Danh sách câu hỏi ( Có 2,238,465 câu hỏi trên 44,770 trang )

(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 16)

Trong đoạn mở đầu có câu: Khi bạn tin rằng, “tôi có thể làm được” thì cách thức thực hiện sẽ xuất hiện. Anh/ Chị có đồng tình với quan điểm ấy của tác giả không? Vì sao?

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 5 tháng trước
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 16)

Phân tích tác dụng của những câu khẳng định được sử dụng ở phần mở đầu đoạn trích.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 5 tháng trước
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 16)

Chỉ ra những câu văn thể hiện lí lẽ và bằng chứng mà tác giả đã đưa ra nhằm thuyết phục người đọc.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 5 tháng trước
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 16)

Mục đích của người viết là gì?

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 5 tháng trước
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 16)

Đối tượng mà người viết muốn hướng tới trong đoạn trích là ai?

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 26.9 K lượt xem 5 tháng trước
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 15)

Viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) phân tích truyện ngắn sau: HƯƠNG ỔI Tôi sực nhớ đến số báo đầu thu sắp tới – Cha viết một bài chăng – tôi bảo. Ông già không nói. Đang nhấp ngụm trà thơm phức mùi ngâu. Hoa ngâu năm ngoái. Buổi chiều, cô Ngân sang chơi. Cô hàng xóm vừa du học ở Australia về. Cho một đĩa ổi chín. – Cây chặt từ lâu rồi mà. – Tôi ngạc nhiên hỏi. Cây vườn bên ngày xưa, cứ thu về là hương ổi tỏa sang. Hương nhè nhẹ bâng khuâng. Nhưng tuổi thơ tôi chẳng bao giờ được ăn ổi vườn bên. Tiếng con bé Ngân ríu rít trèo hái quả. Tiếng mùa thu ríu rít. Nhưng cha tôi cẩm, không cho sang. Hai nhà không giao thiệp. Chỉ có hương ối là bay sang. Tôi cũng chẳng mấy khi gặp mẹ Ngân. Bà đẹp lắm. Đẹp lạ lùng. Nghe nói ngày trẻ, cha tôi yêu bà. Tình yêu từ tuổi ấu thơ có mùi hương ối. Nhưng mẹ cha không ưng thầy kí nhật trình[1] nghèo, chẳng gả. Cha rủ bà trốn. Bà không dám. Rồi một hôm thấy pháo cưới treo trên nhành ối tung toé, quả chín rơi lụp bụp. Cha bà nhận chàng trai đang là kĩ sư công chính[2] về ở rể. Bức tường ngăn được xây cao thêm và lên rêu năm tháng từ ấy. Nhưng hương ổi thu về vẫn cứ bay sang. Mẹ tôi và cha Ngân cùng mất một độ, cách đây mấy năm. Bà mẹ chặt cây ổi quý nhưng đã cỗi. Tiếng dao chặt gỗ chan chát trong một buổi sớm đầu thu. Cha tôi ngồi bên cửa sổ run run lục tìm những trang viết ố vàng, nhưng vẫn còn thoảng mùi hương ổi tình đầu... Vậy sao hôm nay lại có những trái ổi đào? – Em ươm giống cũ trồng mới đấy. Năm nay ra trái bói. – Ngân nói. Tôi cắn trái ổi mùa đầu. Và mời cha một trái. Răng ông đã yếu. Nhưng trái của ông chín mềm... (Nguyễn Phan Hách, Những trang văn chọn lọc, NXB Hội Nhà văn, Hà Nội, 2002, tr. 196 – 197) [1] Thầy kí nhật trình: nhà báo. [2] Kĩ sư công chính: kĩ sư cầu đường.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 38.8 K lượt xem 5 tháng trước
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 15)

II. Làm văn Napoleon Hill cho rằng: Những thành tựu lớn lao được sinh ra từ sự hi sinh lớn lao, và chẳng bao giờ là kết quả của sự ích kỉ. James Allen cũng nhấn mạnh: Không thể có tiến bộ hay thành tựu mà không có hi sinh. (Dẫn theo tudiendanhngon.vn) Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) nêu suy nghĩ của anh/ chị về các ý kiến trên.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 10.8 K lượt xem 5 tháng trước
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 15)

Bài học sâu sắc cho bản thân mà anh/ chị rút ra được từ đoạn trích trên là gì? Trả lời trong khoảng 5 – 7 dòng.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 5 tháng trước
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 15)

Theo Tổng thống Mỹ Obama: Hãy tập trung vào làm tốt điều nào đó và tự dưng bạn sẽ trở thành nhà lãnh đạo. Anh / Chị có tán thành với ý kiến ấy không? Vì sao?

