Danh sách câu hỏi ( Có 33,958 câu hỏi trên 680 trang )

Đề thi HSG Sinh học 12 THPT Tống Văn Trân (Ninh Bình) có đáp án

Một loài thực vật giao phấn, xét 1 gene có 2 allele, allele A trội hoàn toàn so với allele a. Nghiên cứu thành phần kiểu gene của một quần thể thuộc loài này qua 2 thế hệ thu được kết quả ở bảng sau: Thành phần kiểu gene Thế hệ P Thế hệ F1 AA 0,7 0,64 Aa 0,2 0,32 aa 0,1 0,04 Do điều kiện sống môi trường thay đổi những cá thể có kiểu hình lặn không tham gia sinh sản. Theo lí thuyết, tỉ lệ cá thể có kiểu hình lặn ở F2 là bao nhiêu phần trăm? (tính làm tròn đến 2 chữ số sau dấu phẩy).

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 16 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 THPT Tống Văn Trân (Ninh Bình) có đáp án

Loài cây gai dầu (tầm ma, Galeopsis tetrahit) là dạng dị đa bội được hình thành bằng cơ chế lai xa và đa bội hóa từ hai loài lưỡng bội là G. pubescens và G. speciosa đều có bộ NST 2n = 16. Bộ nhiễm sắc thể của loài dầu gai là bao nhiêu?

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 22 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 THPT Tống Văn Trân (Ninh Bình) có đáp án

Ở bí ngô, tính trạng hình dạng quả do hai cặp gene A, a và B, b phân li độc lập cùng quy định theo sơ đồ chuyển hóa sau: Cho biết kiểu gene aabb quy định quả dài. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phép lai giữa hai cây có kiểu hình khác nhau đều tạo ra F1 có ba loại kiểu hình?

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 19 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 THPT Tống Văn Trân (Ninh Bình) có đáp án

Nếu chỉ xét trong đoạn trình tự nucleotide của gene D ở hình trên thì có tối đa bao nhiêu trường hợp đột biến thay thế một cặp nucleotide làm xuất hiện mã kết thúc sớm?

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 0 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 THPT Tống Văn Trân (Ninh Bình) có đáp án

Hình trên mô tả mối quan hệ giữa Gene – RNA - Protein ở sinh vật nhân sơ. Các vị trí đánh dấu (a), (b), (c), (d) là các cấu trúc phân tử sinh học và cơ chế sinh học. Hãy sắp xếp bốn từ khóa: (1) dịch mã, (2) mạch khuôn, (3) phiên mã, (4) mạch mã hóa vào đúng trình tự từ (a)à (b)à (c)à (d) trên hình và thể hiện câu trả lời bằng cách viết liền thành dãy số.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 25 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 THPT Tống Văn Trân (Ninh Bình) có đáp án

Phần III. Câu trắc nghiệm trả lời ngắn (3,0 điểm): Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 6. Thí sinh điền kết quả mỗi câu vào tờ bài làm Một quần thể sinh vật đang cân bằng về mặt di truyền về một gene có 2 allene là A và a. Nếu tần số allele lặn qa = 0,30 thì tần số kiểu gene Aa của quần thể này chiếm tỉ lệ là bao nhiêu? (tính làm tròn đến 2 chữ số sau dấu phẩy).

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 22 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 THPT Tống Văn Trân (Ninh Bình) có đáp án

Ở người, alkapton niệu là một rối loạn chuyển hóa trong đó những người bị ảnh hưởng sản xuất nước tiểu màu đen. Phả hệ bên dưới ghi lại sự di truyền của bệnh alkapton niệu của một gia đình 4 thế hệ. Những người bị bệnh trong phả hệ (được quy ước bằng một vòng tròn (nữ) hoặc ô vuông (nam) tô đen, không thể chuyển hóa được chất alkapton

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 27 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 THPT Tống Văn Trân (Ninh Bình) có đáp án

Ở loài ốc Limnaea Peregra, chiều xoắn vỏ của được qui định bởi một loại protein có trong tế bào chất của trứng, protein này được mã hóa bởi gene của mẹ (DD hoặc Dd qui định xoắn phải, dd qui định xoắn trái). Các nhà khoa học đã thực hiện phép lai thuận-nghịch, quan sát các đời F1, F2, F3 và thu được kết quả thể hiện như hai sơ đồ lai dưới đây Một bạn học sinh quan sát hai sơ đồ lai trên và đưa ra một số nhận định như sau: .

