(2024) Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Lịch Sử sở GD&ĐT Hải Dương lần 1 (có đáp án)

1076 lượt thi 40 câu hỏi 50 phút

Đề số 1

Đề thi liên quan:

(2024) Đề thi thử THPT môn Lịch sử trường THPT Tiên Du - Bắc Ninh lần 1 có đáp án

5912 lượt thi

Thi ngay

(2024) Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Lịch Sử trường THPT Lý Thường Kiệt - Bắc Ninh lần 1 (Có đáp án)

2385 lượt thi

Thi ngay

(2024) Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Lịch Sử trường THPT Đội Cấn - Vĩnh Phúc lần 2 (Có đáp án)

1664 lượt thi

Thi ngay

(2024) Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Lịch Sử Sở GD&ĐT Ninh Bình lần 1 (Có đáp án)

3957 lượt thi

Thi ngay

(2024) Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Lịch Sử trường THPT Lương Thế Vinh - Quảng Nam lần 1 (Có đáp án)

1571 lượt thi

Thi ngay

(2024) Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Lịch Sử trường THPT Ngọc Lạc - Quảng Nam lần 1 (Có đáp án)

886 lượt thi

Thi ngay

(2024) Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Lịch Sử sở GD&ĐT Điện Biên - trường THCS&THPT Quài Tở lần 1 (Có đáp án)

1194 lượt thi

Thi ngay

(2024) Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Lịch Sử sở GD&ĐT Điện Biên - trường THPT Hàn Thuyên lần 1 (có đáp án)

879 lượt thi

Thi ngay

(2024) Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Lịch Sử sở GD&ĐT Vĩnh Phúc lần 1 (có đáp án)

1360 lượt thi

Thi ngay

Danh sách câu hỏi:

Câu 1:

Trong giai đoạn 1945-1950, các nước Tây Âu không thực hiện chính sách đối ngoại nào?

A. Liên minh chặt chẽ với Mĩ.

B. Tiến hành liên kết khu vực.

C. Tìm cách trở lại các thuộc địa cũ.

D. Tham gia khối quân sự NATO.

Xem đáp án

Câu 1:

Một trong những biện pháp về văn hóa của Chính phủ nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà ngay sau Cách mạng tháng Tám (1945) là

A. phổ cập giáo dục trung học.

B. thành lập Nha Bình dân học vụ.

C. tiến hành cải cách giáo dục.

D. hoàn thiện hệ thống giáo dục.

Xem đáp án

Câu 2:

Trong kế hoạch Nava (1953), thực dân Pháp tập trung phần lớn lực lượng ở

A. đồng bằng Bắc Bộ.

B. Luông Phabang.

C. Điện Biên Phủ.

D. Sài Gòn - Chợ Lớn.

Xem đáp án

Câu 3:

Sự phát triển nhanh chóng của quan hệ thương mại quốc tế là một trong những biểu hiện

A. đa phương hóa.

B. toàn cầu hóa.

C. nhất thể hoá.

D. khu vực hoá.

Xem đáp án

Câu 4:

Tổ chức nào có sự hợp tác liên minh giữa các nước thành viên trong lĩnh vực kinh tế, tiền tệ, chính trị, đối ngoại và an ninh chung?

A. Bắc Đại Tây Dương (NATO).

B. Liên hợp quốc (UN).

C. Liên minh châu Âu (EU).

D. Tổ chức Hiệp ước Vacsava.

Xem đáp án

Câu 5:

Sau Chiến tranh thế giới thứ hai, quốc gia nào đã thực hiện chính sách bảo vệ hoà bình thế giới, ủng hộ phong trào giải phóng dân tộc?

A. Hàn Quốc.

B. Liên Xô.

C. Phần Lan.

D. Nhật Bản.

Xem đáp án

Câu 6:

Hội Duy tân do Phan Bội Châu thành lập (1904) đã thực hiện chủ trương nào?