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 5 tháng trước
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 15)

Nêu tác dụng của các phép liên kết câu được sử dụng trong đoạn trích trên.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 5 tháng trước
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 15)

Theo Tổng thống Mỹ Obama, một nhà lãnh đạo cần có tố chất gì?

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 5 tháng trước
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 15)

Đoạn trích trên thuật lại điều gì?

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 22.8 K lượt xem 5 tháng trước
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 14)

Viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) phân tích bài thơ sau: ĐÀN BẦU[1] Lắng tai nghe đàn bầu Ngân dài trong đêm thâu Tiếng đàn như suối ngọt Cứ đưa hồn lên cao.   Tiếng đàn bầu của ta Lời đằm thắm thiết tha Cung thanh là tiếng mẹ Cung trầm như giọng cha Đàn ngày xưa não ruột Có người hát xẩm mù Ôm đàn đi trong mưa... Mưa hòa cùng nước mắt   Đưa hồn ta lên cao Đàn bầu làm suối ngọt Tình yêu quê dâng trào Thay cho dòng nước mắt. 1956 (Lữ Giang, dẫn theo thivien.net) [1] Bài thơ này đã được nhạc sĩ Nguyễn Đình Phúc phổ nhạc thành bài hát Tiếng đàn bầu.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 31.7 K lượt xem 5 tháng trước
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 14)

II. Làm văn Mẹ ơi, chân thật là gì? Mẹ tôi hôn lên đôi mắt Con ơi một người chân thật Thấy vui muốn cười cứ cười Thấy buồn muốn khóc là khóc. Yêu ai cứ bảo là yêu Ghét ai cứ bảo là ghét Dù ai ngon ngọt nuông chiều Cũng không nói yêu thành ghét. (Phùng Quán, Lời mẹ dặn, dẫn theo thivien.net) Từ ý thơ trên, kết hợp với những trải nghiệm của bản thân, anh / chị hãy viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) bàn về vấn đề: Tuổi trẻ và lòng trung thực.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 8.9 K lượt xem 1 năm trước
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 14)

Từ đoạn trích, kết hợp với những trải nghiệm của bản thân, anh/ chị hãy nêu ra một giải pháp để sử dụng ChatGPT có hiệu quả. Trình bày trong khoảng 5 – 7 dòng.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 5 tháng trước
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 14)

Anh/ Chị có đồng tình với ý kiến sau của tác giả hay không? Vì sao? Với khả năng tạo ra các đoạn văn, bài thơ, bài tiểu luận khá mạch lạc chỉ trong thời gian ngắn, xuất hiện những lo ngại về nguy cơ phụ thuộc của người học vào ChatGPT, dẫn đến hạn chế về tư duy phản biện cũng như kĩ năng giải quyết vấn đề.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 5 tháng trước
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 14)

Xác định tên gọi và tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu văn sau: ChatGPT sở hữu nhiều chức năng khác nhau, bao gồm trả lời câu hỏi, giải phương trình toán học, viết văn bản, bài luận, làm thơ, soạn nhạc, thiết kế, gỡ lỗi và sửa mã trong lập trình, dịch giữa các ngôn ngữ, tạo bản tóm tắt văn bản.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 5 tháng trước
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 14)

Đoạn trích cho thấy hai khía cạnh nào của ChatGPT?

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 5 tháng trước
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 14)

ChatGPT là gì?

