Danh sách câu hỏi tự luận ( Có 500,724 câu hỏi trên 10,015 trang )

Đề thi thử tuyển sinh vào lớp 10 môn tiếng anh năm 2025 - THCS Chuyên Lam Sơn (Thanh Hóa)

Although known to some European geographers before the 19th century, Scottish missionary David Livingstone (28) the falls in 1855, naming them Victoria Falls after Queen Victoria.

Tiếng Anh Ôn vào 10
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 tuần trước
Đề thi thử tuyển sinh vào lớp 10 môn tiếng anh năm 2025 - THCS Chuyên Lam Sơn (Thanh Hóa)

The region around it has a high degree of (27) in both plants and animals.

Tiếng Anh Ôn vào 10
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 tuần trước
Đề thi thử tuyển sinh vào lớp 10 môn tiếng anh năm 2025 - THCS Chuyên Lam Sơn (Thanh Hóa)

It is one of the world's largest waterfalls, (26) a width of 1,708 m (5,604 ft).

Tiếng Anh Ôn vào 10
Xem chi tiết 121 lượt xem 1 tuần trước
Đề thi thử tuyển sinh vào lớp 10 môn tiếng anh năm 2025 - THCS Chuyên Lam Sơn (Thanh Hóa)

A person who can speak two languages equally well is described as ______. (LANGUAGE)

Tiếng Anh Ôn vào 10
Xem chi tiết 70 lượt xem 1 tuần trước
Đề thi thử tuyển sinh vào lớp 10 môn tiếng anh năm 2025 - THCS Chuyên Lam Sơn (Thanh Hóa)

Maybe you should ______ more to make new friends. (SOCIAL)

Tiếng Anh Ôn vào 10
Xem chi tiết 79 lượt xem 1 tuần trước
Đề thi thử tuyển sinh vào lớp 10 môn tiếng anh năm 2025 - THCS Chuyên Lam Sơn (Thanh Hóa)

The dishes are ______ arranged, which is the thing I like best about this restaurant. (ATTRACT)

Tiếng Anh Ôn vào 10
Xem chi tiết 77 lượt xem 1 tuần trước
Đề thi thử tuyển sinh vào lớp 10 môn tiếng anh năm 2025 - THCS Chuyên Lam Sơn (Thanh Hóa)

The paintings were in an excellent state of ______. (PRESERVE)

Tiếng Anh Ôn vào 10
Xem chi tiết 67 lượt xem 1 tuần trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 98)

Một quần thể chuột sống trong môi trường có tổng diện tích 300 ha và mật độ cá thể tại thời điểm cuối năm 2024 là 15 cá thể/ ha. Cho rằng không có di cư, không có nhập cư. Theo lí thuyết, nếu tỉ lệ sinh sản là 12%/năm; tỉ lệ tử vong là 9%/năm thì sau 1 năm quần thể có bao nhiêu cá thể?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 80 lượt xem 1 tuần trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 98)

Trong một hệ sinh thái, xét 12 loài sinh vật: 3 loài cỏ, 3 loài côn trùng, 2 loài chim, 2 loài nhái, 1 loài giun đất, 1 loài rắn. Trong đó, cả 3 loài côn trùng đều sử dụng 3 loài cỏ làm thức ăn; 2 loài chim và 2 loài nhái đều sử dụng cả 3 loài côn trùng làm thức ăn; Rắn ăn tất cả các loài nhái; Giun đất sử dụng xác chết của các loài làm thức ăn; Giun đất lại là nguồn thức ăn của 2 loài chim. Theo lí thuyết, bao nhiêu chuỗi thức ăn trong hệ sinh thái trên?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 61 lượt xem 1 tuần trước
Đề thi thử tuyển sinh vào lớp 10 môn tiếng anh năm 2025 - THCS Chuyên Lam Sơn (Thanh Hóa)

Supply the correct form of the words in capital. Write the answer on your answer sheet. The garbage ______ arrives early every morning to pick up the trash from the neighborhood. (COLLECT)

Tiếng Anh Ôn vào 10
Xem chi tiết 70 lượt xem 1 tuần trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 98)

Ở một loài thực vật biết rằng: A-: thân cao, aa: thân thấp; BB: hoa đỏ, Bb: hoa hồng, bb: hoa trắng. Hai tính trạng, chiều cao của thân vào màu hoa di truyền độc lập với nhau. Tỉ lệ của loại hợp tử AAbb được tạo ra từ phép lai AaBb × AaBb là bao nhiêu? (tính làm tròn đến 2 chữ số sau dấu phẩy).