A. Thiết lập thể chế Tổng thống Liên bang.

B. Thiết lập chính thể quân chủ Lập hiến.

C. Xây dựng nhà nước xã hội chủ nghĩa.

D. Khôi phục chế độ quân chủ chuyên chế.

Xem đáp án

Câu 7:

Tài liệu nào đã trang bị lí luận cách mạng giải phóng dân tộc cho cán bộ của Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên?

A. Chính cương vắn tắt.

B. Báo Người cùng khổ.

C. Tác phẩm Đường Kách mệnh.

D. Luận cương Chính trị.

Xem đáp án

Câu 8:

Sau khi Chiến tranh lạnh chấm dứt (1989), xu thế nào đóng vai trò chủ đạo trong quan hệ quốc tế?

A. Căng thẳng và đối đầu.

B. Thỏa hiệp và kiềm chế.

C. Thương lượng và đối thoại.

D. Hòa bình, hợp tác và phát triển.

Xem đáp án

Câu 9:

Sự kiện nào đã giúp Nguyễn Ái Quốc nhận ra “muốn được giải phóng, các dân tộc chỉ có thể trông cậy vào lực lượng của bản thân mình”?

A. Bỏ phiếu tán thành việc gia nhập Quốc tế Cộng sản và thành lập Đảng Cộng sản Pháp.

B. Cùng các nước thuộc địa đang hoạt động ở Pháp sáng lập Hội Liên hiệp thuộc địa.

C. Đọc bản Sơ thảo lần thứ nhất những luận cương về vấn đề dân tộc và vấn đề thuộc địa.

D. Bản Yêu sách của nhân dân An Nam gửi đến Hội nghị Vécxai không được chấp nhận.

Xem đáp án

Câu 10:

Hình thái chính quyền được thành lập ở một số địa phương thuộc Nghệ An và Hà Tĩnh trong phong trào cách mạng 1930-1931 được gọi là

A. Chính phủ.

B. Quốc hội.

C. “Xô viết”.

D. Ủy ban.

Xem đáp án

Câu 11:

Nội dung nào là thành tựu khoa học - kĩ thuật nổi bật của Mĩ đạt được sau Chiến tranh thế giới thứ hai?

A. Phóng tàu “Thần Châu 5” bay vào không gian vũ trụ.

B. Mua bản quyền phát minh sáng chế của nước ngoài.

C. Đi đầu trong lĩnh vực chế tạo công cụ sản xuất mới.

D. Đi đầu trong ngành công nghiệp vũ trụ, điện hạt nhân

Xem đáp án

Câu 12:

Năm 1945, quốc gia nào ở khu vực Đông Nam Á tuyên bố độc lập sớm nhất?

A. Trung Quốc.

B. Inđônêxia.

C. Ănggôla.

D. Cuba.

Xem đáp án

Câu 13:

Trong xã hội Việt Nam sau chiến tranh thế giới thứ nhất (1914-1918), giai cấp nào bao gồm lực lượng trí thức, có tinh thần dân tộc, nhạy cảm với thời cuộc?

A. Nông dân.

B. Tư sản.

C. Địa chủ.

D. Tiểu tư sản.

Xem đáp án

Câu 14:

Cơ quan hành chính - tổ chức của Liên hợp quốc là

A. Tòa án Quốc tế.

B. Đại hội đồng.

C. Hội đồng Bảo an.

D. Ban Thư kí.

Xem đáp án

Câu 15:

Trận phục kích đèo Bông Lau (1947) là thắng lợi tiêu biểu của quân dân Việt Nam trong chiến dịch nào?

A. Chiến dịch Việt Bắc thu - đông.

B. Chiến dịch Huế - Đà Nẵng.

C. Chiến dịch Biên giới thu - đông.

D. Chiến dịch “tràn ngập lãnh thổ”.

Xem đáp án

Câu 16:

Sự kiện nào đánh dấu giai cấp công nhân Việt Nam bước đầu chuyển từ đấu tranh tự phát sang đấu tranh tự giác?

