Danh sách câu hỏi

Có 310,222 câu hỏi trên 6,205 trang
Công thức tính điện trở của dây dẫn? Đơn vị của điện trở?
9 tháng trước
Vật lý Lớp 9 Tổng hợp câu hỏi ôn tập Vật Lí lớp 9 cực hay, chi tiết
Xem chi tiết »
518

lượt xem

Có những loại chùm sáng nào?
9 tháng trước
Vật lý Lớp 7 Tổng hợp câu hỏi ôn tập Vật Lí lớp 7 cực hay, chi tiết
Xem chi tiết »
566

lượt xem

Chùm sáng là gì?
9 tháng trước
Vật lý Lớp 7 Tổng hợp câu hỏi ôn tập Vật Lí lớp 7 cực hay, chi tiết
Xem chi tiết »
1,741

lượt xem

Cho đường tròn (O; R) và dây cung BC=R3 cố định. Điểm A di động trên cung lớn BC sao cho tam giác ABC nhọn. Gọi E là điểm đối ứng với B qua AC và F và điểm đối ứng với C qua AB. Các đường tròn ngoại tiếp các tam giác ABE và ACF cắt nhau tại K (K không trùng A). Gọi H là giao điểm của BE và CF.a)     Chứng minh KA là phân giác trong góc BKC và tứ giác BHCK nội tiếp.
9 tháng trước
Toán Lớp 9 19 đề ôn thi vào 10 chuyên hay có lời giải
Xem chi tiết »
3,896

lượt xem

Cường độ dòng điện phụ thuộc vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn như thế nào?
9 tháng trước
Vật lý Lớp 9 Tổng hợp câu hỏi ôn tập Vật Lí lớp 9 cực hay, chi tiết
Xem chi tiết »
422

lượt xem

Cho nửa đường tròn đường kính AB và dây MN có độ dài bằng bán kính (M thuộc cung AN, M khác A, N khác B). Các tia AM và BN cắt nhau tại I, các dây AN và BM cắt nhau tại K.a. Chứng minh rằng: IK vuông góc với ABb. Chứng minh rằng:AK.AN+BK.BM=AB2
9 tháng trước
Toán Lớp 9 19 đề ôn thi vào 10 chuyên hay có lời giải
Xem chi tiết »
822

lượt xem

Tính giá trị của biểu thức sau: B=2+22−1+2−22−1 
9 tháng trước
Toán Lớp 9 19 đề ôn thi vào 10 chuyên hay có lời giải
Xem chi tiết »
564

lượt xem

Cho đường tròn (O; R) và dây BC cố định không đi qua tâm. Trên tia đối của tia BC lấy điểm A (A khác B). Từ A kẻ hai tiếp tuyến AM và AN với đường tròn (O) (M và N là các tiếp điểm). Gọi I là trung điểm của BC.2) Gọi K là giao điểm của MN và BC. Chứng minh  2AK=1AB+1AC.
9 tháng trước
Toán Lớp 9 19 đề ôn thi vào 10 chuyên hay có lời giải
Xem chi tiết »
3,346

lượt xem

Cho nửa đường tròn (O) có đường kính AB = 2R. CD là dây cung thay đổi của nửa đường tròn sao cho CD = R và C thuộc cung AD (C khác A và D khác B). AD cắt BC tại H, hai đường thẳng AC và BD cắt nhau tại F.c) Gọi I là trung diểm của HF. Chứng minh tia OI là tia phân giác của góc COD.d) Chứng minh điểm I thuộc một đường tròn cố định khi CD thay đổi 
9 tháng trước
Toán Lớp 9 19 đề ôn thi vào 10 chuyên hay có lời giải
Xem chi tiết »
2,568

lượt xem

Cho phương trình x2 – 5x + 3m + 1 = 0 (m là tham số). Tìm tất cả các giá trị của m để phương trình trên có hai nghiệm phân biệt x1, x2 thỏa mãn |x12−x22|=15
9 tháng trước
Toán Lớp 9 19 đề ôn thi vào 10 chuyên hay có lời giải
Xem chi tiết »
2,465

