(2023) Đề thi thử Lịch Sử THPT Dân tộc nội trú, Thanh Hóa có đáp án

Phương pháp: SGK Lịch sử 12, nội dung kế hoạch Đờ Lát đơ Tatxinhi.

Cách giải:

Mục đích chủ yếu của Pháp khi tập trung quân Âu-Phi trong kế hoạch Đờ Lát đơ Tátxinhi (1950) là xây dựng lực lượng cơ động chiến lược mạnh.

Chọn C.

Phương pháp: SGK Lịch sử 12, nội dung miền Nam đấu tranh chống địch “Bình định – lấn chiếm”, tạo thế và lực tiến tới giải phóng hoàn toàn.

Cách giải:

Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng lần thứ 21 đã xác định kẻ thù của các mạng miền Nam là đế quốc Mĩ và tập đoàn Nguyễn Văn Thiệu.

Chọn D.

Phương pháp: SGK Lịch sử 12, nội dung Liên Xô.

Cách giải:

Liên Xô đi đầu trong các ngành công nghiệp vũ trụ, điện hạt nhân.

Chọn B.

Phương pháp: SGK Lịch sử 12, nội dung kế hoạch Nava.

Cách giải:

Trong bước thứ nhất của Kế hoạch Nava, Pháp tập trung giữ thế phòng ngự chiến lược ở Bắc Bộ.

Chọn B.

Phương pháp: SGK Lịch sử 12, loại trừ phương án.

Cách giải:

Đặc điểm tình hình nước ta sau Hiệp định Giơnevơ năm 1954 là đất nước bị chia cắt thành 2 miền, với 2 chế độ chính trị-xã hội khác nhau. Sau năm Hiệp định Gionevo được kí kết, Mĩ nhanh chóng thế chân Pháp, dựng lên chính quyền tay sai Ngô Đình Diệm ở miền Nam Việt Nam, thực hiện âm mưu chia cắt Việt Nam, biến miền Nam Việt Nam thành thuộc địa kiểu mới và căn cứ quân sự của Mĩ ở Đông Dương.

Chọn B.

Phương pháp: SGK Lịch sử 12, nội dung quan hệ quốc tế sau chiến tranh thế giới thứ hai.

Cách giải:

Sự kiện khởi đầu cuộc Chiến tranh lạnh là thông điệp của Tổng thống Truman tại Quốc hội Mĩ (1947).

Chọn B.

Phương pháp: SGK Lịch sử 11, nội dung phong trào Đông Du.

Cách giải:

Để thực hiện chủ trương cầu viện Nhật Bản, Phan Bội Châu đã tổ chức phong trào Đông du.

Chọn C.

Phương pháp: SGK Lịch sử 12, nội dung phong trào yêu nước ở Việt Nam năm 1929.

Cách giải:

Sự ra đời của ba tổ chức cộng sản năm 1929 đã làm cho cách mạng Việt Nam đứng trước nguy cơ chia rẽ về tổ chức, lực lượng.

Chọn C.