 2x – sinx, g(x) =  x−1. Xét tính liên tục của hàm số y = f(x).g(x) và  y=fxgx.

Toán Lớp 11
Xem chi tiết 2.3 K lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Toán 11 CTST Bài 3. Hàm số liên tục có đáp án

b) Hàm số y = S(x) có liên tục trên (– 1; 1) không? Giải thích. c) Tìm các giới hạn  limx→1−Sx và  limx→−1+Sx.

Toán Lớp 11
Xem chi tiết 273 lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Toán 11 CTST Bài 3. Hàm số liên tục có đáp án

Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho đường tròn (C) tâm O, bán kính bằng 1. Một đường thẳng d thay đổi, luôn vuông góc với trục hoành, cắt trục hoành tại điểm M có hoành độ x (– 1 < x < 1) và cắt đường tròn (C) tại các điểm N và P (xem Hình 6). a) Viết biểu thức S(x) biểu thị diện tích của tam giác ONP.

Toán Lớp 11
Xem chi tiết 1.4 K lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Toán 11 CTST Bài 3. Hàm số liên tục có đáp án

Xét tính liên tục của hàm số: a)  y=x2+1+3−x;

Toán Lớp 11
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Toán 11 CTST Bài 3. Hàm số liên tục có đáp án

Cho hai hàm số  y=fx=1x−1 và  y=gx=4−x. Hàm số y = f(x) + g(x) có liên tục tại x = 2 không? Giải thích.

Toán Lớp 11
Xem chi tiết 1.9 K lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Toán 11 CTST Bài 3. Hàm số liên tục có đáp án

Cho hai hàm số  y=fx=1x−1 và  y=g(x)=4−x. a) Tìm tập xác định của mỗi hàm số đã cho.

Toán Lớp 11
Xem chi tiết 699 lượt xem 2 năm trước
Giải SGK Toán 11 CTST Bài 3. Hàm số liên tục có đáp án

c) Với giá trị nào của k thì  limx→1+fx=k?

Toán Lớp 11
Xem chi tiết 322 lượt xem 2 năm trước
15 câu Trắc nghiệm Địa 8 Chân trời sáng tạo Bài 9 có đáp án

Địa lý Lớp 8
Xem chi tiết 301 lượt xem 2 năm trước
15 câu Trắc nghiệm Địa 8 Chân trời sáng tạo Bài 9 có đáp án

Địa lý Lớp 8
Xem chi tiết 302 lượt xem 2 năm trước
Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 5: Tờ báo tường của tôi có đáp án

Vì sao cậu bé lại dùng từ yêu thương đặt tên cho tờ báo tường? Chọn câu trả lời dưới đây hoặc nêu ý kiến của em. A. Vì cậu bé đã hiểu được ý nghĩa của tình yêu thương trong cuộc sống. B. Vì cậu bé đã làm được một việc thể hiện tình yêu thương với người gặp hoạn nạn. C. Vì cậu bé muốn lan toả tình yêu thương đến các bạn của mình.

Tiếng Việt Lớp 4
Xem chi tiết 1.7 K lượt xem 2 năm trước
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack37. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?