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 16 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 THPT Tống Văn Trân (Ninh Bình) có đáp án

Ruồi giấm (Drosophila melanogaster) có kiểu hình dại là thân xám, mắt đỏ thẫm. Một số đột biến gene có thể gây ra những thay đổi đối với những đặc điểm này. Các allele đột biến tương ứng quy định kiểu hình thân màu đen, mắt đỏ tươi. Để nghiên cứu sự di truyền của những đặc điểm này, một nhà nghiên cứu đã lai một con ruồi đực kiểu dại thuần chủng có kiểu hình thân xám và mắt đỏ thẫm với một con ruồi cái thuần chủng có thân đen và mắt đỏ tươi. Tất cả các đời con F1 đều biểu hiện kiểu hình là kiểu dại. Ruồi cái ở thế hệ F1 được lai với ruồi đực thuần chủng có thân đen, mắt đỏ tươi. Bảng dưới đây thể hiện kết quả dự đoán và dữ liệu thu được thực tế từ phép lai này. Kiểu hình của đời con F2 Màu thân Màu mắt Số lượng mong đợi Số lượng quan sát thực tế Xám Đỏ thẫm 244 455 Đen Đỏ tươi 244 432 Xám Đỏ tươi 244 42 Đen Đỏ thẫm 244 47

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 39 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 THPT Tống Văn Trân (Ninh Bình) có đáp án

Có 4 gene (A, B, D ) tham gia vào sự chuyển hóa một chất X và một đoạn DNA (là một gene, kí hiệu là C) liên kết với các trình tự A, B và D. Người ta phân lập được các đột biến khác nhau ở trình tự C có ảnh hưởng đến sự biểu hiện của các gene cấu trúc (A, B, D). Họ tạo ra các kiểu gene ở các locus A và trình tự C rồi xác định enzyme do gene A mã hóa có được tạo ra hay không trong mỗi trường hợp có mặt hoặc không có mặt chất X, được thể hiện ở bảng sau: Biết rằng Cc và C- và A- là các đột biến; C+ và A+ là bình thường.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 43 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 THPT Tống Văn Trân (Ninh Bình) có đáp án

Cho biết hai gene quy định enzyme tham gia vào con đường chuyển hóa tạo ra màu vỏ ốc Physaheterostroha theo sơ đồ dưới đây.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 9 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 THPT Tống Văn Trân (Ninh Bình) có đáp án

Phần II. Câu trắc nghiệm đúng sai (9,0 điểm): Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 6. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai Một loài chuột bình thường có đuôi thẳng, tuy nhiên người ta đã phát hiện được cá thể chuột đột biến có đuôi cong trong quần thể này. Để xác định đặc điểm di truyền của tính trạng, một nhóm học sinh đã thực hiện các phép lai giữa chuột đuôi cong và chuột đuôi thẳng và thu được kết quả như bảng dưới đây:  Phép lai Kiểu hình chuột mẹ P Kiểu hình chuột bố P Kiểu hình chuột cái F1 Kiểu hình chuột đực F1 1 Đuôi thẳng Đuôi cong 100% đuôi cong 100% đuôi thẳng 2 Đuôi cong Đuôi thẳng 50% đuôi thẳng 50% đuôi cong 50% đuôi thẳng 50% đuôi cong 3 Đuôi cong Đuôi thẳng 100% đuôi cong 100% đuôi cong Biết rằng, tính trạng do một gene có 2 allele trội lặn hoàn toàn quy định.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 19 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 THPT Tống Văn Trân (Ninh Bình) có đáp án

Tập hợp tất cả các loại allele của tất cả các gene trong mọi cá thể của một quần thể tại một thời điểm xác định được gọi là

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 24 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 THPT Tống Văn Trân (Ninh Bình) có đáp án

Các nhà khoa học đã tạo ra Giống ngô rau lai LVN23 là giống ngô rau lai đầu tiên của Việt Nam do lai đơn từ 2 dòng thuần 244/2649 và LV2D có nhiều ưu điểm: thời gian sinh trưởng ngắn, chịu được mật độ trồng dày, có tỉ lệ 2 – 3 bắp/cây cao, cho năng suất không thua kém giống nước ngoài nhưng có hàm lượng chất khô, protein, các vitamin C, B1, β- caroten cao hơn hẳn. Đây là thành tựu của phương pháp

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 14 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 THPT Tống Văn Trân (Ninh Bình) có đáp án

Bệnh rối loạn chuyển hoá bẩm sinh, phenyketonuria (phenyl keton niệu) ở người do đột biến gene lặn trên NST thường gây ra, với biểu hiện là chậm phát triển trí tuệ. Gene đột biến mất khả năng tổng hợp enzyme chuyển hoá amino acid phenylalanine dẫn đến amino acid này bị tích tụ lại trong tế bào làm tổn thương não ở trẻ em. Nếu phát hiện sớm trẻ mang kiểu gene đồng hợp lặn gây bệnh, biện pháp nào làm giảm thiểu biểu hiện triệu trứng bệnh lí ở trẻ?