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 72 lượt xem 1 tuần trước
Đề thi thử tuyển sinh vào lớp 10 môn tiếng anh năm 2025 - THCS Chuyên Lam Sơn (Thanh Hóa)

James didn't go to that meeting to avoid (criticize) for not taking the problem seriously.

Tiếng Anh Ôn vào 10
Xem chi tiết 58 lượt xem 1 tuần trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 98)

Xét 3 cặp gene Aa, Bb, Dd di truyền phân li độc lập với nhau, mỗi gene quy định một tính trạng, allele trội là trội hoàn toàn. Thế hệ xuất phát của một quần thể có tỉ lệ kiểu gene là 0,4AaBBDd : 0,6aaBBDd. Biết không xảy ra đột biến. Theo lí thuyết, nếu các cá thể tự thụ phấn thì lấy ngẫu nhiên 1 cá thể có kiểu hình trội về 3 tính trạng ở F3, xác suất thu được cá thể thuần chủng là bao nhiêu? (tính làm tròn đến 2 chữ số sau dấu phẩy).

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 65 lượt xem 1 tuần trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 98)

Một loài thực vật, xét 4 cặp gene trội lặn hoàn toàn là Aa, Bb, Dd, Ee nằm trên 4 cặp NST khác nhau, mỗi gene quy định một tính trạng và allele lặn là allele đột biến, trội lặn hoàn toàn. Giả sử trong loài có các đột biến thể một ở các cặp NST khác nhau thì sẽ có tối đa bao nhiêu kiểu gene quy định kiểu hình có 4 tính trạng trội?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 56 lượt xem 1 tuần trước
Đề thi thử tuyển sinh vào lớp 10 môn tiếng anh năm 2025 - THCS Chuyên Lam Sơn (Thanh Hóa)

He (walk) down the street when he saw his old schoolteacher on the other side.

Tiếng Anh Ôn vào 10
Xem chi tiết 56 lượt xem 1 tuần trước
Đề thi thử tuyển sinh vào lớp 10 môn tiếng anh năm 2025 - THCS Chuyên Lam Sơn (Thanh Hóa)

Maggie was not surprised (hear) that her uncle had lost all his money gambling.

Tiếng Anh Ôn vào 10
Xem chi tiết 56 lượt xem 1 tuần trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 98)

PHẦN III. Thí sinh trả lời từ Đáp án Câu 1 đến 6. Thí sinh điền kết quả mỗi Đáp án Câu vào mỗi ô trả lời tương ứng theo hướng dẫn của phiếu trả lời. Trong quá trình trồng trọt, chăn nuôi, con người đã tạo ra các giống cây trồng, vật nuôi khác nhau từ một giống ban đầu. Đó là quá trình phân li tính trạng và sự hình thành giống vật nuôi cây trồng dưới tác dụng của chọn lọc nhân tạo. Để giải thích cho hiện tượng trên, Darwin đã đưa ra các sự kiện: 1. Hình thành nên các giống vật nuôi, cây trồng. 2. Trong quần thể vật nuôi cây trồng thường xuyên phát sinh các biến dị. 3. Biến dị được di truyền và phát tán trong quần thể qua quá trình sinh sản. 4. Những cá thể mang biến dị có lợi cho con người sẽ được con người giữ lại cho sinh sản và ngược lại, những biến dị không có lợi cho con người sẽ bị đào thải. Hãy viết liền các số tương ứng với bốn sự kiện theo trình tự của quá trình hình thành các giống vật nuôi, cây trồng theo quan niệm của Darwin.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 67 lượt xem 1 tuần trước
Đề thi thử tuyển sinh vào lớp 10 môn tiếng anh năm 2025 - THCS Chuyên Lam Sơn (Thanh Hóa)

My sister (not speak) to me for three days.