lượt xem

Cho a, b là 2 số thực dương thỏa mãn a + b = ab. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức P=1a2+2a+1b2+2b+1+a21+b2
9 tháng trước
Toán Lớp 9 19 đề ôn thi vào 10 chuyên hay có lời giải
Xem chi tiết »
726

lượt xem

Cho a, b là 2 số thực dương. Chứng minh rằng (1+a)(1+b)≥1+ab
9 tháng trước
Toán Lớp 9 19 đề ôn thi vào 10 chuyên hay có lời giải
Xem chi tiết »
917

lượt xem

Cho tam giác ABC nhọn (AB < AC) nội tiếp đường tròn (O;R). Gọi H là trực tâm của tam giác ABC. Gọi M là trung điểm của BCc) Gọi N là giao điểm của AH với đường tròn (O) (N khác A). Gọi D là điểm bất kì trên cung nhỏ NC của đường tròn tâm (O) (D khác N và C). Gọi E là điểm đối xứng với D qua AC, K là giao điểm của AC và HE. Chứng minh rằng ACH = ADK.
9 tháng trước
Toán Lớp 9 19 đề ôn thi vào 10 chuyên hay có lời giải
Xem chi tiết »
937

lượt xem

Giải phương trình(x+1)2(x2+4)=x2−x−2 
9 tháng trước
Toán Lớp 9 19 đề ôn thi vào 10 chuyên hay có lời giải
Xem chi tiết »
406

lượt xem

Dùng dụng cụ nào để đo độ dài? Kể tên và nêu công dụng của từng loại.
9 tháng trước
Vật lý Lớp 6 Tổng hợp câu hỏi ôn tập Vật Lí lớp 6 cực hay, chi tiết
Xem chi tiết »
1,012

lượt xem

Cho tam giác ABC có BAC⏜=600, AC=b, AB=c b>c. Đường kính EF của đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC vuông góc với BC tại M (E thuộc cung lớn BC). Gọi I và J là chân đường vuông góc hạ từ E xuống các đường thẳng AB và AC. Gọi H và K là chân đường vuông góc hạ từ F xuống các đường thẳng AB và AC.c)     Tính độ dài cạnh BC và bán kính đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC theo b, c.
9 tháng trước
Toán Lớp 9 19 đề ôn thi vào 10 chuyên hay có lời giải
Xem chi tiết »
1,700

lượt xem

Trong các phát biểu sau, phát biểu nào đúng?a) Hình chóp đều S.ABCD có đáy là hình bình hành.b) Hình chóp đều S.ABCD có đáy là hình thoi, chân đường cao hình chóp là giao điểm của 2 đường chéo hình thoi.c) Hình chóp đều S.ABCD có đáy là hình vuông, chân đường cao hình chóp là giao điểm của 2 đường chéo hình vuông.d) Hình chóp đều S.ABCD có đáy là hình vuông, các mặt bên là các tam giác đều chung đỉnh S.
9 tháng trước
Toán Lớp 8 Bài tập: Hình chóp đểu và hình chóp cụt đểu
Xem chi tiết »
967

lượt xem

Cho hình chóp đều S.ABCD có cạnh đáy bằng 4 cm và cạnh bên bằng 3cm. Cắt hình chóp bởi mặt phẳng (P) song song với mặt phẳng đáy và cách đáy một khoảng 2 cm.a) Tính chiều cao của hình chóp đều phần chứa đỉnh S sau khi cắt hình chóp đều S.ABCD bởi (P).b) Tính diện tích một mặt bên hình chóp cụt đều
9 tháng trước
Toán Lớp 8 Bài tập: Hình chóp đểu và hình chóp cụt đểu
Xem chi tiết »
2,567