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 26 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 THPT Tống Văn Trân (Ninh Bình) có đáp án

Hoa cẩm tú có thể thay đổi tùy thuộc vào độ pH của đất. Có thể tạo ra các màu sắc khác nhau như xanh lam, hồng, tím, và cả màu đỏ. Tập hợp tất cả các màu sắc có thể xuất hiện ở hoa cẩm tú cầu được gọi là

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 30 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 THPT Tống Văn Trân (Ninh Bình) có đáp án

Bất thụ đực là hiện tượng cây không có khả năng tạo được phấn hoa hoặc phấn hoa không có khả năng thụ tinh. Các nghiên cứu ở lúa và ngô (bắp) cho thấy tính trạng bất thụ đực do gene nằm ngoài tế bào chất quy định. Bất thụ đực ở thực vật được sử dụng để ngăn cản sự tự thụ phấn. Khi nói về hiện tượng bất thụ đực, nhận định nào sau đây là đúng?

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 15 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 THPT Tống Văn Trân (Ninh Bình) có đáp án

Nhóm máu hệ ABO là một trong hai hệ nhóm máu quan trọng nhất trong hoạt động truyền máu. Tại bệnh viện X, có một nữ bệnh nhân M cần phải truyền máu nhưng do kho máu dữ trữ của bệnh viện hết nhóm máu phù hợp với bệnh nhân nên các thành viên trong gia đình đã tiến hành xét nghiệm nhóm máu để tìm ra người có nhóm máu phù hợp với bệnh nhân. Kết quả thu được trong bảng dưới đây. Bố Mẹ Anh trai Em gái Chú (em trai bố) Cậu (em trai mẹ) IAIO IBIO IOIO IBIO IAIB IBIB Biết gene quy định nhóm máu gồm 3 allele IA ; IB; IO trong đó allele IA quy định nhóm máu A; allele IB quy định nhóm máu B đều trội hoàn toàn so với allele IO quy định nhóm máu O. Phả hệ nào sau đây phản ánh đúng sự di truyền tính trạng nhóm máu của gia đình này?

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 39 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 THPT Tống Văn Trân (Ninh Bình) có đáp án

Ong mật sinh sản theo kiểu trinh sinh và có cơ chế xác định giới tính là: con cái là lưỡng bội, phát triển từ trứng đã thụ tinh, trong khi con đực là đơn bội, phát triển từ trứng chưa được thụ tinh. Otto Mackensen đã nghiên cứu mối quan hệ giữa 3 gene nằm trên cùng một NST ở ong mật. Bảng sau đây đưa ra kết quả hai phép lai của MacKensen bao gồm ba đột biến lặn: cd (màu cơ thể là đỏ đô), h (không có lông) và ch (màu mắt xanh). Ghi chú: cd+, h+, ch+ là các gene bình thường quy định kiểu hình dại. Nhận định nào sau đây Sai?

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 33 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 THPT Tống Văn Trân (Ninh Bình) có đáp án

Di truyền học người là ngành khoa học nghiên cứu về: 

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 20 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 THPT Tống Văn Trân (Ninh Bình) có đáp án

Một bạn HS thực hiện lại thí nghiệm lai một tính trạng của Mendel trên cây đậu Hà lan và theo dõi tính trạng màu sắc hoa. Tính trạng màu hoa do 1 gene có 2 allele quy định trong đó allele A quy định hoa tím, trội hoàn toàn so với allele a quy định hoa trắng. Cho 1 cây hoa tím thuần chủng với 1 cây hoa trắng thu được đời con F1. Cho các cá thể F1 tự thụ phấn. Kết quả dự đoán của đời con F2 được vẽ sơ đồ trong hình vuông Punnett thể hiện trong hình dưới đây, trong đó 1, 2, 3 và 4 đại diện cho các kiểu gene tương ứng với mỗi ô trong hình vuông. Kiểu gene quy định kiểu hình hoa trắng tương ứng với ô số

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 18 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 THPT Tống Văn Trân (Ninh Bình) có đáp án

Cho một nhiễm sắc thể ban đầu có cấu trúc như sau: Hình nào dưới đây minh họa cho dạng đột biến chuyển đoạn nhiễm sắc thể?