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 23.1 K lượt xem 5 tháng trước
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 13)

Trong truyện Giăng sáng (sáng tác năm 1943), Nam Cao viết về nhân vật Điền (một nhà văn) như sau: ... Đó là một cái mộng văn chương. Đã có một thời, Điền chăm chỉ đọc sách, viết văn. Điền nao nức muốn trở nên một văn sĩ. Điền nguyện sẽ cam chịu tất cả những thiếu thốn, đọa đày mà văn nhân nước mình phải chịu. Điền vẫn thường bảo với một người bạn cùng chí hướng: Điền sẵn lòng từ chối một chỗ làm kiếm mỗi tháng hàng trăm bạc, nếu có thể kiểm được năm đồng bạc về nghề văn... Nhưng viết luôn mấy năm trời, Điền chẳng kiếm được đồng nào. Trong khi ấy Điền vẫn phải ăn. Nhà Điền kiết xác xơ. Các em Điền không được đi học. Mà cũng không được ăn no nữa. Sự túng thiếu đưa đến bao nhiêu là lục đục. Bố Điền bỏ nhà đi. Mẹ Điền gồng thuê, gánh mướn kiếm tiền nuôi hai đứa con thơ. [...] Điền thấy mình ích kỉ. Sự nghiệp mà làm gì nữa? Bổn phận Điền phải nghĩ đến gia đình. Điền phải gây dựng lại gia đình! Điền phải tạm quên cái mộng văn chương để kiếm tiền. (Nam Cao, Giăng sáng, in trong Nam Cao – Truyện ngắn tuyển chọn, NXB Văn học, Hà Nội, 2000, tr. 215 – 216) Còn đây là nhân vật Hộ trong truyện Đời thừa của Nam Cao (sáng tác năm 1943). Hộ vốn nghèo. Hắn là một nhà văn, trước kia, với cách viết thận trọng của hắn, hắn chỉ kiểm được vừa đủ để một mình hắn sống một cách eo hẹp, có thể nói là cực khổ. Nhưng bấy giờ hắn chỉ có một mình. Đói rét không nghĩa lí gì đối với gã trẻ tuổi say mê lí tưởng. Lòng hắn đẹp. Đầu hắn mang một hoài bão lớn. Hắn khinh những lo lắng tủn mủn về vật chất. Hắn chỉ lo vun trồng cho cái tài của hắn mỗi ngày một thêm nảy nở. Hắn đọc, ngẫm nghĩ, tìm tòi, nhận xét và suy tưởng không biết chán. Đối với hắn lúc ấy, nghệ thuật là tất cả, ngoài nghệ thuật không còn gì đáng quan tâm nữa. Hắn băn khoăn nghĩ đến một tác phẩm nó sẽ làm mở hết các tác phẩm khác cùng ra một thời... Thế rồi, khi đã ghép đời Từ vào cuộc đời của hắn, hắn có cả một gia đình phải chăm lo. Hắn hiểu thế nào là giá trị của đồng tiền; hắn hiểu những nỗi khổ đau của một kẻ đàn ông khi thấy vợ con mình đói rách. Những bận rộn tẹp nhẹp, vô nghĩa lí, nhưng không thể không nghĩ tới, ngốn một phần lớn thì giờ của hắn. Hắn phải cho in nhiều cuốn văn viết vội vàng. Hắn phải viết những bài báo đề người ta đọc rồi quên ngay sau lúc đọc. Rồi mỗi lần đọc lại một cuốn sách, hay một đoạn văn kí tên mình, hắn lại đỏ mặt lên, cau mày, nghiên răng, vò nát sách mà mắng mình như một thằng khốn nạn... (Nam Cao, Đời thừa, in trong Nam Cao – Truyện ngắn tuyển chọn, NXB Văn học, Hà Nội, 2000, tr. 253 – 254) Hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) so sánh nhân vật Điền và nhân vật Hộ trong hai đoạn trích trên.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 113.9 K lượt xem 5 tháng trước
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 13)

II. Làm văn Từ đoạn trích ở phần Đọc hiểu, kết hợp với những hiểu biết của bản thân, hãy viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) bàn về một giải pháp mà anh/ chị cho là hợp lí để hạn chế rác thải điện tử ở địa phương mình.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 17 K lượt xem 5 tháng trước
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 13)

Từ đoạn trích, kết hợp với những hiểu biết của bản thân, anh/ chị hãy cho biết: Hạn chế sử dụng các thiết bị công nghệ hiện đại có phải cách tốt nhất để bảo vệ môi trường khỏi sự ô nhiễm của rác thải điện tử không? Vì sao? Trả lời trong khoảng 5 – 7 dòng.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 5 tháng trước
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 13)

Đoạn trích trên sử dụng dữ liệu sơ cấp hay thứ cấp? Tác dụng của việc sử dụng dữ liệu đó?