lượt xem

Cho tam giác ABC có BAC⏜=600, AC=b, AB=c b>c. Đường kính EF của đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC vuông góc với BC tại M (E thuộc cung lớn BC). Gọi I và J là chân đường vuông góc hạ từ E xuống các đường thẳng AB và AC. Gọi H và K là chân đường vuông góc hạ từ F xuống các đường thẳng AB và AC.b)    Chứng minh I, J, M thẳng hàng và IJ vuông góc với HK.
9 tháng trước
Toán Lớp 9 19 đề ôn thi vào 10 chuyên hay có lời giải
Xem chi tiết »
744

lượt xem

Cho tam giác ABC có BAC⏜=600, AC=b, AB=c b>c. Đường kính EF của đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC vuông góc với BC tại M (E thuộc cung lớn BC). Gọi I và J là chân đường vuông góc hạ từ E xuống các đường thẳng AB và AC. Gọi H và K là chân đường vuông góc hạ từ F xuống các đường thẳng AB và AC.a)     Chứng minh các tứ giác AIEJ, CMJE nội tiếp và EA.EM=EC.EI.
9 tháng trước
Toán Lớp 9 19 đề ôn thi vào 10 chuyên hay có lời giải
Xem chi tiết »
1,041

lượt xem

Độ chia nhỏ nhất (ĐCNN) trên thước là gì?
9 tháng trước
Vật lý Lớp 6 Tổng hợp câu hỏi ôn tập Vật Lí lớp 6 cực hay, chi tiết
Xem chi tiết »
1,081

lượt xem

Giới hạn đo của thước là gì?
9 tháng trước
Vật lý Lớp 6 Tổng hợp câu hỏi ôn tập Vật Lí lớp 6 cực hay, chi tiết
Xem chi tiết »
734

lượt xem

Cho hình chóp đều S.ABCD có độ dài đường chéo của mặt đáy bằng 6 cm và cạnh bên bằng 5 cm.a) Tính chiều cao hình chóp đều.b) Tính diện tích tam giác SCD
9 tháng trước
Toán Lớp 8 Bài tập: Hình chóp đểu và hình chóp cụt đểu
Xem chi tiết »
3,008

lượt xem

Cho hình chóp ngũ giác đều S.ABCDE.a) Hình chóp có bao nhiêu cạnh và bao nhiêu đỉnh?b) Hình chóp có bao nhiêu mặt là các tam giác cân?c) Trong (SDE) kẻ đường SM với M là trung điểm DE. Hỏi SM là đường gì của tam giác SDE và là đường gì cùa hình chóp đều?
9 tháng trước
Toán Lớp 8 Bài tập: Hình chóp đểu và hình chóp cụt đểu
Xem chi tiết »
6,470

lượt xem

Hãy nêu cách đổi đơn vị đo độ dài.
9 tháng trước
Vật lý Lớp 6 Tổng hợp câu hỏi ôn tập Vật Lí lớp 6 cực hay, chi tiết
Xem chi tiết »
518

lượt xem

Đơn vị đo độ dài là gì? Kí hiệu như thế nào?
9 tháng trước
Vật lý Lớp 6 Tổng hợp câu hỏi ôn tập Vật Lí lớp 6 cực hay, chi tiết
Xem chi tiết »
924

lượt xem

Cho hình chóp đều S.ABCD có đường cao SO.a) Xác định vị trí chân đường cao O của hình chóp.b) Kể tên các cạnh bên và mặt bên của hình chóp
9 tháng trước
Toán Lớp 8 Bài tập: Hình chóp đểu và hình chóp cụt đểu
Xem chi tiết »
5,084