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 15 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 THPT Tống Văn Trân (Ninh Bình) có đáp án

Khi tìm hiểu về bệnh ung thư ở người, một nhóm học sinh thu nhận được thông tin về nguyên nhân gây bệnh ung thư như sau: “Một gene được gọi là proto-oncogene thường tạo ra một lượng sản phẩm vừa đủ nhưng khi gene hoạt động quá mức sẽ trở thành gene gây ung thư (oncogene). Sự dư thừa sản phẩm của gene ung thư kích hoạt tế bào cơ thể phân chia không kiểm soát dẫn đến bệnh ung thư”. Dựa vào thông tin trên, nhóm bạn đã đưa ra một số đề xuất (A đến D) để phòng và điều trị bệnh ung thư. Đề xuất nào là phù hợp?

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 21 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 THPT Tống Văn Trân (Ninh Bình) có đáp án

Một bạn học sinh quan sát hình mô tả một giai đoạn của nguyên lí tạo thực vật biến đổi gene và ghi chép vào sổ tay một số nhận định (từ A đến D). Theo lý thuyết, nhận định nào đúng? Chú thích: 1. Vi khuẩn Agrobacterium tumerfaciens. 2. Đoạn gene cần chuyển. 3. Ti-plasmid của A. tumerfaciens với đoạn T-DNA có khả năng thâm nhập vào hệ gene của tế bào chủ.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 14 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 THPT Tống Văn Trân (Ninh Bình) có đáp án

Genetically Modified Organism (GMO) dùng để chỉ những sinh vật biến đổi gene. Hiện nay các dòng thực phẩm GMO ngày càng được nhiều doanh nghiệp thương mại hoá nhằm tạo ra sản lượng lớn hơn do có nhiều đặc tính vượt trội về năng suất và chất lượng. Tuy nhiên sản phẩm GMO vẫn còn gây ra nhiều tranh cãi bởi sự quan ngại về giá trị dinh dưỡng hay yếu tố di truyền,… Một trong những quan ngại về GMO là

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 22 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 THPT Tống Văn Trân (Ninh Bình) có đáp án

Streptomycin là một loại kháng sinh có khả năng giết chết vi khuẩn bằng cách ức chế hoạt động của ribosome. Nguyên tắc cơ bản của loại kháng sinh này là ngăn chặn vi khuẩn tiến hành quá trình tổng hợp

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 19 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 THPT Tống Văn Trân (Ninh Bình) có đáp án

Hình dưới đây mô tả cấu trúc của một gene. Gene này không có trong tế bào của sinh vật nào dưới đây?

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 22 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 THPT Tống Văn Trân (Ninh Bình) có đáp án

Khi xử lý tế bào E. coli kiểu dại với hóa chất 5-bromuracil, người ta thu được dòng đột biến LacZ-1 mang đột biến điểm trong gene LacZ. Dòng đột biến này nhiều khả năng mang loại đột biến gene nào?

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 24 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 THPT Tống Văn Trân (Ninh Bình) có đáp án

Sinh vật biến đổi gene là sinh vật có hệ gene bị biến đổi. Nguyên lí chung của việc tạo thực vật, động vật biến đổi gene là dựa trên 

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 20 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 THPT Tống Văn Trân (Ninh Bình) có đáp án

Khi giải mã di truyền, các nhà khoa học nhận thấy có nhiều bộ ba có trình tự khác nhau cùng mã hóa cho 1 loại amino acid như amino acid Valine được mã hóa bởi 4 bộ ba 5’GUU3’, 5’GUC3’, 5’GUA3’, 5’GUG3’. Đặc điểm này thể hiện mã di truyền có tính

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 19 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 THPT Tống Văn Trân (Ninh Bình) có đáp án

Vào những năm 1970, có hai nhóm khoa học, một nhóm do Howard Temin tại Đại học Wisconsin và nhóm còn lại do David Baltimore tại MIT đứng đầu, đã độc lập xác định các enzyme mới liên quan đến quá trình sao chép của virus RNA được gọi là retrovirus. Các enzyme này chuyển đổi RNA của virus thành phân tử DNA bổ sung (cDNA). Quá trình này được gọi là

