ĐỀ ÔN THI THPT QUỐC GIA MÔN LỊCH SỬ (Đề 5)

A. Đứng thứ nhất trên thế giới

B. Đứng thứ hai trên thế giới

C. Đứng thứ ba trên thế giới

D. Đứng thứ tư trên thế giới

A. Ngày 8-8-1967

B. Ngày 8-8-1977

C. Ngày 8-8-1987

D. Ngày 8-8-1997

A. Angiêri

B. Ai Cập

C. Ghinê

D. Tuynidi

A. Từ năm 1945 đến năm 1959

B. Từ năm 1959 đến những năm 80 của thế kỷ XX

C. Từ những năm 80 đến những năm 90 của thế kỷ XX

D. Từ những năm 90 của thế kỷ XX đến nay

A. Tháng 9 - 1967

B. Tháng 9 - 1977

C. Tháng 9 - 1987

D. Tháng 9 - 1997

A. 24/10/1945

B. 4/10/1946

C. 20/11/1945

D. 27/7/1945

A. Vị trí kinh tế của Mĩ ngày càng giảm sút trên toàn thế giới

B. Mĩ bị các nước Tây Âu và Nhật Bản cạnh tranh quyết liệt

C. Kinh tế Mĩ phát triển nhanh chóng nhưng không ổn định

D. Sự chênh lệch giàu nghèo ngày càng lớn

A. Dựa vào thành tựu cách mạng khoa học - kĩ thuật, điều chỉnh lại hợp lý cơ cấu sản xuất, cải tiến kĩ thuật nâng cao năng suất lao động

