Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm, tự luận Toán, Lý, Hóa

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 13)

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi: Bèo dạt về đâu, hàng nối hàng; Mênh mông không một chuyến đò ngang. Không cầu gợi chút niềm thân mật, Lặng lẽ bờ xanh tiếp bãi vàng. (Tràng Giang – Huy Cận) Cái cảm giác trống trải, xa vắng của không gian “tràng giang” trong khổ thơ, chủ yếu được tô đậm bởi yếu tố nghệ thuật nào?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực

Xem chi tiết 124 lượt xem 7 tháng trước

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 13)

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi: Mạn thuật (bài 4) (Nguyễn Trãi) Đủng đỉnh chiều hôm dắt tay, Trong thế giới phút chim bay. Non cao non thấp mây thuộc, Cây cứng cây mềm gió hay. Nước mấy trăm thu còn vậy, Nguyệt bao nhiêu kiếp nhẫn nay. Ngoài chưng mọi chốn đều thông hết, Bui một lòng người cực hiểm thay. nhẫn nay: cho đến bây giờ. Theo bài thơ, thứ gì trong thế giới này thực khó đoán biết?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực

Xem chi tiết 144 lượt xem 7 tháng trước

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 13)

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: Mưa đổ bụi êm êm trên bến vắng, Đò biếng lười nằm mặc nước sông trôi; Quán tranh đứng im lìm trong vắng lặng Bên chòm xoan hoa tím rụng tơi bời Ngoài đường đê cỏ non tràn biếc cỏ, Đàn sáo đen sà xuống mổ vu vơ Mấy cánh bướm rập rờn trôi trước gió. Những trâu bò thong thả cúi ăn mưa. (Chiều xuân – Anh Thơ) Nội dung chính của bức tranh chiều xuân là gì?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực

Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 7 tháng trước

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 13)

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi: Đâu những ngày xưa, tôi nhớ tôi Băn khoăn đi kiếm lẽ yêu đời Vơ vẩn theo mãi vòng quanh quẩn Muốn thoát, than ôi, bước chẳng rời Rồi một hôm nào, tôi thấy tôi Nhẹ nhàng như con chim cà lơi Say đồng hương nắng vui ca hát Trên chín tầng cao bát ngát trời... (Nhớ đồng – Tố Hữu) Nội dung chính của đoạn trích trên là gì?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực

Xem chi tiết 146 lượt xem 7 tháng trước

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 13)

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi: Ngày ngày mặt trời1 đi qua trên lăng Thấy một mặt trời2 trong lăng rất đỏ. (Viếng lăng Bác, Viễn Phương) Từ mặt trời2 chỉ đối tượng nào?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực

Xem chi tiết 108 lượt xem 7 tháng trước

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 13)

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi: Làm sao được tan ra Thành trăm con sóng nhỏ Giữa biển lớn tình yêu Để ngàn năm còn vỗ. (Sóng – Xuân Quỳnh) Đoạn thơ trên thể hiện khát vọng gì của nhân vật trữ tình?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực

Xem chi tiết 510 lượt xem 7 tháng trước

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 13)

Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây: Người anh hùng Từ Hải là một sáng tạo _________ của Nguyễn Du về phương diện cảm hứng sáng tạo và nghệ thuật miêu tả.

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực

Xem chi tiết 194 lượt xem 7 tháng trước

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 13)

Chọn từ/ cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây: _________ là tác phẩm tự sự dân gian có quy mô lớn, sử dụng ngôn ngữ có vần, nhịp, xây dựng những hình tượng nghệ thuật hoành tráng, hào hùng để kể về một hoặc nhiều biến cố lớn diễn ra trong đời sống cộng đồng của cư dân thời cổ đại.

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực

Xem chi tiết 134 lượt xem 7 tháng trước

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 13)

Điền từ/ cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây: Lao động là _______ thiêng liêng, là nguồn sống, nguồn hạnh phúc của mỗi người.

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực

Xem chi tiết 179 lượt xem 7 tháng trước

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 13)

Điền từ/ cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây: Tiếng Việt của chúng ta đẹp, tâm hồn của người Việt Nam ta rất đẹp, bởi vì đời sống, cuộc đấu tranh của nhân dân ta từ trước tới nay là cao quý, là vĩ đại, nghĩa là rất đẹp. (Phạm Văn Đồng)

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực

Xem chi tiết 219 lượt xem 7 tháng trước

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 13)

Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây: Tư tưởng tình cảm của nhà văn trong tác phẩm thường không được nói ra bằng lời mà được biểu hiện bằng _ và _.

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực

Xem chi tiết 121 lượt xem 7 tháng trước

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 13)

Chọn một từ mà nghĩa của nó KHÔNG cùng nhóm với các từ còn lại.