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 23 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 THPT Tống Văn Trân (Ninh Bình) có đáp án

Phần I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn (8,0 điểm): Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 20; Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án Toàn bộ lượng vật chất di truyền (toàn bộ trình tự các nucleotide trên DNA) trong tế bào của cơ thể sinh vật được gọi là 

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 22 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm chuyên môn số 03 - Sở Bắc Ninh lần 2 có đáp án

Một quần thể thực vật tự thụ phấn, alelle A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alelle a quy định thân thấp; alelle B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alelle b quy định hoa trắng. Thế hệ xuất phát (P) của quần thể này có thành phần kiểu gene là 0,2 AABb: 0,2AaBb: 0,2Aabb: 0,4 aabb. Cho rằng quần thể không chịu tác động của các nhân tố tiến hóa khác. Theo lý thuyết, trong tổng số cây thân cao, hoa đỏ ở F2, số cây có kiểu gene dị hợp tử về cả 2 cặp gen là bao nhiêu? ( Kết quả làm tròn sau dấu phẩy 2 số thập phân).

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 35 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm chuyên môn số 03 - Sở Bắc Ninh lần 2 có đáp án

Khi quan sát hình ảnh mô tả các bộ phận cấu tạo của tim ở ngời, có một bạn học sinh đưa ra một số nhận định sau: (1) Huyết áp là áp lực máu lên mạch [5]. (2) Vận tốc máu thấp nhất ở [9] và [10]. (3) Mạch [8] và [5] có chứa máu giàu O2. (4) Khi van động mạch bị hở sẽ làm cho [4] giảm co bóp, lâu dần có thể làm suy tim. Viết liên tiếp các nhận định đúng theo thứ tự từ nhỏ đến lớn.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 21 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm chuyên môn số 03 - Sở Bắc Ninh lần 2 có đáp án

Một trong các nguyên nhân gây hội chứng Down ở người là do đột biến chuyển đoạn NST 14 và NST 21 (trong đó 1 NST 21 gắn với NST số 14 do đột biến chuyển đoạn Robertson hình thành 1 NST dài 14-21), những người có 45 NST mang đột biến chuyển đoạn có kiểu hình và sinh sản bình thường. Quá trình hình thành giao tử ở người mang đột biến chuyển đoạn được mô tả bằng hình dưới đây, NST phân li theo 3 cách với xác suất như nhau. Sự thụ tinh giữa giao tử đồng thời chứa NST chuyển đoạn và NST 21 với giao tử bình thường tạo hợp tử chứa 46 NST nhưng mắc hội chứng Down do thừa một phần NST 21, các thể đột biến còn lại đều chết ở giai đoạn phôi. Ông A có 45 NST và mang đột biến chuyển đoạn kết hôn với người phụ nữ bình thường, xác suất con ông A có kiểu hình bình thường là bao nhiêu %? ( Kết quả làm tròn sau dấu phẩy 1 số thập phân).

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 44 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm chuyên môn số 03 - Sở Bắc Ninh lần 2 có đáp án

Ở một loài thực vật, allele A quy định quả dài trội hoàn toàn so với allele a quy định quả ngắn; allele B quy định quả có lông trội hoàn toàn so với allele b quy định quả không có lông; allele D quy định hoa tím trội hoàn toàn so với allele d quy định hoa trắng. Tiến hành giao phấn giữa quả dài, có lông, hoa tím có kiểu gene  dị hợp tử ba cặp gene (cây X) giao phấn với cây quả dài, không có lông, hoa tím có kiểu gene dị hợp tử hai cặp gene (P). Ở thế hệ F1 gồm 6 loại kiểu hình khác nhau. Biết không xảy ra đột biến, các gene đang xét đều nằm trên nhiễm sắc thể thường, sự biểu hiện kiểu hình không phụ thuộc vào môi trường, quá trình giảm phân không xảy ra hoán vị gene . Tính theo lí thuyết, số trường hợp tối đa về kiểu gene của cây X là bao nhiêu?