A. Sự thành lập của tổ chức Công hội (bí mật).

B. Sự ra đời của ba tổ chức cộng sản (1929).

C. Cuộc bãi công của công nhân Ba Son (1925).

D. Chi bộ Cộng sản đầu tiên ra đời (1930).

Xem đáp án

Câu 17:

Cuộc khởi nghĩa tiêu biểu nhất của giai cấp nông dân Việt Nam diễn ra vào cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX là

A. khởi nghĩa Ba Đình.

B. khởi nghĩa Yên Thế.

C. khởi nghĩa Bãi Sậy.

D. khởi nghĩa Hương Khê.

Xem đáp án

Câu 18:

Độc lập và tự do là tư tưởng cốt lõi của văn kiện nào?

A. Chỉ thị “Nhật - Pháp bắn nhau và hành động của chúng ta” (1945).

B. Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng Cộng sản Việt Nam (2-1930).3

C. Chỉ thị Toàn dân kháng chiến của Ban Thường vụ Trung ương Đảng (1946).

D. Luận cương chính trị của Đảng Cộng sản Đông Dương (10-1930).

Xem đáp án

Câu 19:

Một trong những nội dung của kế hoạch Đờ Lát đơ Tátxinhi do thực dân Pháp đề ra cuối năm 1950 là

A. tiến hành ‘‘chiến tranh tổng lực”.

B. giữ thế phòng ngự ở Bắc Bộ.

C. thiết lập hành lang Đông - Tây.

D. tấn công quy mô lớn lên Việt Bắc.

Xem đáp án

Câu 20:

Trong cuộc vận động giải phóng dân tộc ở Việt Nam giai đoạn 1939-1945, tổ chức nào đã xây dựng được lực lượng chính trị hùng hậu, biểu trưng cho khối đại đoàn kết toàn dân?

A. Mặt trận Việt Minh.

B. Hội Phản đế.

C. Mặt trận Dân chủ.

D. Hội Phục Việt.

Xem đáp án

Câu 21:

Để phục hồi nền kinh tế, tháng 3-1921 Đảng Bônsêvích Nga đã ban hành chính sách

A. Kinh tế mới.

B. Kinh tế chỉ huy.

C. Cộng sản thời chiến.

D. giải phóng nông nô.

Xem đáp án

Câu 22:

Phong trào cách mạng 1930-1931 ở Việt Nam không có ý nghĩa nào sau đây?

A. Là cuộc tập dượt chuẩn bị cho Cách mạng tháng Tám.

B. Khẳng định đường lối đúng đắn của Đảng.

C. Mở ra kỉ nguyên mới của dân tộc: độc lập, tự do.

D. Khối liên minh công - nông được hình thành.

Xem đáp án

Câu 23:

Nhận định nào không đúng về chiến thắng Điện Biên Phủ (1954) ở Việt Nam?

A. Là thắng lợi quân sự quyết định buộc Pháp phải kí Hiệp định Giơ-ne-vơ (1954).

B. Là thắng lợi quân sự lớn nhất trong cuộc kháng chiến chống Pháp (1945-1954).

C. Là thắng lợi quyết định làm phá sản hoàn toàn kế hoạch Nava (1953) của Pháp.

D. Là thắng lợi làm thất bại hoàn toàn kế hoạch “đánh nhanh, thắng nhanh” của Pháp.

Xem đáp án

Câu 24:

Vào những năm 30 (thế kỉ XX), trước sự xuất hiện của liên minh phát xít, các nước tư bản Anh, Pháp đã

A. thực hiện chính sách nhượng bộ phát xít.

B. tìm cách gây hấn và chuẩn bị gây chiến tranh.

C. liên kết với Liên Xô để cùng chống phát xít.

D. tìm cách phá vỡ trật tự Vécxai - Oasinhtơn.

Xem đáp án

Câu 25:

Nghị quyết Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Đông Dương (11-1939) đánh dấu bước chuyển hướng quan trọng trong chỉ đạo cách mạng thể hiện qua nội dung nào?