lượt xem

Từ một miếng tôn dài 2m, rộng 50cm, người ta gò thành một cái thùng hình lăng trụ đứng theo 2 cách:* Cách 1: Gò thành hình lăng trụ có đáy là hình chữ nhật dài 70 cm, rộng 30 cm (hình a);* Cách 2: Gò thành 2 hình lăng trụ đứng bằng nhau, mỗi lăng trụ đứng có đáy là hình vuông cạnh 25cm (hình b).Hỏi thể tích thùng ở cách 1 và tổng thể tích các thùng ở cách 2 có bằng nhau không? Vì sao?
9 tháng trước
Toán Lớp 8 Bài tập: Diện tích xung quanh và thể tích hình lăng trụ đứng
Xem chi tiết »
1,566

lượt xem

Một hộp quà hình lăng trụ đứng ABC.A'B'C' có đáy là tam giác đều cạnh 10 cm, chiều cao lăng trụ bằng 12 cm.a) Người ta dùng giấy bọc kín hộp quà, hỏi diện tích giấy cần dùng ít nhất là bao nhiêu?b) Thể tích hộp đựng quà là bao nhiêu?
9 tháng trước
Toán Lớp 8 Bài tập: Diện tích xung quanh và thể tích hình lăng trụ đứng
Xem chi tiết »
3,398

lượt xem

Một gia đình xây bể chứa nước hình lăng trụ đứng, phần trong lòng bể có đáy là hình vuông cạnh 1,5 m, chiều cao bể là 1 m. Sau đó họ dùng các viên gạch men kích thước 20x30 cm, dày 1 cm để Ốp xung quanh thành bể và đáy bể. Hỏi gia đình đó cần ít nhất bao nhiêu viên gạch ốp và sau khi ốp bể chứa được khoảng bao nhiêu lít nước?
9 tháng trước
Toán Lớp 8 Bài tập: Diện tích xung quanh và thể tích hình lăng trụ đứng
Xem chi tiết »
13,181

lượt xem

Một cuốn lịch để bàn có dạng hình lăng trụ đứng tam giác. Biết cuốn lịch có chiều cao bằng 30 cm, đáy là tam giác cân có cạnh bên 17cm và cạnh đáy bằng 8cm. Tính diện tích toàn phần và thể tích của cuốn lịch
9 tháng trước
Toán Lớp 8 Bài tập: Diện tích xung quanh và thể tích hình lăng trụ đứng
Xem chi tiết »
11,815

lượt xem

Cho lăng trụ đứng ABCD.A'B'C'D' (như hình 1) có đáy ABCD là hình thang vuông tại A và B. Biết BC = 10 cm, AB = AD = 5 cm, AA' = 8 cm.a) Tính diện tích toàn phần lăng trụ (làm tròn đến chữ sô' hàng phần trăm).b) Người ta ghép thêm một hình lăng trụ đứng tam giác MNP.M'N'P' vào hình lăng trụ 1 để được một lăng trụ đứng tam giác (như ở hình 2). Tính thể tích hình lăng trụ đứng sau khi ghép biết tam giác MNP vuông tại N và MN = 5 cm, MP = 52cm, MM' = 8 cm.
9 tháng trước
Toán Lớp 8 Bài tập: Diện tích xung quanh và thể tích hình lăng trụ đứng
Xem chi tiết »
1,468

lượt xem

Cho lăng trụ đứng tam giác ABC.A'B'C' như hình vẽ a, có đáy là tam giác ABC vuông cân tại B và AC = 5 cm, BB' = 7 cm.a) Tính diện tích toàn phần của lăng trụ ABC.A’B'C'.b) Ghép 2 hình lăng trụ đứng có cùng kích thước như lăng trụ đứng ABC.A'B'C' (như hình b). Tính thể tích của hình lăng trụ đứng mới được tạo thành.
9 tháng trước
Toán Lớp 8 Bài tập: Diện tích xung quanh và thể tích hình lăng trụ đứng
Xem chi tiết »
2,276