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 43 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm chuyên môn số 03 - Sở Bắc Ninh lần 2 có đáp án

Ở một loài vi khuẩn có 4 cơ chất (A, B, C và D) tham gia vào sơ đồ chuyển hóa tổng hợp protein threonin. Để xác định các gene tham gia vào quá trình chuyển hóa này, người ta đã gây đột biến rồi chọn lọc được 4 chủng đột biến đơn gene ở 4 gene tổng hợp enzyme chuyển hóa 4 cơ chất và cần có threonin để phát triển. Tiến hành nuôi cấy các chủng đột biến trong các môi trường chứa cơ chất khác nhau kết quả thu được trình bày ở bảng sau: Chủng đột biến Các cơ chất trong môi trường nuôi cấy A B C D Threonine Đột biến I - + + + + Đột biến II - - - - + Đột biến III - + - - + Đột biến IV - + + - + Kí hiệu: phát triển (+); không phát triển (-) Từ kết quả trên xác định được quá trình tổng hợp threonine được diễn ra theo sơ đồ chuyển hóa: Hãy cho biết: Đột biến I, Đột biến II, Đột biến III, Đột biến IV, lần lượt theo thứ tự tương ứng với các số nào trong sơ đồ chuyển hóa trên?

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 20 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm chuyên môn số 03 - Sở Bắc Ninh lần 2 có đáp án

PHẦN III (3,0 điểm). Câu hỏi trắc nghiệm trả lời ngắn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 6. Một bạn học sinh thực hiện thí nghiệm như sau : chuẩn bị bốn cây đậu giống nhau về chiều cao và số lá, bốn cây được trồng trong bốn chậu chứa đất trồng có chất khoáng như nhau. (1) Đặt nơi có ánh sáng và tưới đủ nước. (2) Đặt nơi có ánh sáng và tưới đủ nước nhưng bôi một lớp keo mỏng, trong suốt lên bề mặt toàn bộ các lá cây. (3) Đặt nơi có ánh sáng, tưới đủ nước và bón thêm nhiều phân đạm cho cây. (4) Đặt nơi không có ánh sáng và tưới đủ nước. Sau một thời gian, quan sát thấy có 2 chậu cây bị héo. Viết liên tiếp theo thứ tự từ nhỏ đến lớn các chậu cây có hiện tượng héo.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 20 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm chuyên môn số 03 - Sở Bắc Ninh lần 2 có đáp án

Tiểu đường là bệnh rối loạn chuyển hóa, liên quan đến khả năng sản xuất hoặc sử dụng hoocmon insulin của cơ thể. Có hai loại tiểu đường chính là tiểu đường type 1 và tiểu đường type 2. Tiểu đường type 1 xảy ra khi các tế bào lympho T tấn công và phá hủy các tế bào beta trong tuyến tụy, nơi sản xuất insulin. Do đó, cơ thể không thể sản xuất insulin hoặc sản xuất rất ít. Tiểu đường type 2 chủ yếu liên quan đến tình trạng kháng insulin, tức là cơ thể vẫn sản xuất insulin nhưng không sử dụng hiệu quả. Đồ thị hình bên thể hiện đáp ứng ở người khỏe mạnh, bệnh nhân tiểu đường type 1 và bệnh nhân tiểu đường type 2 sau khi cho uống glucose. Dựa vào các thông tin trên hãy cho biết mỗi nhận định sau đây đúng hay sai?

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 44 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm chuyên môn số 03 - Sở Bắc Ninh lần 2 có đáp án

Ở ngô, một dạng bất thụ đực trong đó hạt phấn không có khả năng thụ tinh được quy định bởi gene tế bào chất và di truyền theo dòng mẹ (CMS). Ngoài ra có một gene trội lặn hoàn toàn trong nhân tế bào gồm allele trội A quy định khả năng phục hồi tính hữu thụ đực ở các cây bất thụ, allele lặn a không có khả năng này. Một nhà khoa học đã tiến hành một số phép lai để nghiên cứu về hai tính trạng này như bảng sau: Phép lai Thế hệ P 1 (CMS; aa) cái   x aa đực 2 (CMS; aa) cái   x AA đực 3 (CMS; Aa) cái   x aa đực Biết rằng không có đột biến xảy ra và kết quả phép lai (3) thu được cơ thể lai có khả năng thụ tinh khác nhau (có cả bất thụ và hữu thụ). Cho biết các nhận định sau là đúng hay sai?

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 8 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm chuyên môn số 03 - Sở Bắc Ninh lần 2 có đáp án

Để nghiên cứu một gene tiến hoá nhanh hay chậm, các nhà khoa học có thể dùng phương pháp so sánh một số gene từ hai loài gần tương tự, ví như ở người và chuột như được minh hoạ ở bảng dưới đây. Gene mã hoá protein Số amino acid Sai nghĩa Sai nghĩa Đồng nghĩa Histone H3 135 0.0 4.5 Hemoglobin α 141 0.6 4.4 Interferon γ 136 3.1 5.5 Kết quả đo tốc độ đột biến đồng nghĩa (thay đổi trình tự gene nhưng không làm thay đổi amino acid) và đột biến sai nghĩa (làm thay đổi amino acid) được trình bày trong bảng (tốc độ được xác định bằng cách so sánh trình tự gene chuột và người, thể hiện qua những nucleotide thay thế tại mỗi vị trí trong 109 năm, tỷ lệ thay thế sai nghĩa trung bình ở đa số các gene của chuột và người vào khoảng 0,8).