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 1 năm trước
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 13)

Biện pháp tu từ nào giúp tác giả làm nổi bật nội dung văn bản? Vì sao?

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 5 tháng trước
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 13)

Nội dung chính của đoạn trích trên là gì?

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 5 tháng trước
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 13)

Xác định mục đích của văn bản trên.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 24.9 K lượt xem 5 tháng trước
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 12)

Viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) so sánh hai đoạn thơ sau: (1) ... Chỉ một người ở lại với anh thôi Lúc anh vắng người ấy thường thức đợi Khi anh khổ chỉ riêng người ấy tới Anh yên lòng bên lửa ấm yêu thương Người ấy chỉ vui khi anh hết lo buồn Anh lạc bước, em đưa anh trở lại Khi cằn cỗi thấy tháng ngày mệt mỏi Em là sớm mai là tuổi trẻ của anh Khi những điều giả dối vây quanh Bàn tay ấy chở che và gìn giữ Biết ơn em, em từ miền gió cát Về với anh, bông cúc nhỏ hoa vàng Anh thành người có ích cũng nhờ em Anh biết sống vững vàng không sợ hãi … Người đổi thay, năm tháng cũng qua đi Giữa thế giới mong mạnh và biến đổi “Anh yêu em và anh tồn tại”. … (Lưu Quang Vũ, ... Và anh tồn tại, in trong Lưu Quang Vũ – Gió và tình yêu thổi trên đất nước tôi, NXB Hội Nhà văn, Hà Nội, 2013, tr. 199 – 200) (2) Nhưng lúc này anh ở bên em Niềm vui sướng trong ta là có thật Như chiếc áo trên tường như trang sách Như chùm hoa nở cánh trước hiên nhà   Em hiểu rằng mỗi lúc đi xa Tình anh đối với em là xứ sở Là bóng rợp trên con đường nắng lửa Trái cây thơm trên miền đất khô cằn   Đây tình yêu, em muốn nói cùng anh: Nguồn gốc của muôn ngàn khát vọng Lòng tốt để duy trì sự sống Cho con người thực sự Người hơn (Xuân Quỳnh, Nói cùng anh, in trong Xuân Quỳnh – Không bao giờ là cuối, NXB Hội Nhà văn, Hà Nội, 2013, tr. 77 – 78)

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 51.4 K lượt xem 5 tháng trước
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 12)

II. Làm văn Từ đoạn trích ở phần Đọc hiểu, hãy viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) nêu suy nghĩ của anh / chị về một giải pháp để giúp phụ nữ phát huy được thế mạnh của mình trong đời sống hôm nay.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 15.3 K lượt xem 1 năm trước
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 12)

Qua đoạn trích, anh/ chị rút ra được bài học hoặc thông điệp sâu sắc nào cho bản thân? Trả lời trong khoảng 5 – 7 dòng.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 5 tháng trước
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 12)

Vì sao có thể nói đoạn trích liên quan và có ý nghĩa trong việc giáo dục giới?

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 5 tháng trước
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 12)

Nội dung chính của đoạn trích trên là gì?

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 5 tháng trước
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 12)

Xác định hai phương tiện liên kết các câu trong đoạn trích trên.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 5 tháng trước
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 12)

Đoạn trích trên có sự kết hợp giữa các phương thức biểu đạt nào?