Tiếng Anh Ôn vào 10
Xem chi tiết 56 lượt xem 1 tuần trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 98)

Kháng sinh edenie có khả năng ức chế tổng hợp protein nhưng không ảnh hưởng đến sự tổng hợp DNA hoặc RNA. Khi bổ sung edenie vào dịch ly giải hồng cầu lưới, người ta thấy quá trình tổng hợp bị ức chế sau một thời gian ngắn như hình bên. Ngược lại, xicloheximide ngay lập tức làm dừng sự tổng hợp protein. Khi ly tâm dịch ly giải hồng cầu lưới có edenie, người ta thấy không tổn lại polyribosome sau khi sự tổng hợp protein bị ức chế, thay vào đó mRNA lại liên kết với một ribosome 40S không bình thường chứa một lượng tương ứng tiểu đơn vị ribosome và tRNA khởi đầu. a) Sau khi bị ức chế, mRNA chỉ có thể liên kết với tiểu phần 40S và tRNA khởi đầu. b) Quá trình kéo dài chuỗi polypeptide bị ảnh hưởng và dừng lại. c) Xiclohexamide kích thích làm gia tăng hoạt độ phóng xạ. d) Nếu bổ sung xiclohexamide vào cùng thời điểm bổ sung edenie thì có xảy ra sự biến mất của polyribosome.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 73 lượt xem 1 tuần trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 98)

Mẫu máu được rút từ mạch máu ngoại biên của các trẻ sơ sinh có thể được sử dụng để đánh giá tình trạng đáp ứng miễn dịch của trẻ. Bốn mẫu máu (kí hiệu từ 1 đến 4) được lấy từ những trẻ sơ sinh khác nhau, mỗi trẻ có một vấn đề về miễn dịch. Bảng 2 biểu thị kết quả của các chỉ số sinh lí trong bốn mẫu máu nói trên. Giá trị “Tăng” và “Giảm” được mô tả trong bảng là khác biệt có ý nghĩa thống kê so với giá trị “Bình thường” (BT) được tham chiếu ở các trẻ sơ sinh khoẻ mạnh. Phân tích các dữ kiện ở bảng 2, hãy nhận định mỗi phát biểu sau đây là đúng hay sai. Bảng 2 Mẫu máu 1 2 3 4 Tổng số bạch cầu BT Giảm BT Giảm Số bạch cầu trung tính BT Giảm BT BT Số bạch cầu đơn nhân BT BT BT BT Số tế bào lympho CD4+ Tăng BT Giảm Giảm Số tế bào lympho CD8+ BT BT Tăng Giảm IgG huyết thanh Tăng BT Tăng Giảm IgG huyết thanh Tăng BT BT Giảm a) Trẻ bị bệnh não úng thuỷ do trùng cong Toxoplasma gondii có kết quả xét nghiệm giống với mẫu máu 1. b) Trẻ có kết quả xét nghiệm như mẫu máu 2 không đáp ứng miễn dịch hiệu quả trước sự xâm nhập của virus vào cơ thể. c) Trẻ có kết quả xét nghiệm như mẫu máu 3 nhiều khả năng đã bị nhiễm HIV. d) Trẻ bị bệnh lí tự miễn dịch có kết quả xét nghiệm giống mẫu máu 4.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 50 lượt xem 1 tuần trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 98)

Hình vẽ bên mô tả tháp năng lượng của một hệ sinh thái đồng cỏ, trong đó A, B, C, D, E là kí hiệu tên các loài sinh vật. a) Loài A có mức năng lượng cao nhất trong hệ sinh thái. b) Loài C có mức năng lượng cao hơn loài B. c) Năng lượng được tuần hoàn từ môi trường vào quần thể sinh vật thông qua loài A. nhát d) Do loài C và D sống ở hai môi trường khác nhau nên hiệu suất sinh thái giữa loài C và D là cao nhất trong hệ sinh thái đồng cỏ đang xét.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 51 lượt xem 1 tuần trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 98)