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 20 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm chuyên môn số 03 - Sở Bắc Ninh lần 2 có đáp án

Giống lúa lai 3 dòng SL8HGS9 (GS9) được lai tạo và tuyển chọn bởi sự hợp tác giữa viện nghiên cứu lúa quốc tế IRRI cùng tập đoàn SL Agritech - Philipines. Giống GS9 được đưa vào Việt Nam khảo nghiệm bởi Trung tâm lúa lai - Viện cây lương thực và thực phẩm. Được công nhận là giống Quốc gia vào tháng 8 năm 2011. Sau đây là một số đặc tính nông học của giống: - Thời gian sinh trưởng: + Miền Bắc: vụ xuân 118 – 130 ngày; vụ mùa 105 – 110 ngày (với điều kiện cấy). + Nam trung bộ: vụ Đông xuân: 115 – 120 ngày; vụ Hè thu: 100 – 105 ngày. - Thích ứng rộng trồng được nhiều vụ trong năm. - Hạt dài, chất lượng gạo tốt, cơm đậm và mềm. - Năng suất trung bình 7- 8 tấn/ha; thâm canh cao đạt 14 tấn/ha.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 12 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm chuyên môn số 03 - Sở Bắc Ninh lần 2 có đáp án

Ở người, cơ chế gây bệnh rối loạn chuyển hóa bẩm sinh phenylketo niệu (PKU) và bạch tạng được mô tả theo sơ đồ sau:   Allele A mã hóa enzyme A, allele đột biến a dẫn tới tích lũy phenylalanine không được chuyển hóa gây bệnh PKU. Allele B mã hóa enzyme B, allele đột biến b dẫn tới tyrosine không được chuyển hóa. Melanin không được tổng hợp sẽ gây bạch tạng thể nặng, melanin được tổng hợp ít sẽ gây bạch tạng thể nhẹ. Tyrosine có thể được thu nhận trực tiếp một lượng nhỏ từ thức ăn hoặc được bổ sung theo chỉ định của bác sĩ. Cho sơ đồ phả hệ, bảng mã hóa kiểu gene và vị trí của gene, dấu “?” trong bảng mã hóa có nghĩa chưa xác định được allele.   Mỗi phát biểu sau đây là đúng hay sai về những người trong phả hệ?

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 57 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm chuyên môn số 03 - Sở Bắc Ninh lần 2 có đáp án

Ở một loài thực vật, xét 2 cặp gen nằm trên 2 cặp nhiễm sắc thể tương đồng khác nhau, trong đó gene A có 2 alelle trội lặn hoàn toàn, gen B có 3 alelle trội lặn hoàn toàn từng đôi một. Đem lai 2 cây P đều dị hợp 2 cặp gene, thu được F1. Theo lý thuyết, nếu không có đột biến, khi nói về F1, mỗi nhận định sau đây là đúng hay sai?

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 40 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm chuyên môn số 03 - Sở Bắc Ninh lần 2 có đáp án

Quá trình tổng hợp amino acid ở vi khuẩn E.coli diễn ra thông qua con đường trao đổi chất, trong đó mỗi bước phản ứng thường do các enzyme khác nhau xúc tác và mỗi enzyme lại thường được mã hóa bởi các gene khác nhau. Do đó, con đường tổng hợp một loại amino acid quan trọng nào đó có thể bị dừng lại khi gene mã hóa một enzyme tham gia chuỗi phản ứng bị đột biến mất chức năng. Chủng E.coli đột biến vì thế cũng sẽ không phát triển nếu môi trường thiếu 1 loại amino acid quan trọng nào đó. Một nhà nghiên cứu đã tiến hành thí nghiệm để xác định khả năng phát triển của vi khuẩn E.coli trên các môi trường có các loại amino acid khác nhau. Ông tiến hành nuôi hai chủng E.coli mang đột biến khác nhau (ĐB1 và ĐB2), mỗi chủng có một đột biến gene lặn gây mất chức năng enzyme tương ứng và một chủng bình thường (kiểu dại – KD) làm đối chứng. Kết quả thí nghiệm được thể hiện trong bảng sau: Môi trường thí nghiệm KD ĐB1 ĐB2 Đầy đủ các loại amino acid + + + Không có amino acid + - - Đầy đủ các loại amino acid ngoại trừ tryptophan + - + Đầy đủ các loại amino acid ngoại trừ histidine + + - Kí hiệu: (+): sinh trưởng; (-): không sinh trưởng Những nhận định sau đây đúng hay sai?