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực

Xem chi tiết 127 lượt xem 7 tháng trước

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 13)

Nhà thơ nào dưới đây KHÔNG thuộc phong trào thơ mới giai đoạn 1932 – 1945?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực

Xem chi tiết 139 lượt xem 7 tháng trước

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 13)

Chọn một từ mà nghĩa của nó KHÔNG cùng nhóm với các từ còn lại.

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực

Xem chi tiết 137 lượt xem 7 tháng trước

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 13)

Chọn một từ mà nghĩa của nó KHÔNG cùng nhóm với các từ còn lại.

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực

Xem chi tiết 202 lượt xem 7 tháng trước

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 13)

Chọn một từ mà nghĩa của nó KHÔNG cùng nhóm với các từ còn lại.

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực

Xem chi tiết 256 lượt xem 7 tháng trước

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 13)

Xác định một từ/ cụm từ SAI về mặt ngữ pháp/ hoặc ngữ nghĩa/ logic/ phong cách. Văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám năm 1945 có vị trí hết sức quan trọng trong toàn bộ tiến trình văn học: duy trì tinh hoa văn hóa dân tộc và mở ra một thời kì văn học mới - văn học hiện đại.

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực

Xem chi tiết 117 lượt xem 7 tháng trước

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 13)

Xác định một từ/ cụm từ SAI về mặt ngữ pháp/ hoặc ngữ nghĩa/ logic/ phong cách. Trong sự chuyển mình của Hà Nội, có những cái tưởng được thêm, và thực chất lại là mất đi một cách rất đáng tiếc.

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực

Xem chi tiết 231 lượt xem 7 tháng trước

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 13)

Xác định một từ/ cụm từ SAI về mặt ngữ pháp/ hoặc ngữ nghĩa/ logic/ phong cách. Tình huống là một lát cắt của sự sống, là một khoảnh khắc diễn ra có phần bất ngờ nhưng cái quan trọng là sẽ chi phối nhiều điều trong cuộc sống con người.

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực

Xem chi tiết 601 lượt xem 7 tháng trước

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 13)

Xác định một từ/ cụm từ SAI về mặt ngữ pháp/ hoặc ngữ nghĩa/ logic/ phong cách. Thao tác lập luận bình luận là đưa ra ý kiến đánh giá (xác định phải trái, đúng sai, hay dở), nhận xét (trao đổi ý kiến) về một tình hình, một vấn đề.

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực

Xem chi tiết 172 lượt xem 7 tháng trước

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 13)

Xác định một từ/ cụm từ SAI về mặt ngữ pháp/ hoặc ngữ nghĩa/ logic/ phong cách. Sau thời kì đổi mới, các nhà văn đã cho ra những tác phẩm văn học phản ánh cuộc sống chân thật hơn.

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực

Xem chi tiết 199 lượt xem 7 tháng trước

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 13)

Nêu biện pháp tu từ được sử dụng trong câu: Mọi thứ bạn chạm tay vào sẽ biến thành vàng. Bạn cho rằng không thể được ư? Thế mà đúng như vậy đấy.

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực

Xem chi tiết 0 lượt xem 7 tháng trước

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 13)

Phong cách ngôn ngữ trong đoạn trích trên là gì?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực

Xem chi tiết 0 lượt xem 7 tháng trước

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 13)

Theo anh/chị, trạng thái tinh thần mà tác giả nhắc tới trong đoạn trích là gì?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực

Xem chi tiết 0 lượt xem 7 tháng trước

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 13)

Anh/chị hiểu như thế nào về cách diễn đạt: “mọi thứ bạn chạm tay vào sẽ biến thành vàng”?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực

Xem chi tiết 0 lượt xem 7 tháng trước

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 13)

Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên là gì?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực

Xem chi tiết 629 lượt xem 7 tháng trước

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 13)

Xác định nội dung chính của đoạn văn số 1?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực

Xem chi tiết 0 lượt xem 7 tháng trước

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 13)

Theo bài viết “Fake news” được hiểu là gì?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực

Xem chi tiết 0 lượt xem 7 tháng trước

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 13)

“Con người” trong câu “Chúng ta - con người, sẽ tiến hóa như thế nào?” là thành phần biệt lập gì của câu?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực

Xem chi tiết 0 lượt xem 7 tháng trước

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 13)

“Loài người bình đẳng như bao nhiêu loài động vật, cúi đầu trước “phép thử” của mẹ thiên nhiên”, tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ nào với hình ảnh “mẹ thiên nhiên”?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực

Xem chi tiết 0 lượt xem 7 tháng trước

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 13)

Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích.