PHẦN II. Thí sinh trả lời từ Đáp án Câu 1 đến Đáp án Câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai. Cho P: ♀AaBbDd × ♂AabbDd. Biết mỗi gene quy định một tính trạng và trội - lặn hoàn toàn. Giả sử, trong quá trình phát sinh giao tử đực có 16% số tế bào sinh tinh bị rối loạn phân li ở cặp Dd trong lần giảm phân 1, các cặp còn lại phân li bình thường. Trong quá trình phát sinh giao tử cái có 20% số tế bào sinh trứng bị rối loạn phân li ở cặp Aa trong giảm phân 1, các cặp khác phân li bình thường. a) Theo lý thuyết, có tối đa số kiểu gene đột biến được hình thành ở F1 là 80. b) Có tối đa số loại hợp tử thể ba được hình thành ở F1 là 24. c) Theo lý thuyết, tỷ lệ kiểu gene AaaBbdd ở F1 là: 0,525%. d) Theo lý thuyết, tỷ lệ hợp tử bình thường thu được ở F1 là: 96,8%.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 56 lượt xem 1 tuần trước
Đề thi thử tuyển sinh vào lớp 10 môn tiếng anh năm 2025 - THCS Chuyên Lam Sơn (Thanh Hóa)

Supply the correct form of the verbs in brackets. Write the answer on your answer sheet. Jeremy usually (go) to school by bus with his cousins.

Tiếng Anh Ôn vào 10
Xem chi tiết 55 lượt xem 1 tuần trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 97)

Trên một cánh đồng cỏ, cỏ là thức ăn cho cào cào, chuột và hươu. Hươu ăn cỏ và làm mồi cho gia đình nhà hổ với số lượng 4 con. Mỗi ngày trung bình một con hổ cần 2500 kcal năng lượng lấy từ con mồi. Biết rằng, cứ 2kg cỏ tươi tương ứng với năng lượng là 1 kcal và sản lượng cỏ ăn được trên đồng chỉ đạt 20 tấn/ha/năm; hệ số chuyển đổi năng lượng qua mỗi bậc dinh dưỡng là 10%; cào cào và chuột huỷ hoại 20% sản lượng cỏ trên đồng. Vậy gia đình hổ cần có một vùng săn mồi rộng bao nhiêu nghìn ha để sinh sống bình thường? (Tính làm tròn đến 2 chữ số sau dấu phẩy).

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 258 lượt xem 1 tuần trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 97)

Để xác định số lượng cá thể của quần thể ốc người ta đánh bắt lần thứ nhất được 125 con ốc, tiến hành đánh dấu các con bắt được và thả trở lại quần thể. Một năm sau tiến hành đánh bắt và thu được 625 con, trong đó có 50 con được đánh dấu. Nếu tỉ lệ sinh sản là 50% năm, tỉ lệ tử vong là 30% năm. Cho rằng các cá thể phân bố ngẫu nhiên và việc đánh dấu không ảnh hưởng đến sức sống và khả năng sinh sản của các cá thể. Số lượng cá thể ốc hiện tại của quần thể là bao nhiêu? (Tính làm tròn đến số nguyên)

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 1 K lượt xem 1 tuần trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 97)

Cho biết A quy định thân cao trội hoàn toàn so với a quy định thân thấp; BB quy định hoa đỏ; Bb quy định hoa vàng; bb quy định hoa trắng; D quy định quả to trội hoàn toàn so với d quy định quả nhỏ. Các cặp gene phân li độc lập và không xảy ra đột biến. Cho 2 cây (P) giao phấn với nhau, thu được F1 có tỉ lệ kiểu hình 3:1. Có tối đa bao nhiêu sơ đồ lai thỏa mãn?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 93 lượt xem 1 tuần trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 97)

Ở một loài thực vật, tính trạng màu hoa do 2 cặp gene A, a và B, b phân li độc lập quy định. Một quần thể của loài này đang ở trạng thái cân bằng di truyền có tần số allele A và B lần lượt là 0,4 và 0,5. Theo lí thuyết, khi lấy ngẫu nhiên một cá thể trong quần thể, xác suất được cá thể thuần chủng là có bao nhiêu? (tính làm tròn đến 2 chữ số sau dấu phẩy).