A. Xác định phương pháp đấu tranh là kết hợp các hình thức công khai và bí mật, hợp pháp và bất hợp pháp.

B. Quyết định thành lập Mặt trận Việt Minh thay cho Mặt trận Thống nhất dân tộc phản đế Đông Dương.

C. Giương cao khẩu hiệu cách mạng ruộng đất và tạm gác khẩu hiệu đánh đổ đế quốc và tay sai.

D. Chuyển từ đấu tranh đòi dân sinh, dân chủ sang đấu tranh đánh đổ chính quyền đế quốc và tay sai.

Xem đáp án

Câu 26:

Sau Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914-1918), khuynh hướng nào xuất hiện, phát triển mạnh mẽ và ngày càng ảnh hưởng sâu sắc đến cách mạng Việt Nam?

A. Cải cách.

B. Phong kiến.

C. Bạo động.

D. Vô sản.

Xem đáp án

Câu 27:

Nội dung của học thuyết Phu-cư-đa (1977) và học thuyết Kaiphu (1991) của Chính phủ Nhật Bản đều chú trọng tăng cường mối quan hệ với các nước

A. Đông Nam Á.

B. Mĩ Latinh.

C. Đông Âu.

D. Bắc Phi.

Xem đáp án

Câu 28:

Nguyên nhân chính dẫn đến sự thay đổi sách lược trong đấu tranh chống ngoại xâm, nội phản của Chính phủ nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà trước và sau ngày 6-3-1946 là do

A. sự phát triển nhanh chóng của các lực lượng cách mạng ở Việt Nam.

B. xu thế hoà hoãn của các nước lớn tác động đến cách mạng Việt Nam.

C. sự thay đổi thái độ của thế lực ngoại xâm về vấn đề miền Bắc Việt Nam.

D. sự phát triển cách mạng thế giới ảnh hưởng đến cách mạng Việt Nam.

Xem đáp án

Câu 29:

Từ những năm 90 của thế kỉ XX đến nay, tổ chức ASEAN đã chuyển trọng tâm hoạt động sang hợp tác trên lĩnh vực nào?

A. Kinh tế.

B. Văn hoá.

C. Giáo dục.

D. Quân sự.

Xem đáp án

Câu 30:

Thành công của Cách mạng tháng Tám (1945) để lại bài học kinh nghiệm nào cho Đảng trong bối cảnh hiện nay?

A. Tranh thủ sự ủng hộ của quốc tế để đấu tranh bảo vệ chủ quyền biển đảo đất nước.

B. Tận dụng tốt cơ hội đầu tư từ bên ngoài để phát triển kinh tế đất nước và hội nhập.

C. Luôn nắm bắt tình hình thế giới và trong nước để đề ra chủ trương, biện pháp phù hợp.

D. Luôn đề cao nguyên tắc đấu tranh hoà bình, đối thoại trong ngoại giao để bảo vệ độc lập.

Xem đáp án

Câu 31:

Nhận xét nào phản ánh đúng điểm tương đồng giữa cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp (1946-1954) với Cách mạng tháng Tám (1945) của nhân dân Việt Nam?

A. Diễn ra trong bối cảnh quan hệ quốc tế căng thẳng với các cuộc chiến tranh cục bộ.

B. Phát huy hiệu quả vai trò của lực lượng chính trị và lực lượng vũ trang cách mạng.

C. Chấm dứt chiến tranh xâm lược, nô dịch của thực dân Pháp ở Việt Nam gần một thế kỉ.

D. Là thành quả của sự kết hợp đấu tranh trên các mặt trận chính trị, quân sự, ngoại giao.

Xem đáp án

Câu 32:

Nội dung nào không phản ánh đúng vai trò của các tổ chức cộng sản (1929) đối với sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam (1930)?