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 16.7 K lượt xem 5 tháng trước
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 11)

“Thơ có yếu tố tượng trưng là thơ có những hình ảnh mang tính biểu tượng, gợi cho người đọc những ý niệm, hoặc gợi lên một liên tưởng sâu xa.” (Theo Ngữ văn 11, tập hai, Bộ Cánh Diều, NXB Đại học Huế và Công ty Cổ phần Đầu tư Xuất bản – Thiết bị Giáo dục Việt Nam, 2023, tr. 36) Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích đoạn thơ sau để làm sáng tỏ ý kiến trên: HY MÃ LẠP SƠN[1] Nghìn thế kỉ đã theo nghìn thế kỉ, Ta đứng đây nhìn thấy triệu Mặt Trời Tắt và nhen, và phân phát cho đời Những thời tiết tái tê hay ấm áp [...] Ta là Một, là Riêng, là Thứ nhất, Không có chi bè bạn nổi cùng ta. Bởi ghen trời, ta ngạo nghễ xông pha Lên vút thẳm, đứng trên nghìn đỉnh núi, [...] Ta lên cao như một ý siêu phàm Nhìn vũ trụ muốn tranh phần cao vọi! Đời đã hết. Chỉ riêng ta đứng mãi Ở nơi đây không dấu vết loài người; [...] Ta cao quá, thì núi non thấp lắm, Chẳng chi so, chẳng chi đến giao hòa Ta bỏ đời, mà đời cũng bỏ ta Giữa vắng ngắt, giữa lạnh lùng thê tuyệt! Ngoài tang trắng của tuyết rồi lại tuyết Họa chăng nghe gần gũi khúc ca trời; Trong veo ngần, hơi thuần túy của hơi Xuyên ngày tháng, vẫn vỗ về bên mái, Và trời rót khúc ca trời cảm khái: – “Cô đơn muôn lần, muôn thuở cô đơn Người lên trời, ôi Hy Mã Lạp Sơn!” (Xuân Diệu, Thơ Xuân Diệu, NXB Giáo dục, 1993, tr. 54 – 56) [1]Hy Mã Lạp Sơn: dãy Himalaya – dãy núi trẻ nhất thế giới về lịch sử địa chất, cũng là dãy núi có đỉnh núi cao nhất thế giới.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 14.8 K lượt xem 5 tháng trước
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 11)

II. Làm văn Susan Bruno, chuyên viên quản lí tài sản, người đồng sáng lập trang tư vấn đầu tư CollegeCF0.org chia sẻ bí quyết dạy con: “Nếu bố mẹ hi sinh cho con, làm thay con quá nhiều thì chẳng khác nào làm hư đứa trẻ” ... Chỉ khi nào hiểu được kiếm tiền bằng chính sức lao động của mình là cách nuôi sống, khẳng định bản thân, đóng góp cho cộng đồng thì một người trẻ mới làm việc hăng say, trưởng thành. (Theo Thiên Anh, Lối đi ngay dưới chân mình, dẫn theo phunuonline.com.vn, ngày 18-7-2015) Hãy viết bài văn (khoảng 600 chữ) nêu suy nghĩ của anh/ chị về quan điểm của Susan Bruno: Nếu bố mẹ hi sinh cho con, làm thay con quá nhiều thì chẳng khác nào làm hư đứa trẻ.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 18.4 K lượt xem 5 tháng trước
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 11)

Nêu một số từ ngữ khác lạ hoặc ám ảnh trong một bài thơ viết về nỗi nhớ mà anh / chị đã đọc hoặc đã học và lí giải vì sao?

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 5 tháng trước
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 11)

Người viết thể hiện thái độ, tình cảm gì với cách dùng từ của tác giá trong bài thơ Tây Tiến?

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 5 tháng trước
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 11)

Nêu tác dụng của những câu hỏi được sử dụng trong đoạn trích.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 5 tháng trước
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 11)

Trong đoạn trích, tác giả bàn về những từ nào trong bài thơ Tây Tiến?

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 5 tháng trước
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 11)

Đoạn trích trên được triển khai theo kiểu đoạn văn diễn dịch, quy nạp hay kết hợp?