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 80 lượt xem 1 tuần trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 97)

Một loài động vật, xét 3 gene nằm trên 3 cặp nhiễm sắc thể, mỗi gene quy định một tính trạng và allele trội là trội hoàn toàn, trong đó gene 1 chỉ có 1 allele là allele trội, các gene còn lại mỗi gene có 2 allele. Do đột biến, trong loài đã xuất hiện các dạng thể một tương ứng với các cặp nhiễm sắc thể. Theo lí thuyết, trong loài có tối đa bao nhiêu loại kiểu gene?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 198 lượt xem 1 tuần trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 97)

PHẦN III. Thí sinh trả lời từ Đáp án Câu 1 đến 6. Thí sinh điền kết quả mỗi Đáp án Câu vào mỗi 6 trả lời tương ứng theo hướng dẫn của phiếu trả lời. Từ một quần thể ban đầu. Có một nhóm cá thể của quần thể phát sinh đột biến có được kiểu gene nhất định làm thay đổi một số đặc điểm liên quan tới tập tính giao phối thì những cá thể đó sẽ có xu hướng giao phối với nhau tạo nên quần thể cách li với quần thể gốc. Lâu dần, sự khác biệt về vốn gene do giao phối không ngẫu nhiên cũng như các nhân tố tiến hoá khác cùng phối hợp tác động có thể sẽ dẫn đến sự cách li sinh sản và hình thành nên loài mới. Cho các sự kiện sau đây: 1. Những cá thể phát sinh đột biến có xu hướng giao phối với nhau tạo nên quần thể cách li với quần thể gốc. 2. Trong quần thể ban đầu xuất hiện một số đột biến làm thay đổi tần số alelle và tần số kiểu gene. 3. Sự tác động của chọn lọc tự nhiên làm cho vốn gene của nhóm cá thể mang đột biến ngày càng khác xa với vốn gene của quần thể gốc. 4. Quá trình giao phối đã phát tán gene đột biến trong quần thể. Hãy viết liền các số tương ứng với bốn sự kiện theo trình tự của quá trình hình thành loài mới.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 318 lượt xem 1 tuần trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 97)

Các vị trí giới hạn của Ddel ở allele – globin bình thường và allele – globin đột biến được thể hiện ở hình 1. Có 3 mẫu DNA hệ gene được lấy từ 3 cá thể khác nhau: một người dị hợp tử về cặp allele này, một người đồng hợp tử về allele - globin bình thường và một người đồng hợp tử về allele - globin đột biến. Phân tích các đoạn DNA bằng phương pháp thẩm tách Southern thu được bản gel điện di và màng thẩm tách nitrocellulo, phim chụp màng thẩm tách như ở hình 2. a) Sau khi tinh sạch riêng rẽ các allele – globin bình thường, xử lý với enzyme DdeI, rồi điện di trên gel các đoạn giới hạn có thể thu được các băng: 175 bp; 201 bp; 1 băng lớn và 1 số băng rất nhỏ.  b) Mẫu I: người đồng hợp tử về allele – globin đột biến. c) Mẫu II: người đồng hợp tử về allele – globin binh thường. d) Mẫu III: Một người dị hợp tử về cặp allele này.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 175 lượt xem 1 tuần trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 97)

Hình bên mô tả độ dày các loại mô của thành mạch ở một số loại mạch máu của cơ thể động vật có vú. a) Mẫu cấu trúc A và B lần lượt tương ứng với động mạch và tĩnh mạch. b) Mẫu cấu trúc D tương ứng với tĩnh mạch. c) Trong các loại mạch trên, loại mạch chứa nhiều nhất thể tích máu của toàn cơ thể là tĩnh mạch. d) Trong các loại mạch trên, loại mạch có tổng tiết diện lớn nhất là động mạch.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 284 lượt xem 1 tuần trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 97)

Cấu trúc tuổi của quần thể có tính đặc trưng và phụ thuộc vào môi trường sống. Khi điều tra quần thể chim trĩ (Phasianus colchicus) tại các khu rừng trên đảo Hawaii sau hai năm bị săn bắt, người ta thu được tháp tuổi như hình bên. a) Trước và sau khi bị săn bắt đều không thấy xuất hiện nhóm tuổi sau sinh sản b) Trước khi bị săn bắt, quần thể có 51% cá thể ở lứa tuổi trước sinh sản; 49% cá thể ở lứa tuổi sinh sản c) Việc khai thác nằm trong khả năng tự phục hồi của quần thể. d) Nếu dừng khai thác quần thể quay lại tỉ lệ nhóm tuổi ban đầu.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 198 lượt xem 1 tuần trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 97)