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực

Xem chi tiết 416 lượt xem 7 tháng trước

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 13)

“Lần lần, mấy năm qua, mấy năm sau, bố Mị chết” các từ in đậm nhằm diễn tả:

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực

Xem chi tiết 0 lượt xem 7 tháng trước

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 13)

Mị tự so sánh mình là:

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực

Xem chi tiết 0 lượt xem 7 tháng trước

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 13)

Dựa vào đoạn trích, em hãy chỉ ra từ có nghĩa khác với các từ còn lại là:

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực

Xem chi tiết 0 lượt xem 7 tháng trước

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 13)

Thái độ của tác giả dành cho nhân vật Mị trong đoạn trích là gì?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực

Xem chi tiết 0 lượt xem 7 tháng trước

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 13)

Nội dung chính của đoạn trích trên là gì?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực

Xem chi tiết 405 lượt xem 7 tháng trước

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 13)

Chỉ ra một biện pháp nghệ thuật nổi bật được sử dụng trong đoạn trích trên và nêu tác dụng.

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực

Xem chi tiết 0 lượt xem 7 tháng trước

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 13)

Giải thích ý kiến “Tự kiêu, tự đại tức là thoái bộ”.

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực

Xem chi tiết 0 lượt xem 7 tháng trước

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 13)

Đoạn trích trên khiến ta liên tưởng tới văn bản ngụ ngôn nào đã học?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực

Xem chi tiết 0 lượt xem 7 tháng trước

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 13)

Trong đoạn văn trên, tác giả sử dụng những thao tác lập luận nào?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực

Xem chi tiết 0 lượt xem 7 tháng trước

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 13)

Đoạn văn trên được viết theo phong các ngôn ngữ nào?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực

Xem chi tiết 368 lượt xem 7 tháng trước

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 13)

Người ta tiến hành phỏng vấn người về một mẫu quần mới. Người phỏng vấn yêu cầu cho điểm mẫu quần đó theo thang điểm là . Kết quả được trình bày theo mẫu số liệu ghép nhóm được cho ở bảng bên dưới. Phương sai của mẫu số liệu ghép nhóm đó nằm trong khoảng nào dưới đây?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực

Xem chi tiết 373 lượt xem 7 tháng trước

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 13)

Có hai đội thi đấu môn Bắn súng. Đội A có 6 vận động viên, đội B có 8 vận động viên. Xác suất đạt huy chương vàng của mỗi vận động viên đội A và đội B tương ứng là 0,7 và 0,6. Chọn ngẫu nhiên một vận động viên. Giả sử vận động viên được chọn đạt huy chương vàng. Xác suất để vận động viên này thuộc đội A là:

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực

Xem chi tiết 216 lượt xem 7 tháng trước

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 13)

Hai bạn An và Bình chơi một trò chơi qua hai vòng. Ở vòng một, cứ mỗi lượt chơi ai thắng thì được 3 điểm, còn thua thì bị trừ 1 điểm. Ở vòng thứ hai, cứ mỗi lượt chơi, ai thắng thì lại được 4 điểm, còn thua thì bị trừ 2 điểm. Biết rằng sau khi chơi xong thì tổng điểm của hai bạn là 56 và An nhiều điểm hơn Bình. Giả sử rằng An đã thắng tất cả các trận ở vòng một nhưng lại thua tất cả các trận ở vòng hai. Hỏi ở vòng một có ít nhất bao nhiêu trận (nhập đáp án vào ô trống)?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực

Xem chi tiết 1.5 K lượt xem 7 tháng trước

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 13)

Cho hai biến cố với và . Khi đó bằng:

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực

Xem chi tiết 110 lượt xem 7 tháng trước

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 13)

Cho một tấm nhôm hình chữ nhật có kích thước như hình bên. Người ta cắt ở bốn góc của tấm nhôm đó bốn hình vuông bằng nhau, mỗi hình vuông có cạnh bằng rồi gập tấm nhôm lại thì được một cái thùng không nắp dạng hình hộp. Thể tích lớn nhất của khối hộp bằng bao nhiêu centimét khối (nhập đáp án vào ô trống)?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực

Xem chi tiết 690 lượt xem 7 tháng trước

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 13)

Cho hình lập phương . Gọi lần lượt là trung điểm của và . Gọi là góc giữa hai vectơ và . Số đo của góc bằng bao nhiêu độ?

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực

Xem chi tiết 402 lượt xem 7 tháng trước

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 13)

Trong không gian , mặt phẳng cắt ba trục tọa độ tại ba điểm , có phương trình là:

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực

Xem chi tiết 124 lượt xem 7 tháng trước

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 13)

bằng:

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực

Xem chi tiết 142 lượt xem 7 tháng trước

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 13)

Trong không gian cho hai đường thẳng và Phương trình mặt phẳng cách đều hai đường thẳng và có dạng Giá trị của bằng (nhập đáp án vào ô trống):

ĐHQG Hà Nội Đánh giá năng lực

Xem chi tiết 113 lượt xem 7 tháng trước

Danh sách câu hỏi ( Có 1,883,240 câu hỏi trên 37,665 trang )

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi: Ngày ngày mặt trời1 đi qua trên lăng Thấy một mặt trời2 trong lăng rất đỏ. (Viếng lăng Bác, Viễn Phương) Từ mặt trời2 chỉ đối tượng nào?