A. Thúc đẩy sự phát triển của phong trào cách mạng Việt Nam.

B. Là bước chuẩn bị trực tiếp đưa đến sự ra đời của Đảng.

C. Đấu tranh nội bộ và phân hoá tích cực để thành lập Đảng.

D. Tập hợp rộng rãi các lực lượng chuẩn bị tiến tới thành lập Đảng.

Xem đáp án

Câu 33:

Điểm chung trong kế hoạch Rơve (1949), kế hoạch Đờ Lát đơ Tátxinhi (1950) và kế hoạch Nava (1953) của thực dân Pháp là

A. phô trương tiềm lực, sức mạnh của Pháp.

B. muốn kết thúc chiến tranh trong danh dự.

C. bảo vệ chính quyền Bảo Đại do Pháp lập ra.

D. muốn xoay chuyển cục diện chiến trường.

Xem đáp án

Câu 34:

Trong diễn biến của cuộc khởi nghĩa từng phần (từ tháng 3 đến tháng 8 năm 1945), khẩu hiệu nào được đánh giá là điển hình của nghệ thuật phát huy sức mạnh quần chúng?

A. “Phá kho thóc Nhật, giải quyết nạn đói”.

B. “Một tấc không đi, một li không rời”.

C. “Quyết tử cho Tổ quốc quyết sinh”.

D. “Đả đảo đế quốc! Đả đảo phong kiến!”.

Xem đáp án

Câu 35:

Nội dung nào sau đây là tác động tích cực trong cuộc khai thác thuộc địa lần hai của thực dân Pháp (1919-1929) đối với Việt Nam?

A. Các giai cấp, tầng lớp ngày càng bị bần cùng hóa.

B. Nguồn tài nguyên thiên nhiên được khai thác hiệu quả.

C. Những giai cấp mới của xã hội hiện đại đã ra đời.

D. Mâu thuẫn dân tộc, giai cấp ngày càng sâu sắc.

Xem đáp án

Câu 36:

Nội dung nào sau đây là điểm mới trong hoạt động cách mạng của Nguyễn Ái Quốc giai đoạn 1920-1930 so với các sĩ phu tiến bộ đầu thế kỉ XX?

A. Chú trọng trang bị lí luận cách mạng cho thanh niên trí thức yêu nước.

B. Kết hợp đồng thời đấu tranh chính trị với đấu tranh vũ trang.

C. Xây dựng khối đoàn kết dân tộc trong một chính đảng thống nhất.

D. Tập hợp lực lượng cách mạng gồm nhiều tầng lớp trong xã hội.

Xem đáp án

Câu 37:

Cương lĩnh chính trị (2-1930) do Nguyễn Ái Quốc soạn thảo và Luận cương chính trị (101930) do Trần Phú khởi thảo có điểm chung nào?

A. Xác định nhiệm vụ chiến lược hàng đầu của cách mạng là đánh đổ phong kiến.

B. Xác định công nhân, nông dân là những lực lượng nòng cốt của cách mạng.

C. Xác định kẻ thù duy nhất của cách mạng Việt Nam là chủ nghĩa đế quốc.

D. Nhận thấy khả năng cách mạng của các lực lượng trung gian trong xã hội.

Xem đáp án

Câu 38:

Hội nghị hợp nhất các tổ chức cộng sản (1930) do Nguyễn Ái Quốc chủ trì đã có quyết định quan trọng nào đến nay vẫn còn nguyên giá trị?

A. Thực hiện chủ trương “vô sản hoá” để tuyên truyền, vận động cách mạng.

B. Thành lập Ban Chấp hành Trung ương lâm thời, trực tiếp chỉ đạo cách mạng.

C. Xác định cần lợi dụng hoặc trung lập các lực lượng: phú nông, trung, tiểu địa chủ.

D. Thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam giữ vai trò lãnh đạo cách mạng Việt Nam.

Xem đáp án

Câu 39:

Việc xác định nhiệm vụ đấu tranh trong phong trào 1936-1939 đã để lại bài học kinh nghiệm gì cho các phong trào đấu tranh ở giai đoạn sau?