PHẦN II. Thí sinh trả lời từ Đáp án Câu 1 đến Đáp án Câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai. Cho biết trong quá trình giảm phân của cơ thể đực có một số tế bào có cặp NST mang cặp gene Bb không phân ly trong giảm phân I, giảm phân II diễn ra bình thường, ở cơ thể cái có một số tế bào có cặp NST mang cặp gene Dd không phân ly trong giảm phân I, giảm phân II diễn ra bình thường. Thực hiện phép lai: (P) ♂AaBbDd × ♀AabbDd thu được đời F1. a) Hợp tử đột biến đời F1 có thể có kiểu gene là AaBbbDdd. b) Số loại hợp tử tối đa đời F1 có thể tạo ra 96. c) Tỷ lệ loại hợp tử đời F1 mang đột biến lệch bội 66/84. d) Tỷ lệ loại hợp tử lưỡng bội đời F1 tạo ra là 18/96.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 97 lượt xem 1 tuần trước
Bộ 10 đề thi cuối kì 2 Toán lớp 1 Chân trời sáng tạo có đáp án - Đề 7

Bạn Nam có 45 viên bi. Bạn Tuấn có ít hơn bạn Nam 12 viên bi. Hỏi bạn Tuấn có bao nhiêu viên bi?

Toán Lớp 1
Xem chi tiết 42 lượt xem 1 tuần trước
Bộ 10 đề thi cuối kì 2 Toán lớp 1 Chân trời sáng tạo có đáp án - Đề 7

Điền số thích hợp vào chỗ chấm a) 45 gồm ………. chục và ………. đơn vị b) 89 gồm ………. chục và ………. đơn vị c) 61 gồm ………. chục và ………. đơn vị d) 74 gồm ………. chục và ………. đơn vị 

Toán Lớp 1
Xem chi tiết 56 lượt xem 1 tuần trước
Bộ 10 đề thi cuối kì 2 Toán lớp 1 Chân trời sáng tạo có đáp án - Đề 7

Cho các số: 45, 12, 24, 39, 10. a) Tìm số lớn nhất và số bé nhất trong các số trên. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. b) Sắp xếp các số theo thứ tự từ lớn đến bé. …………………………………………………………………

Toán Lớp 1
Xem chi tiết 55 lượt xem 1 tuần trước
Bộ 10 đề thi cuối kì 2 Toán lớp 1 Chân trời sáng tạo có đáp án - Đề 7

Phần 2. Tự luận. (3 điểm) Đặt tính rồi tính 25 + 14 ......................... ......................... ......................... ......................... 51 + 8 ......................... ......................... ......................... ......................... 87 - 24 ......................... ......................... ......................... ......................... 97 - 35 ......................... ......................... ......................... .........................

Toán Lớp 1
Xem chi tiết 50 lượt xem 1 tuần trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 96)

Trong hồ nước có diện tích 2000ha. Người ta theo dõi số lượng của quần thể vịt trời, vào cuối năm thứ nhất ghi nhận được mật độ cá thể trong quần thể là 2 cá thể/ha. Đến năm thứ 2, đếm được số lượng cá thể là 4500. Biết tỉ lệ tử vong của quần thể là 8%/năm. Tỉ lệ sinh sản theo tính theo phần trăn của quần thể là bao nhiêu? (Tính làm trong đến 2 chữ số sau dấu phẩy)

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 246 lượt xem 1 tuần trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 96)

Một quần thể sóc sống trong môi trường có tổng diện tích 160 ha và mật độ cá thể tại thời điểm cuối năm 2012 là 10 cá thể/ha. Cho rằng không có di cư, không có nhập cư. Nếu tỉ lệ sinh sản là 15%/năm; tỉ lệ tử vong là 10%/năm thì sau 2 năm quần thể có tổng số bao nhiêu cá thể?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 98 lượt xem 1 tuần trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 96)

Ở đậu Hà Lan, gene A quy định thân cao trội hoàn toàn so với allele a quy định thân thấp. Cho cây thân cao giao phấn với cây thân cao, thu được F1 gồm 900 cây thân cao và 299 cây thân thấp. Tính theo lí thuyết, tỉ lệ cây F1 tự thụ phấn cho F2 gồm toàn cây cao so với tổng số cây cao ở F1 là bao nhiêu? (tính làm tròn đến 2 chữ số sau dấu phẩy).