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 15 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm chuyên môn số 03 - Sở Bắc Ninh lần 2 có đáp án

PHẦN II (8,0 điểm). Câu hỏi trắc nghiệm đúng sai. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 8. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai. Một startup nông nghiệp ở cao nguyên Mộc Châu muốn phát triển giống thú chịu lạnh, di chuyển tốt trên đồi dốc và có bộ lông đủ ấm để làm sản phẩm len. Trại đang có hai dòng thuần: cái chân cao, lông dài và đực chân thấp, lông ngắn. Họ đã tiến hành phép lai giữa 2 dòng này và thu được F1 toàn chân cao, lông dài. Tiếp tục cho các con F1 giao phối với nhau thu đuợc F2. Ở F2 thấy xuất hiện nhiều kiểu hình khác nhau làm đội ngũ bối rối, như sau:             Kiểu hình Giới Chân cao, lông dài Chân thấp, lông ngắn Chân cao, lông ngắn Chân thấp, lông dài Giới cái 300 0 0 0 Giới đực 135 135 15 15 Biết rằng hai tính trạng trên đuợc qui định bởi 2 cặp gene A, a và B, b, hoán vị gene chỉ xảy ra ở giới cái.

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 20 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm chuyên môn số 03 - Sở Bắc Ninh lần 2 có đáp án

Ở người, bệnh galactosemia là bệnh rối loạn chuyển hóa do đột biến gene lặn trên nhiễm sắc thể thường gây thiếu hụt enzyme trong con đường chuyển hóa galactose thành UDP - glucose. Khi trong kiểu gene có đủ các allele trội A, B, C mã hóa các enzyme tương ứng A, B, C quy định kiểu hình bình thường, các kiểu gene còn lại quy định bệnh galactosemia. Con đường chuyển hóa galactose được mô tả ở hình sau: Cặp bố mẹ nào sau đây có thể sinh con mắc bệnh galactosemia?

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 17 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm chuyên môn số 03 - Sở Bắc Ninh lần 2 có đáp án

Chủng virus X kí sinh và gây bệnh ở người được nhân lên trong tế bào chủ nhờ nhiều loại protein, trong đó có 3 loại protease lần lượt được mã hóa bởi 3 allele: A1, A2, A3 của hệ gene virus. Thuốc ức chế các protease là một liệu pháp nhằm ngăn chặn sự nhân lên của virus. Kết quả nghiên cứu sự biến đổi tần số các allele: A1, A2, A3 của virus ở một bệnh nhân trước và sau khi dùng thuốc được thể hiện trong hình bên. Phát biểu nào dưới đây đúng?

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 13 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm chuyên môn số 03 - Sở Bắc Ninh lần 2 có đáp án

Ở người, bệnh động kinh do đột biến điểm ở một gene nằm trong ti thể gây ra. Người mẹ bị bệnh, bố không bị bệnh, sinh được một người con không bị bệnh. Biết rằng không có đột biến khác xảy ra, giải thích nào sau đây là phù hợp?

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 19 lượt xem 6 ngày trước
Đề thi HSG Sinh học 12 Cụm chuyên môn số 03 - Sở Bắc Ninh lần 2 có đáp án

Ở một loài thực vật tự thụ phấn, tính trạng chiều cao thân do 1 cặp gene nằm trên 1 cặp nhiễm sắc thể thường quy định trong đó gene A quy định thân cao trội hoàn toàn so với gene a quy định thân thấp. Thế hệ xuất phát (P) có tỉ lệ kiểu hình 9 cây thân cao: 1 cây thân thấp, trong đó số cây mang kiểu gene dị hợp gấp 4 lần số cây mang kiểu gene đồng hợp. Biết không xảy ra hiện tượng đột biến. Theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu hình ở thế hệ F3 là

Sinh học Lớp 12
Xem chi tiết 11 lượt xem 6 ngày trước

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?

CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack37. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo Hỏi bài tập