A. Cần tập trung giải quyết nhiệm vụ dân tộc trước nhiệm vụ dân chủ.

B. Nhiệm vụ dân chủ luôn được đặt ngang hàng với nhiệm vụ dân tộc.

C. Giải quyết đúng đắn mối quan hệ giữa vấn đề chiến lược và sách lược.

D. Giải quyết đúng đắn mối quan hệ giữa chống phong kiến với chống tư sản.

Xem đáp án

4.6

215 Đánh giá

50%

40%

(2024) Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Lịch Sử sở GD&ĐT Hải Dương lần 1 (có đáp án)

Đề thi liên quan:

(2024) Đề thi thử THPT môn Lịch sử trường THPT Tiên Du - Bắc Ninh lần 1 có đáp án

(2024) Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Lịch Sử trường THPT Lý Thường Kiệt - Bắc Ninh lần 1 (Có đáp án)

(2024) Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Lịch Sử trường THPT Đội Cấn - Vĩnh Phúc lần 2 (Có đáp án)

(2024) Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Lịch Sử Sở GD&ĐT Ninh Bình lần 1 (Có đáp án)

(2024) Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Lịch Sử trường THPT Lương Thế Vinh - Quảng Nam lần 1 (Có đáp án)

(2024) Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Lịch Sử trường THPT Ngọc Lạc - Quảng Nam lần 1 (Có đáp án)

(2024) Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Lịch Sử sở GD&ĐT Điện Biên - trường THCS&THPT Quài Tở lần 1 (Có đáp án)

(2024) Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Lịch Sử sở GD&ĐT Điện Biên - trường THPT Hàn Thuyên lần 1 (có đáp án)

(2024) Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Lịch Sử sở GD&ĐT Vĩnh Phúc lần 1 (có đáp án)

Danh sách câu hỏi:

Trong giai đoạn 1945-1950, các nước Tây Âu không thực hiện chính sách đối ngoại nào?

Một trong những biện pháp về văn hóa của Chính phủ nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà ngay sau Cách mạng tháng Tám (1945) là

Trong kế hoạch Nava (1953), thực dân Pháp tập trung phần lớn lực lượng ở

Sự phát triển nhanh chóng của quan hệ thương mại quốc tế là một trong những biểu hiện

Tổ chức nào có sự hợp tác liên minh giữa các nước thành viên trong lĩnh vực kinh tế, tiền tệ, chính trị, đối ngoại và an ninh chung?

Sau Chiến tranh thế giới thứ hai, quốc gia nào đã thực hiện chính sách bảo vệ hoà bình thế giới, ủng hộ phong trào giải phóng dân tộc?

Hội Duy tân do Phan Bội Châu thành lập (1904) đã thực hiện chủ trương nào?

Tài liệu nào đã trang bị lí luận cách mạng giải phóng dân tộc cho cán bộ của Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên?

Sau khi Chiến tranh lạnh chấm dứt (1989), xu thế nào đóng vai trò chủ đạo trong quan hệ quốc tế?

Sự kiện nào đã giúp Nguyễn Ái Quốc nhận ra “muốn được giải phóng, các dân tộc chỉ có thể trông cậy vào lực lượng của bản thân mình”?

Hình thái chính quyền được thành lập ở một số địa phương thuộc Nghệ An và Hà Tĩnh trong phong trào cách mạng 1930-1931 được gọi là

Nội dung nào là thành tựu khoa học - kĩ thuật nổi bật của Mĩ đạt được sau Chiến tranh thế giới thứ hai?

Năm 1945, quốc gia nào ở khu vực Đông Nam Á tuyên bố độc lập sớm nhất?

Trong xã hội Việt Nam sau chiến tranh thế giới thứ nhất (1914-1918), giai cấp nào bao gồm lực lượng trí thức, có tinh thần dân tộc, nhạy cảm với thời cuộc?

Cơ quan hành chính - tổ chức của Liên hợp quốc là

Trận phục kích đèo Bông Lau (1947) là thắng lợi tiêu biểu của quân dân Việt Nam trong chiến dịch nào?

Sự kiện nào đánh dấu giai cấp công nhân Việt Nam bước đầu chuyển từ đấu tranh tự phát sang đấu tranh tự giác?