lượt xem

Cho hình lăng trụ đứng ABCD.A'B'C'D’ có đáy là hình thoi cạnh 3 cm, ABC^= 60° và chiều cao bằng 5 cm.a) Tính diện tích xung quanh lăng trụ.b) Tính diện tích toàn phần lăng trụ.c) Tính thể tích lăng trụ.
9 tháng trước
Toán Lớp 8 Bài tập: Diện tích xung quanh và thể tích hình lăng trụ đứng
Xem chi tiết »
2,199

lượt xem

Cho hình lăng trụ đứng tam giác ABC.A'B'C' có đáy là các tam giác vuông tại B và B', AA' = 5 cm, AB = 2 cm, AC = 6 cm.a) Tính diện tích xung quanh lăng trụ.b) Tính diện tích toàn phần lăng trụ.c) Tính thể tích lăng trụ
9 tháng trước
Toán Lớp 8 Bài tập: Diện tích xung quanh và thể tích hình lăng trụ đứng
Xem chi tiết »
4,533

lượt xem

Một hình lăng trụ đứng có đáv là đa giác n cạnh. Hãy tính:a) Số đỉnh của hình lăng trụ;b) Số cạnh của hình lăng trụ;c) Số mặt của hình lăng trụ
9 tháng trước
Toán Lớp 8 Bài tập: Hình lăng trụ đứng
Xem chi tiết »
2,317

lượt xem

Cho hình lăng trụ đứng ABC.A'B'C' có đáy là các tam giác vuông cân tại A và A’, có BC = 32cm và AB' = 5 cm. Tính:a) Chiều cao của hình lăng trụ;b) Diện tích của mặt bên ABB'A' và tổng diện tích của hai mặt đáy
9 tháng trước
Toán Lớp 8 Bài tập: Hình lăng trụ đứng
Xem chi tiết »
905

lượt xem

Giải hệ phương trình: 4x+1−xyy2+4=0            1x2−xy2+1+3x−1=xy2     2.
9 tháng trước
Toán Lớp 9 19 đề ôn thi vào 10 chuyên hay có lời giải
Xem chi tiết »
2,445

lượt xem

Cho hình lăng trụ đứng ABCD.MNPQ có đường cao bằng 7 cm; đáy MNPQ là hình chữ nhật tâm o và độ dài các cạnh AB = 3 cm, AC = 5 cm. Hãy tính:a) Độ dài các đoạn thẳng AP và AO;b) Tổng diện tích hai mặt đáy của hình lăng trụ đứng
9 tháng trước
Toán Lớp 8 Bài tập: Hình lăng trụ đứng
Xem chi tiết »
1,130

lượt xem

Cho hình lăng trụ đứng tam giác ABC.A'B'C. Dựng hình bình hành ABDC và A'C'D'B'.a) Xét hình lăng trụ đứng ABDC.A'B'D'C'i) Có bao nhiêu đỉnh, bao nhiêu cạnh, bao nhiêu mặt?ii) Có là hình hộp chữ nhật không? Vì sao?b) Trong các cặp mặt phẳng (ADD'A') và (BCC'B'); (ACC'A') và (BDD'B'); (BCC'B') và (ABDC); cặp mặt phẳng nào vuông góc với nhau? Vì sao?
9 tháng trước
Toán Lớp 8 Bài tập: Hình lăng trụ đứng
Xem chi tiết »
1,630

lượt xem

Cho hình lăng trụ đứng tam giác ABC.A'B'C'.a) Hãy kể tên các đỉnh, các cạnh, các mặt đáy và mặt bên của hình lăng trụ đứng.b) Nêu vị trí tương đối của AB và CC'; AC và A'B'; (ABB'A') và (BCC'B').
9 tháng trước
Toán Lớp 8 Bài tập: Hình lăng trụ đứng
Xem chi tiết »
11,220

lượt xem

Trong các hình sau, hình nào là hình lăng trụ đứng? Vì sao?
9 tháng trước
Toán Lớp 8 Bài tập: Hình lăng trụ đứng
Xem chi tiết »
2,822