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 134 lượt xem 1 tuần trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 96)

Cho một quần thể giao phối có cấu trúc di truyền: 0,4 AA : 0,4 Aa : 0,2 aa. A quy định lông xoăn. a quy định lông thẳng. Khi đạt trạng thái cân bằng, số lượng cá thể của quần thể gồm 5000 cá thể. Số lượng cá thể lông xoăn đồng hợp, lúc đạt cân bằng di truyền là bao nhiêu? (tính làm tròn đến 2 chữ số sau dấu phẩy).

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 88 lượt xem 1 tuần trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 96)

Một loài thực vật, xét 4 cặp gene trội lặn hoàn toàn là Aa, Bb, Dd, EE nằm trên 4 cặp NST khác nhau, mỗi gene quy định một tính trạng và allele lặn là allele đột biến. Giả sử trong loài có các đột biến thể ba ở các cặp NST khác nhau thì sẽ có tối đa bao nhiêu kiểu gene quy định kiểu hình có 4 tính trạng trội?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 103 lượt xem 1 tuần trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 96)

PHẦN III. Thí sinh trả lời từ Đáp án Câu 1 đến 6. Thí sinh điền kết quả mỗi Đáp án Câu vào mỗi ô trả lời tương ứng theo hướng dẫn của phiếu trả lời. Khi nói về sự phát sinh của sự sống theo quan niệm hiện đại có các sự kiện sau: 1. Các hợp chất hữu cơ rơi xuống đại dương và biến đổi tạo nên các đại phân tử như RNA, DNA, protein,... 2. Dưới tác động của chọn lọc tự nhiên DNA được chọn lọc là vật chất di truyền thay vì RNA.  3. Với điều kiện tia bức xạ và sự phóng điện, khí quyển nguyên thủy không có oxygen, các phân tử của hợp chất đơn giản (H2O, CO2, N2, NH3, CH4,...) biến đổi hoá học tạo thành các chất hữu cơ phức tạp hơn. 4. Các đại phân tử tương tác với nhau và tiến hoá hình thành nên tế bào nguyên thủy đầu tiên. Hãy viết liền các số tương ứng với bốn sự kiện theo trình tự của quá trình phát sinh của sự sống theo quan niệm hiện đại.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 176 lượt xem 1 tuần trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 96)

Người ta phân lập được 5 thể đột biến liên quan đến operon trp. Tiến hành phân tích DNA của các thể đột biến, người ta thấy mỗi chủng mang 1 trong 5 đột biến sau: trpR- ,trpO-, trpP-, trpE- và trpC- (các đột biến này đều là các đột biến mất chức năng). Tiến hành phân lập đoạn DNA mang operon trp từ mỗi thể đột biến (gọi là thể cho) và biến nạp đoạn DNA này vào các thể đột biến khác tạo ra chủng lưỡng bội từng phần (gọi là thể nhận). Sau đó, các thể nhận được nuôi trên môi trường tối thiểu không chứa amino acid tryptophan. Sự sinh trưởng của các thể nhận được thể hiện ở bảng sau. Thể nhận Thể cho M1 M1 M1 M1 M1 M1 ? + + + + M1 ? ? - - + M1 ? ? ? + + M1 ? ? ? ? + M1 ? ? ? ? ? Chú thích: (?) là kết quả không mô tả, (+) sinh trưởng, (-) không sinh trưởng a) Trong điều kiện môi trường không có amino acid tryptophan, các thể đột biến trpR- và trpO- sẽ có khả năng sinh trưởng. b) Thể đột biến trpR-  có khả năng sinh trưởng trong điều kiện môi trường không có amino acid tryptophan. c) Thể đột biến trpE- và trpC- không thể sinh trưởng trong điều kiện môi trường không có amino acid tryptophan. d) Khi biến nạp DNA của thể M1 vào các thể đột biến còn lại thì các chủng lưỡng bội đều có khả năng sinh trưởng.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 598 lượt xem 1 tuần trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 96)