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 18.4 K lượt xem 5 tháng trước
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 10)

Viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) phân tích bài thơ Cảnh chiều hôm (Hồ Chí Minh) để làm sáng tỏ một số đặc điểm của các bài thơ trong tập Nhật kí trong tù: chủ yếu viết bằng thể thơ tứ tuyệt Đường luật, câu chữ rất cô đọng, hàm súc; cách viết vừa cổ điển vừa hiện đại; nhiều tứ thơ độc đáo, nhiều hình ảnh gợi cảm, sáng tạo. CẢNH CHIỀU HÔM (Vãn cảnh) Phiên âm: Mai khôi hoa khai hoa hựu tạ, Hoa khai hoa tạ lưỡng vô tình; Hoa hương thấu nhập lung môn lí, Hướng tại lung nhân tố bất bình. Dịch nghĩa: Hoa hồng nở hoa hồng lại tàn, Hoa nở hoa tàn đều vô tình; Hương thơm bay vào thấu trong ngục, Tới kể với người trong ngục nỗi bất bình. Dịch thơ: Hoa hồng nở hoa hồng lại rụng, Hoa tàn, hoa nở cũng vô tình; Hương hoa bay thấu vào trong ngục, Kể với tù nhân nỗi bất bình. (Hồ Chí Minh, Hồ Chí Minh, Toàn tập, tập 3, (Nam Trân dịch), NXB Chính trị Quốc gia Sự thật, Hà Nội, 2000, tr. 431)

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 5 tháng trước
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 10)

II. Làm văn Hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) nêu suy nghĩ của mình về ý kiến: “Kiên trì là cầu nối để thực hiện lí tưởng, là bến phà và là nấc thang dẫn đến thành công.” trong phần Đọc hiểu.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 17.8 K lượt xem 5 tháng trước
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 10)

Bằng trải nghiệm của bản thân, anh / chị hãy nêu 01 ví dụ để làm sáng tỏ ý kiến của tác giả: “... nếu chúng ta giữ vững lòng kiên trì, chúng ta có thể vượt qua mọi trở ngại và đạt được mục tiêu của mình.”. Trả lời trong khoảng 7 – 10 dòng.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 5 tháng trước
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 10)

Trong đoạn trích, tác giả đã thể hiện quan điểm, thái độ gì đối với Thô-mát Ê-đi-xơn?

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 5 tháng trước
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 10)

Tìm và nêu tác dụng của 01 biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn trích trên.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 5 tháng trước
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 10)

Đoạn trích trên có sự kết hợp của những thao tác lập luận nào?

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 5 tháng trước
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 10)

Đoạn trích trên bàn về vấn đề gì?

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 48.3 K lượt xem 5 tháng trước
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 9)

Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích ý nghĩa của việc sử dụng những chất liệu của văn học dân gian trong đoạn thơ sau: Nhưng lạ lùng thay, nhân dân thông minh Không hề lừa ta dù ca dao, cổ tích Ta lớn lên bằng niềm tin rất thật Biết bao nhiêu hạnh phúc có trên đời Dầu phải khi cay đắng dập vùi Rằng cô Tấm cũng về làm hoàng hậu Cây khế chua có đại bàng đến đậu Chim ăn rồi trả ngon ngọt cho ta Đất đai cỗi cằn thì người sẽ nở hoa Hoa của đất, người trồng cây dựng cửa Khi ta đến gõ lên từng cánh cửa Thì tin yêu ngay thẳng đón ta vào Ta nghẹn ngào, Đất Nước Việt Nam ơi!... (Nguyễn Khoa Điềm, Đất Nước, in trong Thơ Việt Nam 1945 – 1985, NXB Giáo dục, 1985, tr. 185)

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 29.8 K lượt xem 5 tháng trước
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 9)

II. Làm văn Viết bài văn (khoảng 600 chữ) bàn về vấn đề: Tuổi trẻ và lòng nhân ái.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 31.4 K lượt xem 5 tháng trước
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT Ngữ văn (Đề số 9)

Anh / Chị có đồng tình với quan điểm “Biết bao nhiêu tài năng không nảy nở được, chỉ vì không gặp được một cái hoàn cảnh tốt!” không? Vì sao? Trả lời trong khoảng 7 – 10 dòng.

Văn Tốt nghiệp THPT
Xem chi tiết 0 lượt xem 5 tháng trước
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack72. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo Hỏi bài tập

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?