lượt xem

Trong các hình sau, đâu là hình lăng trụ đứng? Vì sao?
9 tháng trước
Toán Lớp 8 Bài tập: Hình lăng trụ đứng
Xem chi tiết »
1,216

lượt xem

Giải phương trình x+27−x=2x−1+−x2+8x−7+1.
9 tháng trước
Toán Lớp 9 19 đề ôn thi vào 10 chuyên hay có lời giải
Xem chi tiết »
3,103

lượt xem

Trong các hình hộp chữ nhật có độ dài đường chéo bằng d, hãy tìm hình hộp chữ nhật có diện tích toàn phần lớn nhất
9 tháng trước
Toán Lớp 8 Bài tập: Thê tích của hình hộp chữ nhật
Xem chi tiết »
2,692

lượt xem

Một cái thùng có dạng hình hộp chữ nhật, cao 1m, dài 50cm và rộng 50cm. Các bác thợ xây đổ một lượng nước bằng 50% thể tích của thùng rồi thả vào đó 50 viên gạch hình hộp chữ nhật, mỗi viên có các kích thước cao, dài, rộng lần lượt là 10cm, 20cm, 15cm. Hỏi nước trong thùng có bị tràn ra ngoài không? Vì sao? (Việc ngâm gạch trong nước đê khi xây nhà gạch không hút nước từ phần "vữa" để không gây hiện tượng nứt tường).
9 tháng trước
Toán Lớp 8 Bài tập: Thê tích của hình hộp chữ nhật
Xem chi tiết »
2,197

lượt xem

Cho hình hộp chữ nhật ABCD.A'B'C'D'. Gọi M, N lần luợt là trung điểm BD và B'D'a) Nêu vị trí tương đối của các cặp đường thẳng MN và BD; MNvà CC'; AC và A'D'.b) Chứng minh MN ^ (A'B'C'D').c) Biết AA' = 20 cm,AB = 30 cm,AD = 40 cm. Tính B'D'; B'M.d) Tính thể tích hình hộp
9 tháng trước
Toán Lớp 8 Bài tập: Thê tích của hình hộp chữ nhật
Xem chi tiết »
3,575

lượt xem

Một hình lập phương có cạnh bằng 1. Người ta tăng độ dài của mỗi cạnh của nó thêm 20%.a) Diện tích toàn phần của nó tăng bao nhiêu phần trăm?b) Thể tích của nó tăng bao nhiêu phần trăm?
9 tháng trước
Toán Lớp 8 Bài tập: Thê tích của hình hộp chữ nhật
Xem chi tiết »
1,913

lượt xem

Một chiếc hộp dạng hình hộp chữ nhật có chiều cao 8 cm, chiều rộng 6 cm và chiều dài 24cm. Nguời ta định đặt một cái que dài 27 cm vào trong hộp.a) Hỏi toàn bộ cái que có ở trong hộp không? Vì sao?b) Giữ nguyên chiều cao và chiều rộng của hộp. Nếu muốn đặt cái que lọt đúng theo một cạnh của đáy hộp thì phải tăng chiều dài hộp ít nhất bao nhiêu cm? (Biết số đo các chiều là số nguyên). Tính diện tích toàn phần của hộp khi đó.
9 tháng trước
Toán Lớp 8 Bài tập: Thê tích của hình hộp chữ nhật
Xem chi tiết »
2,640

lượt xem

Một hồ cá cảnh mini có dạng hình hộp chữ nhật với chiều cao 5 dm, chiều rộng 3 dm và chiều dài 4 dm. Người ta đổ vào hồ cá 50 dm3 nước.a) Hỏi chiều cao của khối nước trong bể là bao nhiêu dm?b) Tính thể tích phần hồ cá không chứa nước.
9 tháng trước
Toán Lớp 8 Bài tập: Thê tích của hình hộp chữ nhật
Xem chi tiết »
2,760

lượt xem

CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack72. All Rights Reserved.

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?