Lượng đường trong máu của một người mắc bệnh đái tháo đường và một người không mắc bệnh có cùng khối lượng được theo dõi trong khoảng thời gian 12 giờ. Cả hai đều ăn một bữa giống hệt nhau và thực hiện 1 giờ tập thể dục giống nhau. Theo dõi biến đổi lượng glucose của hai người A và B thu được kết quả biểu hiện qua sơ đồ bên. Thời điểm W; Hormone X; Thời điểm Y a) Từ sơ đồ trên có thể rút ra kết luận A là người bình thường, B là người bị bệnh. b) Tại thời điểm X, trong cơ thể người B sản sinh ra nhiều insulin nên đã điều tiết làm giảm lượng đường trong máu. c) Vào thời điểm Y, cả A và B sản sinh ra nhiều insulin. Vì vậy, làm lượng đường trong máu bị giảm do gan và cơ bắp tăng cường hấp thụ glucose. d) Tại thời điểm Z, B nhận glucagon. Glucagon làm tăng lượng đường trong máu bằng cách phân hủy glycogene dự trữ thành Glucose và giải phóng chúng vào máu.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 657 lượt xem 1 tuần trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 96)

Hình bên mô tả chu trình carbon trong tự nhiên của một hệ sinh thái trên cạn. a) Carbon đi vào chu trình dưới dạng carbon dioxide. b) Nguyên nhân chính cho nồng độ CO2 trong khí quyển tăng cao là do hoạt động hô hấp của sinh vật. c) Carbon không được tái sử dụng. d) Trồng rừng và giảm sử dụng nhiên liệu hoá thạch làm giảm hiệu ứng nhà kính.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 142 lượt xem 1 tuần trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 96)

PHẦN II. Thí sinh trả lời từ Đáp án Câu 1 đến Đáp án Câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai. Hình vẽ sau đây mô tả ba tế bào bình thường của các cơ thể dị hợp đang ở kì sau của quá trình phân bào. a) Tế bào 1 và tế bào 2 có thể là của cùng một cơ thể. b) Kết thúc quá trình phân bào, tế bào 2 tạo ra hai tế bào với cấu trúc NST giống nhau. c) Nếu tế bào 1 và tế bào 2 thuộc hai cơ thể khác nhau thì NST trong tế bào sinh dưỡng của cơ thể có tế bào 2 có thể gấp đôi bộ NST trong tế bào sinh dưỡng của cơ thể có tế bào 1. d) Tế bào 1 và tế bào 3 có thể là của cùng một cơ thể.

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 152 lượt xem 1 tuần trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 95)

Khi nghiên cứu kích thước quần thể của một loài cá mè hoa ở trong một hồ nước, các nhà khoa học đã tiến hành bẫy và thu mẫu hai lần. Ở lần thứ nhất, họ bẫy được 50 con cá mè hoa. Sau khi được đánh bắt chúng bị đánh dấu và thả lại môi trường sống của chúng. Hai ngày sau, người ta tiến hành thu mẫu ngẫu nhiên lần thứ hai. Lần này trong 90 con đánh bắt có 10 con bị đánh dấu. Giả thuyết không có sự thay đổi kích thước quần thể trong 2 ngày nghiên cứu. Theo lí thuyết kích thước của cá mè hoa trong hồ nước trên là bao nhiêu? (Tính làm tròn đến số nguyên).

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 175 lượt xem 1 tuần trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 95)

Trong một chuỗi thức ăn của một hệ sinh thái gồm có: Cỏ → Thỏ → Linh miêu (mèo rừng). Nếu tổng năng lượng của cỏ là 5,5.106 kcal; tổng năng lượng của thỏ là 1,1.105 kcal; tổng năng lượng của linh miêu là 1,2.104 kcal. Hiệu suất sinh thái của bậc dinh dưỡng cấp 3 so với bậc dinh dưỡng cấp 2 là bao nhiêu? (tính làm trong đến 2 chữ số sau dấu phẩy).

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 255 lượt xem 1 tuần trước
Đề minh hoạ tốt nghiệp THPT môn Sinh có đáp án năm 2025 (Đề 95)

Một loài thực vật, A quy định thân cao; B quy định hoa đỏ; D quy định quả to; Các allele đột biến đều là allele lặn, trong đó a quy định thân thấp; b quy định hoa trắng; d quy định quả nhỏ. Biết rằng không phát sinh đột biến mới và các cặp gene phân li độc lập. Theo lí thuyết, quần thể có tối đa bao nhiêu kiểu gene tạo nên thể đột biến?

Sinh học Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 123 lượt xem 1 tuần trước
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack37. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?