Cuộc khởi nghĩa tiêu biểu nhất của giai cấp nông dân Việt Nam diễn ra vào cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX là

Độc lập và tự do là tư tưởng cốt lõi của văn kiện nào?

Một trong những nội dung của kế hoạch Đờ Lát đơ Tátxinhi do thực dân Pháp đề ra cuối năm 1950 là

Trong cuộc vận động giải phóng dân tộc ở Việt Nam giai đoạn 1939-1945, tổ chức nào đã xây dựng được lực lượng chính trị hùng hậu, biểu trưng cho khối đại đoàn kết toàn dân?

Để phục hồi nền kinh tế, tháng 3-1921 Đảng Bônsêvích Nga đã ban hành chính sách

Phong trào cách mạng 1930-1931 ở Việt Nam không có ý nghĩa nào sau đây?

Nhận định nào không đúng về chiến thắng Điện Biên Phủ (1954) ở Việt Nam?

Vào những năm 30 (thế kỉ XX), trước sự xuất hiện của liên minh phát xít, các nước tư bản Anh, Pháp đã

Nghị quyết Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Đông Dương (11-1939) đánh dấu bước chuyển hướng quan trọng trong chỉ đạo cách mạng thể hiện qua nội dung nào?

Sau Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914-1918), khuynh hướng nào xuất hiện, phát triển mạnh mẽ và ngày càng ảnh hưởng sâu sắc đến cách mạng Việt Nam?

Nội dung của học thuyết Phu-cư-đa (1977) và học thuyết Kaiphu (1991) của Chính phủ Nhật Bản đều chú trọng tăng cường mối quan hệ với các nước

Nguyên nhân chính dẫn đến sự thay đổi sách lược trong đấu tranh chống ngoại xâm, nội phản của Chính phủ nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà trước và sau ngày 6-3-1946 là do

Từ những năm 90 của thế kỉ XX đến nay, tổ chức ASEAN đã chuyển trọng tâm hoạt động sang hợp tác trên lĩnh vực nào?

Thành công của Cách mạng tháng Tám (1945) để lại bài học kinh nghiệm nào cho Đảng trong bối cảnh hiện nay?

Nhận xét nào phản ánh đúng điểm tương đồng giữa cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp (1946-1954) với Cách mạng tháng Tám (1945) của nhân dân Việt Nam?

Nội dung nào không phản ánh đúng vai trò của các tổ chức cộng sản (1929) đối với sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam (1930)?

Điểm chung trong kế hoạch Rơve (1949), kế hoạch Đờ Lát đơ Tátxinhi (1950) và kế hoạch Nava (1953) của thực dân Pháp là

Trong diễn biến của cuộc khởi nghĩa từng phần (từ tháng 3 đến tháng 8 năm 1945), khẩu hiệu nào được đánh giá là điển hình của nghệ thuật phát huy sức mạnh quần chúng?

Nội dung nào sau đây là tác động tích cực trong cuộc khai thác thuộc địa lần hai của thực dân Pháp (1919-1929) đối với Việt Nam?

Nội dung nào sau đây là điểm mới trong hoạt động cách mạng của Nguyễn Ái Quốc giai đoạn 1920-1930 so với các sĩ phu tiến bộ đầu thế kỉ XX?

Cương lĩnh chính trị (2-1930) do Nguyễn Ái Quốc soạn thảo và Luận cương chính trị (101930) do Trần Phú khởi thảo có điểm chung nào?

Hội nghị hợp nhất các tổ chức cộng sản (1930) do Nguyễn Ái Quốc chủ trì đã có quyết định quan trọng nào đến nay vẫn còn nguyên giá trị?

Việc xác định nhiệm vụ đấu tranh trong phong trào 1936-1939 đã để lại bài học kinh nghiệm gì cho các phong trào đấu tranh ở giai đoạn sau?

CHỌN BỘ SÁCH BẠN MUỐN XEM

Đăng ký

Đăng nhập

Quên mật khẩu