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi: Làm sao được tan ra Thành trăm con sóng nhỏ Giữa biển lớn tình yêu Để ngàn năm còn vỗ. (Sóng – Xuân Quỳnh) Đoạn thơ trên thể hiện khát vọng gì của nhân vật trữ tình?

Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây: Người anh hùng Từ Hải là một sáng tạo _________ của Nguyễn Du về phương diện cảm hứng sáng tạo và nghệ thuật miêu tả.

Điền từ/ cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây: Lao động là _______ thiêng liêng, là nguồn sống, nguồn hạnh phúc của mỗi người.

Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây: Tư tưởng tình cảm của nhà văn trong tác phẩm thường không được nói ra bằng lời mà được biểu hiện bằng _______ và _______.

Chọn một từ mà nghĩa của nó KHÔNG cùng nhóm với các từ còn lại.

Nhà thơ nào dưới đây KHÔNG thuộc phong trào thơ mới giai đoạn 1932 – 1945?

Chọn một từ mà nghĩa của nó KHÔNG cùng nhóm với các từ còn lại.

Chọn một từ mà nghĩa của nó KHÔNG cùng nhóm với các từ còn lại.

Chọn một từ mà nghĩa của nó KHÔNG cùng nhóm với các từ còn lại.

Xác định một từ/ cụm từ SAI về mặt ngữ pháp/ hoặc ngữ nghĩa/ logic/ phong cách. Trong sự chuyển mình của Hà Nội, có những cái tưởng được thêm, và thực chất lại là mất đi một cách rất đáng tiếc.

Xác định một từ/ cụm từ SAI về mặt ngữ pháp/ hoặc ngữ nghĩa/ logic/ phong cách. Sau thời kì đổi mới, các nhà văn đã cho ra những tác phẩm văn học phản ánh cuộc sống chân thật hơn.

Nêu biện pháp tu từ được sử dụng trong câu: Mọi thứ bạn chạm tay vào sẽ biến thành vàng. Bạn cho rằng không thể được ư? Thế mà đúng như vậy đấy.

Phong cách ngôn ngữ trong đoạn trích trên là gì?

Theo anh/chị, trạng thái tinh thần mà tác giả nhắc tới trong đoạn trích là gì?

Anh/chị hiểu như thế nào về cách diễn đạt: “mọi thứ bạn chạm tay vào sẽ biến thành vàng”?

Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên là gì?

Xác định nội dung chính của đoạn văn số 1?

Theo bài viết “Fake news” được hiểu là gì?

“Con người” trong câu “Chúng ta - con người, sẽ tiến hóa như thế nào?” là thành phần biệt lập gì của câu?

“Loài người bình đẳng như bao nhiêu loài động vật, cúi đầu trước “phép thử” của mẹ thiên nhiên”, tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ nào với hình ảnh “mẹ thiên nhiên”?

Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích.

“Lần lần, mấy năm qua, mấy năm sau, bố Mị chết” các từ in đậm nhằm diễn tả:

Mị tự so sánh mình là:

Dựa vào đoạn trích, em hãy chỉ ra từ có nghĩa khác với các từ còn lại là:

Thái độ của tác giả dành cho nhân vật Mị trong đoạn trích là gì?

Nội dung chính của đoạn trích trên là gì?

Chỉ ra một biện pháp nghệ thuật nổi bật được sử dụng trong đoạn trích trên và nêu tác dụng.

Giải thích ý kiến “Tự kiêu, tự đại tức là thoái bộ”.

Đoạn trích trên khiến ta liên tưởng tới văn bản ngụ ngôn nào đã học?

Trong đoạn văn trên, tác giả sử dụng những thao tác lập luận nào?

Đoạn văn trên được viết theo phong các ngôn ngữ nào?

Cho hai biến cố với và . Khi đó bằng:

Cho hình lập phương . Gọi lần lượt là trung điểm của và . Gọi là góc giữa hai vectơ và . Số đo của góc bằng bao nhiêu độ?

Trong không gian , mặt phẳng cắt ba trục tọa độ tại ba điểm , có phương trình là:

bằng:

Trong không gian cho hai đường thẳng và Phương trình mặt phẳng cách đều hai đường thẳng và có dạng Giá trị của bằng (nhập đáp án vào ô trống):

CHỌN BỘ SÁCH BẠN MUỐN XEM

Đăng ký

Đăng nhập

Quên mật khẩu

Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây: Tư tưởng tình cảm của nhà văn trong tác phẩm thường không được nói ra bằng lời mà được biểu hiện bằng _ và _.