B. Tập trung sản xuất và tập trung tư bản cao

C. Quân sự hoá nền kinh tế để buôn bán vũ khí, phương tiện chiến tranh

D. Điều kiện tự nhiên và xã hội thuận lợi

A. Biết xâm nhập thị trường thế giới

B. Tác dụng của những cải cách dân chủ

C. Truyền thống “Tự lực tự cường" của người Nhật

D. Áp dụng những thành tựu khoa học - kĩ thuật

A. Tháng 02/1945

B. Tháng 3/1947

C. Tháng 6/1947

D. Tháng 4/1949

A. Kêu gọi sự ủng hộ của cộng đồng quốc tế

B. Có đường lối chiến lược chiến thuật đúng đắn

C. Đoàn kết nhân dân yêu chuộng hòa bình thế giới

D. Biết kìm chế giải quyết các vấn đề bằng phương pháp hòa bình

A. Làn sóng phản đối của nhân dân lao động

B. Chính sách thỏa hiệp với bên ngoài của chính phủ

C. Sự phát triển mạnh mẽ của phong trào cách mạng vô sản

D. Sự tồn tại của chế độ quân chủ và những tàn tích của chế độ phong kiến

A. 1918-1939

B. 1918-1933

C. 1919-1933

D. 1919-1929

A. Bù đắp thiệt hại trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất.

B. Thúc đẩy sự chuyển biến về kinh tế - xã hội ở Việt Nam.

C. Tăng cường sức mạnh kinh tế, chạy đua vũ trang, nâng cao vị thế của nước Pháp trong trường quốc tế.

D. Bù đắp những thiệt hại nặng nề sau Chiến tranh thế giới thứ nhất gây ra.

A. Công nghiệp nặng

B. Công nghiệp nhẹ

C. Ngoại thương

D. Giao thông vận tải

A. Nông dân

B. Tiểu tư sản

C. Công nhân

D. Tư sản dân tộc

A. Tư sản yêu nước

B. Tiểu tư sản yêu nước

C. Công nhân

D. Nông dân

A. Vô sản - tư sản

B. Nông dân - địa chủ phong kiến

C. Tư sản dân tộc - thực dân Pháp

D. Dân tộc Việt Nam - thực dân Pháp

A. Bãi công của công nhân Sài Gòn – Chợ Lớn năm 1920

B. Bãi công của công nhân viên chức các sở công thương của Pháp ở Bắc Kì năm 1922

C. Bãi công của công nhân nhà máy dệt Nam Định năm 1924

D. Bãi công của công nhân xưởng máy Ba Son – Sài Gòn tháng 8/1925

A. Vai trò lãnh đạo của giai cấp phong kiến Việt Nam

B. Thời kì khủng hoảng về đường lối và giai cấp lãnh đạo

C. Vai trò lãnh đạo của giai cấp tư sản Việt Nam

D. Hoạt động của Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên

A. “Đả đảo chủ nghĩa đế quốc” và “Đả đảo phong kiến”

B. “Tự do dân chủ” và “Cơm áo hòa bình”

C. “Tịch thu ruộng đất của đế quốc Việt Nam” và “Tịch thu ruộng đất của địa chủ phong kiến”

D. “Chống đế quốc” và “Chống phát xít”

A. Xác định đúng đắn mâu thuẫn trong xã hội Đông Dương

B. Xác định đúng đắn giai cấp lãnh đạo

C. Xác định đúng đắn khả năng tham gia cách mạng của các giai cấp

D. Xác định đúng đắn nhiệm vụ chiến lược của cách mạng Việt Nam

A. Mang tính chất “hữu khuynh”, giáo điều

B. Nặng về đấu tranh giai cấp, coi công – nông mới là động lực cách mạng

C. Chưa vạch ra đường lối cụ thể cho cách mạng Việt Nam

D. Chưa thấy được vị trí và vai trò của giai cấp công nhân đối với cách mạng Việt Nam

A. Thực dân Pháp nói chung

B. Địa chủ phong kiến

C. Phản động thuộc địa và tay sai không chấp nhận thi hành chính sách của Chính phủ Mặt trận Nhân dân Pháp

D. Các quan lại của triều đình Huế

A. Công nhân, nông dân

B. Tư sản, tiểu tư sản, nông dân

C. Các lực lượng yêu nước, dân chủ tiến bộ, không phân biệt thành phần giai cấp

D. Liên minh tư sản và địa chủ

A. Phản động thuộc địa và tay sai

B. Đế quốc và phát xít

C. Thực dân phong kiến

D. Phát xít Nhật

A. Mặt trận Liên Việt

B. Mặt trận Đồng Minh

C. Mặt trận Việt Minh

D. Thống nhất Mặt trận dân tộc phản đế Đông Dương

A. Giải phóng dân tộc

B. Cách mạng ruộng đất

C. Thành lập mặt trận Việt Minh

D. Phát động Tổng khởi nghĩa giành chính quyền

A. Nạn đói

B. Nạn dốt

C. Tài chính

D. Giặc ngoại xâm

A. Sự mềm dẻo trong chính sách đối ngoại nhằm phân hóa kẻ thù của Chính phủ

B. Đường lối, chủ trương đúng đắn, kịp thời của Đảng

C. Sự thỏa hiệp của Đảng và Chính phủ

D. Sự non yếu trong lãnh đạo của Đảng

A. Tự do

B. Tự trị

C. Tự chủ

D. Độc lập

A. Ngang nhiên “xé bỏ” Hiệp định và Tạm ước

B. Thi thành nghiêm chỉnh Hiệp định và Tạm ước

C. Chỉ thi hành Hiệp định, không thi hành Tạm ước

D. Chỉ thi hành Tạm ước, không thi hành Hiệp định

A. 19/12/1946 - 02/1947

B. 19/12/1946 - 10/1947

C. 19/12/1946 - 12/1947

D. 19/12/1946 - 10/1950

A. toàn dân kháng chiến

B. Kháng chiến kiến quốc

C. Kháng chiến toàn diện

D. Trường kì kháng chiến

A. Phong trào “Đồng khởi”

B. Nổi dậy phá Ấp chiến lược

C. Thi đua Ấp Bắc giệt giặc lập công

D. Tìm Mĩ mà đánh, tìm ngụy mà diệt

A. Hàn gắn vết thương chiến tranh

B. Khôi phục kinh tế

C. Đưa miền Bắc tiến lên CNXH

D. Đấu tranh chống Mĩ – Diệm

A. “Chiến tranh cục bộ”

B. “Việt Nam hóa chiến tranh”

C. “Chiến tranh đặc biệt”

D. “Chiến tranh đơn phương”

A. Nền kinh tế thới giới giảm sút

B. Đời sống nhân dân cùng quẫn

C. Chủ nghĩa phát xít xuất hiện

D. Giai cấp tư sản tăng cường khủng bố phong trào đấu tranh

A. Sự ra đời của Đảng Cộng sản ở các nước

B. Sự xuất hiện của Liên bang Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Xô Viết

C. Sự ra đời của các nước Cộng hoà Xô Viết ở Hunggari, ở Bavie (Đức)

D. Gây nhiều khó khăn cho giới cầm quyền ở các nước Tư bản

A. “Tìm Mĩ mà đánh, lùng nguỵ mà diệt”.

B. “Thi đua Ấp Bắc, giết giặc lập công”.

C. Đánh bại các chiến thuật “trực thăng vận”, “thiết xa vận”.

D. “Dũng sĩ diệt Mĩ”.